El acceso a la educación universitaria en Colombia sigue siendo un desafío, sobre todo por los altos costos de matrícula y manutención que enfrentan miles de jóvenes cada semestre. No obstante, varias instituciones del país están demostrando que estudiar no necesariamente depende del dinero. A través de créditos internos, becas, descuentos y alianzas con bancos o empresas privadas, las universidades están trazando nuevas rutas para que más estudiantes puedan cumplir su sueño de graduarse.Universidades que le ayudan a financiar las carrerasEn distintas regiones del país, las universidades han implementado programas y mecanismos propios de financiación que buscan aliviar la carga económica de los estudiantes. Entre las más destacadas están:Universidad del Norte: ofrece el Crédito Uninorte, que permite a los estudiantes pagar su carrera directamente con la institución, sin intermediarios financieros.Universidad Católica de Colombia: cuenta con su crédito educativo EVA y mantiene convenios con cajas de compensación que brindan apoyo económico adicional.Universidad CES (Medellín): combina planes de financiación interna con convenios públicos y privados para facilitar el acceso a la educación superior.Universidad El Bosque: financia hasta el 70 % del valor de la matrícula mediante créditos directos con tasas preferenciales y flexibilidad en los pagos.Universidad del Rosario: amplió los plazos de pago con la línea Estrella Plus, que permite financiar los estudios en un tiempo hasta tres veces mayor al de la duración del programa.Estas iniciativas se han convertido en herramientas clave para reducir la inequidad educativa que persiste en el país y ofrecer alternativas reales para quienes enfrentan dificultades económicas.Universidad de los Andes impulsa modelo de educación y sostenibilidad financieraEntre las experiencias más innovadoras se encuentra la de la Universidad de los Andes, que desarrolló el modelo “Negocios con propósito”. Esta estrategia combina la formación académica con la creación de alianzas empresariales que fortalecen la sostenibilidad financiera de la institución y, a la vez, generan oportunidades de apoyo para sus estudiantes.Algunos de los componentes del modelo son:Alianzas con marcas de lujo como Mario Hernández.Cooperación con emprendimientos locales.Participación en proyectos con impacto social.El objetivo es diversificar los ingresos y destinarlos a becas, descuentos y fondos que beneficien a jóvenes de bajos recursos. Así, el modelo no solo impulsa el financiamiento educativo, sino que también refuerza la relación entre el sector privado y la academia, promoviendo una educación más inclusiva y sostenible.
En entrevista con El Radar, Ronald Rodríguez, investigador y vocero del Observatorio de Venezuela de la Universidad del Rosario, explicó por qué el reciente despliegue militar de Estados Unidos en el mar Caribe y las respuestas de Nicolás Maduro y Gustavo Petro deben leerse como parte de una “guerra de narrativas” y no como un inminente conflicto armado.Estados Unidos y el mensaje detrás del despliegue militarRodríguez fue claro al señalar que el movimiento militar estadounidense no corresponde a una operación antidrogas tradicional. “Uno no utiliza misiles para interdicción de drogas. Es un mensaje muy fuerte, pero tampoco es lo suficientemente importante para hacer una extracción o una invasión en Venezuela”, afirmó.Según el experto, el lenguaje de Washington apunta más a reforzar un discurso frente a la opinión pública interna, en especial ante el electorado latino. Lo curioso, destacó, es que mientras figuras como el secretario de Estado y la fiscal general hacen declaraciones duras contra Nicolás Maduro, el propio presidente Donald Trump se ha mostrado prudente. “Trump no siempre suele ser moderado, pero en este caso guarda particular prudencia”, advirtió Rodríguez, recordando que el mandatario actúa de manera impredecible y puede tomar decisiones impulsivas.Maduro y el uso político de la confrontaciónDel lado venezolano, la reacción también se mueve en clave discursiva. El investigador explicó que el régimen utiliza esta tensión para cohesionar y movilizar a la población en un contexto de crisis. “Aprovechó, lo veíamos el fin de semana pasado, como el régimen obligaba a las personas a inscribirse en la milicia… donde el ciudadano que no se inscriba pues tiene menos acceso a medicamentos o incluso a los servicios del Estado”, señaló.Rodríguez aseguró que, lejos de debilitarse, Nicolás Maduro logra sacar provecho de estas coyunturas, presentándose como vencedor ante la presión internacional. “Derrotamos a los que pretendían poner sus pies sobre Venezuela y hoy nuevamente se pone en esa lógica”, citó, en referencia al discurso oficialista.Colombia, entre la presión y la cercanía a MaduroEl académico también cuestionó la posición del presidente Gustavo Petro, quien en medio de la crisis ha asumido posturas cercanas al régimen venezolano. “Tristemente hay que decirlo, el gobierno colombiano termina repitiendo y haciéndole de eco de resonancia a las narrativas del régimen venezolano”, afirmó.Para Rodríguez, esta estrategia podría estar relacionada con la inminente descertificación de Colombia por parte de Estados Unidos en materia antidrogas. “Pareciera que el presidente Petro busca un escenario en el cual tener un discurso antiamericano ante una situación de no haber podido manejar la relación con los Estados Unidos”, sostuvo.Finalmente, el investigador concluyó que ni Washington, ni Caracas, ni Bogotá están actuando con visión de Estado. “Tristemente ni en Estados Unidos, ni en Venezuela, ni en Colombia tenemos gobernantes que actúen como jefes de Estado”, sentenció.
