Así funciona la tecnología como valor agregado en los procesos educativos
La tecnología se ha convertido en una herramienta útil para personalización de la educación en los colegios del país.
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Julio Fontán, rector del colegio Fontán, Bogotá, estuvo en La Nube, hablando de la forma en que la tecnología se ha aplicado a los procesos educativos de sus estudiantes.
En esta institución educativa, los procesos de formación son basados en un banco de pruebas pedagógicas experimentales, que están destinadas a forjar las metodologías y herramientas, para una educación individual y autodidáctica.
“Cada niño tiene un plan y cada uno va a su ritmo, aprendiendo de manera distinta”, aseguró Fontán.
Con las plataformas digitales que ha adoptado este colegio “Los padres pueden hacer seguimiento de los procesos educativos de sus hijos al instante, además de participar y estar acompañando las estrategias de formación para que funcione muy bien cada proceso en los estudiantes”, contó.
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“El estudiante hace todo el proceso de aprendizaje a través de su computador o tableta y dentro de poco, vamos a tener una plataforma Mobile, para estudiantes y padres de la familia, con esto, no será necesario hacer un proceso educativo desde otros dispositivos”, agregó.
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Escuche la entrevista completa aquí:
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