en el Colegio Maria Helena Ortega como necesidad de reconocer el valor del cuerpo en el aula de clases porque más que formar bailarinas hay otros aspectos como la lectura de subjetividades e índole axiológico”.
“La danza como herramienta para que los estudiantes empiecen a reconocerse puede resolver problemas en el aula de clase”, afirmó Suárez y agregó que si se tiene un problema de autoestima es muy difícil llegar al éxito profesional.
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La docente dijo que “maneja el discurso cuerpo para que los estudiantes se acepten tal y como son, lo que también ayuda a la memoria, coordinación, análisis, lógica y creatividad”.
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“Los colombianos estamos maltratados en nuestra autoestima por la presión social y las experiencias diarias. Sin embargo, si se reconoce el cuerpo se es capaz de enfrentar el mundo”, manifestó la ganadora del Premio Compartir al Maestro y expuso que los padres se olvidan del valor de sus hijos y en los colegios se enfocan más en tener resultados en las pruebas y se olvidan dela calidad humana.
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