Con el objetivo de que más jóvenes conozcan el uso de la inteligencia artificial, Samsung y la Universidad del Rosario ofrecerán un curso gratuito para todo el país y el cual buscará potenciar los perfiles profesional a futuro con el uso correcto de la IA."El proceso de selección incluirá pruebas técnicas, ensayos y entrevistas para elegir a 76 estudiantes que participarán en esta nueva edición. El curso es virtual y requiere un compromiso del 90 % de asistencia, con una disponibilidad de 3 horas diarias y un promedio mínimo para aprobar", explicaron sobre el curso.¿Cómo inscribirse?Desde el 25 de octubre hasta el 15 de noviembre, a través de Innovation Campus, las personas podrán inscribirse en este curso gratuito. Válido para personas entre los 18 y 28 años, además que potenciará varias áreas para forjar mejores profesionales con base al uso de la IA."Al finalizar el programa, los egresados recibirán un certificado que avala sus habilidades en Inteligencia Artificial. Además, los cinco mejores estudiantes obtendrán una certificación adicional de Microsoft, fortaleciendo así sus credenciales en el mercado laboral", añadieron.Como novedad en esta edición, el programa ofrecerá talleres especializados en comunicación oral en inglés, con un enfoque en la preparación para entrevistas laborales. Estas sesiones buscan equipar a los estudiantes con las herramientas lingüísticas necesarias para destacar en un entorno globalizado.
El examen Icfes Saber 11 es una de las pruebas más significativas para los estudiantes colombianos que desean ingresar a la educación superior. A través de esta evaluación, se mide no solo el conocimiento adquirido durante la educación secundaria, sino que también se convierte en un criterio esencial para la admisión a muchas universidades del país.Obtener un buen puntaje en el Icfes Saber 11 puede abrir puertas a universidades de prestigio y acceder a becas que financien sus estudios. Sin embargo, no todas las universidades colombianas exigen el mismo puntaje mínimo para admitir a sus estudiantes. De hecho, algunas instituciones han implementado políticas de admisión más flexibles que consideran otros factores además del examen Icfes. A continuación, se presentan algunas universidades públicas y privadas en Colombia que no exigen un puntaje mínimo del Icfes como único criterio de admisión.Universidades públicas que no exigen puntaje mínimo del IcfesEstas universidades no exigen un puntaje mínimo del Icfes para sus programas de pregrado. En lugar de ello, cada universidad tiene su propio examen de admisión, conocido por su alto nivel de rigurosidad. Este examen permite evaluar a los estudiantes de manera integral, tomando en cuenta no solo los conocimientos teóricos, sino también las habilidades y competencias necesarias para afrontar estudios superiores.Universidad Nacional de Colombia.Universidad de Antioquia.Universidad de Cartagena.Universidades privadas que no exigen puntaje mínimo del IcfesEstas universidades ofrecen flexibilidad en sus requisitos de admisión. No exigen un puntaje mínimo del Icfes para algunos programas, aunque sí toma en cuenta el resultado. En muchos casos, los aspirantes deben cumplir con otros requisitos, como entrevistas, pruebas de admisión específicas e incluso audiciones, dependiendo de la universidad y el programa al que se postulen.Universidad del Rosario. Universidad EAFIT (Medellín).Universidad Javeriana El Icfes Saber 11 sigue siendo un examen fundamental en Colombia, pero no es el único factor determinante para ingresar a la educación superior. Diversas universidades han optado por políticas más inclusivas y holísticas, lo que permite que los estudiantes tengan más oportunidades de acceder a una formación universitaria, independientemente de su desempeño en un solo examen.
