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Denuncian retrasos en construcción de colegios públicos de Bucaramanga

Las obras están a cargo del Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa (FFIE) creado por el Ministerio de Educación.

331291_BLU Radio, retrasos en construcción de colegios públicos / foto: Alcaldía de Bucaramanga
BLU Radio, retrasos en construcción de colegios públicos / foto: Alcaldía de Bucaramanga

Según denunció la secretaria de educación de Bucaramanga, Ana Leonor Rueda, como parte del programa de jornada única, seis instituciones educativas públicas quedaron incluidas para ser construidas. Sin embargo, solo dos han logrado salir adelante, de estas, una ya entregada y otra próxima a entregar.

“Solo la firma santandereana Grama Otacc, con un esquema de trabajo bien definido, cumplió a tiempo con el propósito de entregar la institución Santa María Goretti, sede C y se espera que en el mes de mayo se entregue la sede de la Escuela Normal Superior”, explicó Rueda.

Las obras de las instituciones San José De la Salle y Politécnico sede C están retrasadas, según indicó la funcionaria, apenas van en la fase de diseños cuando hace un año debieron empezar su construcción.

“Esta actividad la adelanta la firma extranjera Mota Engil, lamentable que apenas esté en fase en diseños y en una situación difícil porque han debido iniciar hace 12 meses”, anotó la funcionaria.

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Sobre la construcción de las otras dos instituciones, Rueda indicó que también presenta retraso.

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“La Camacho Carreño que está en demolición se encuentra en proceso además de cesión a otra empresa”.

Rueda señaló que preocupa aún más el proyecto de la escuela Bosconia Santa Rita, en zona rural, que no está en nada, “esta obra si está en pañales”, anotó

Ante el retraso en la construcción de cuatro sedes educativas a cargo del Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa del Ministerio de Educación, el alcalde Rodolfo Hernández envió una carta con la reclamación.
 

“El señor alcalde ya dirigió una queja justamente a su gerente Juan Carlos Franco, hay que advertir que todas las semanas nos reunimos -Comité de Gestión Territorial- para saber cuáles son los avances”, indicó la funcionaria.

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El costo aproximado de los proyectos con los que se beneficiaran alrededor de 4.500 estudiantes de todos los grados es de $12.000 millones.

 

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