Un grupo de estudiantes, de entre 6 y 7 años, de la Institución Educativa General Santander de Soacha, durante el último año demostraron avances en el mejoramiento de las competencias matemáticas con el uso de una aplicación que hace parte de un proyecto desarrollado en 2 mil escuelas en Chile y basado en el modelo educativo implementado en Singapur.
También tuvieron un progreso en un 10 % de los resultados en pruebas de aprendizaje estandarizadas a través del uso de la tecnología, con base en el trabajo en equipo y el manejo de la frustración.
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Los docentes del plantel educativo recibieron actualización de procesos didácticos, capacitación en la implementación del modelo, manejo de grupo y diseño de ambientes escolares.
Este modelo ha sido aplicado también en Perú, Panamá, México y Puerto Rico.
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