Las instituciones que destacaron en los primeros lugares fueron la Universidad Icesi, la Universidad de La Costa y la Universidad de Los Andes. Times Higher Education presentó su ranking mundial de universidades para 2025, en el que evalúa a más de 2.000 instituciones de 115 países. La clasificación se basa en indicadores como: enseñanza, ambiente de investigación, calidad investigativa, colaboración con la industria y proyección internacional.Mejores universidades de Colombia en el top 100 de América LatinaSegún el nuevo ranking QS World 2025, 38 instituciones colombianas fueron clasificadas. Las universidades que obtuvieron las posiciones más altas a nivel nacional fueron la Universidad Icesi, la Universidad de La Costa y la Universidad de Los Andes, ubicadas en el rango global entre las 1.001 y 1.200 mejores del mundo, con puntajes que oscilan entre 30,7 y 34,6.Les siguen la Universidad de Cartagena y la Universidad de Antioquia, que se encuentran en el rango de 1.201 a 1.500, cerrando el top cinco del país con puntajes entre 25,2 y 30,6. Sorprende que no esté la Universidad Nacional dentro de los primeros lugares.En un rango global superior a 1.501 se encuentran otras universidades colombianas, entre ellas la Universidad Antonio Nariño, que logró una puntuación entre 10,5 y 25,1 puntos, subiendo del noveno al sexto lugar a nivel nacional en esta edición.Lina Uribe Correa, rectora de la Universidad Antonio Nariño, afirmó que este resultado refleja el esfuerzo continuo por la excelencia académica y de investigación, consolidando a la universidad en la formación de profesionales competentes, la investigación científica de alto nivel, la generación de conocimiento y la interacción internacional.Completando el top 10 a nivel nacional, las siguientes posiciones las ocupan la Universidad CES, la Universidad del Rosario, la Universidad Eafit y la Universidad El Bosque, con puntajes totales que se encuentran entre 10,5 y 25,2.
Ana Isabel Gómez, médica pediatra, es la nueva rectora de la Universidad del Rosario, la primera mujer en la historia, en tener ese cargo en la institución educativa. En diálogo con Mañanas Blu, Gómez hablo sobre su trayectoria en la medicina y el derecho, y cómo llegó a convertirse en la primera mujer rectora de la universidad. Desde el inicio de su carrera, según contó, Gómez se enfocó en la medicina clínica y luego incursionó en otras áreas, como la educación y la investigación. Hoy en día, es profesora de carrera de planta en la Universidad del Rosario, donde ha trabajado durante más de veinte años. Además de su labor en la Facultad de Medicina, la doctora Gómez también ha estado vinculada a la Facultad de Jurisprudencia, donde ha sido directora de la especialización de derecho médico y co-directora de la Maestría en Bio Derecho y Bioética. Además, dicta clases en estos postgrados y brinda conferencias sobre temas como maternidad subrogada, técnicas de reproducción humana asistida y derecho a morir dignamente. A pesar de no ser abogada, ha demostrado su conocimiento y respeto por el derecho. Ha trabajado en colaboración con abogados y ha valorado la importancia de otras disciplinas en su profesión. Su doctorado en Ciencias Jurídicas le ha brindado una base sólida para abordar temas legales en la medicina. Sobre su elección, Gómez aseguró que cree no se basó solo en su género, sino en su capacidad de diálogo con distintos saberes y su conocimiento de la universidad, además de su cercanía con la comunidad estudiantil y docente también fue un factor determinante."Creo que la elección no está siendo porque yo sea una mujer, sino porque para el momento coyuntural que tiene la universidad, la capacidad de diálogo con distintos saberes, el conocimiento de la universidad por tantos años, el mezclar en mi hoja de vida, las funciones sustantivas, el ser un profesor que está muy cercano a la comunidad de estudiantes y de profesores, creo que es lo que me lleva al cargo de hoy", enfatizó.Escuche aquí la entrevista:
Varias universidades que tienen sedes en Bogotá decidieron cancelar las clases presenciales por las afectaciones en la movilidad que ha generado el paro camionero en diferentes vías de la capital.De tal manera, la mayoría de las instituciones de educación superior optaron por realizar sus clases de manera remota o virtual y así no retrasar el proceso en las diferentes carreras de los universitarios.¿Cuáles universidades no tendrán clases presenciales en Bogotá?La Universidad Nacional, la Universidad Central, la Universidad Javeriana, Santo Tomás, Militar y la Universidad del Bosque son algunas de las instituciones que optaron por las actividades remotas o virtuales para cuidar a su comunidad en Bogotá.En el caso del a Universidad Javeriana, aunque los servicios de biblioteca estarán suspendidos, "las facultades podrán autorizar la realización de las actividades académicas previstas en modalidad telepresencial, remota o mantenerlas presenciales".Por su parte, la Universidad Central señaló que los profesores serán los encargados de coordinar que las clases se realicen de forma remota.Entretanto, la Universidad del Bosque informó que seguirán realizando las clases en la modalidad de virtualidad, mientras el personal administrativo trabajará desde casa.La Universidad Javeriana también estará de forma remota e indica que "estará muy atenta a la evolución de la coyuntura para tomar decisiones sobre las actividades universitarias de los días posteriores que serán comunicados oportunamente".Sigue el paro camionero en el paísLos transportadores no aceptaron la propuesta del Gobierno de tener un único aumento en el precio del diésel mientras siguen dialogando y, por el contrario, anunciaron la llegada de más conductores a Bogotá para sumarse a las protestas.A los camioneros se les unirán en Bogotá los motociclistas y taxistas para la nueva jornada de paro que se realizará este miércoles, 4 de septiembre.
Las universidades colombianas han vuelto a sobresalir en la última publicación de la agencia internacional QS - Quacquarelli Symonds, en su ranking de las mejores universidades del mundo. Un total de 24 instituciones del país se sitúan entre las 1.503 mejores a nivel mundial, reafirmando su estatus como referentes de calidad en el ámbito educativo y destacando la importancia y prestigio de la educación superior en Colombia.El ranking QS considera una evaluación comparativa de 9 indicadores agrupados en cinco categorías: empleabilidad, sostenibilidad, experiencia de aprendizaje, investigación y compromiso internacional. Cada una de estas categorías tiene una ponderación que permite a cada universidad obtener un puntaje, el cual se utiliza para ordenarlas y determinar su posición. El proceso metodológico de la agencia utiliza diversas técnicas para comparar las universidades a pesar de sus diferencias regionales y nacionales.En el top 5 de las mejores universidades se encuentran dos instituciones públicas y tres privadas. La Universidad Nacional lidera entre las universidades públicas, seguida por la Universidad de Antioquia; mientras que entre las universidades privadas destacan la Universidad de los Andes, la Pontificia Universidad Javeriana y la Universidad del Rosario. Es importante destacar que el ranking incluye universidades de diferentes ciudades del país, como ICESI de Cali, EAFIT de Medellín, Norte de Barranquilla o UIS de Bucaramanga, lo que demuestra el impacto y la calidad de la educación superior en las diferentes regiones.Por otro lado, la Universidad del Rosario ha sido reconocida en el ranking por su destacada tasa de empleabilidad, la cual supera tanto el promedio nacional como el promedio regional de América y el Caribe. Este logro refleja el compromiso de la universidad con la formación de profesionales que satisfagan las demandas del mercado laboral. Más del 70 % de sus graduados se encuentran empleados en áreas directamente relacionadas con sus programas de estudio, evidenciando la efectividad de la estrategia de empleabilidad e inserción laboral de la institución.Según QS, entre las universidades privadas de Bogotá, destacan la Universidad de los Andes, con un puntaje de 55.2; la Pontificia Universidad Javeriana (42.2) y la Universidad del Rosario (31.8), por su destacado relacionamiento y creación de redes de investigación.
El profesor Juan Carlos Guerrero, sociólogo internacionalista y profesor investigador de la Universidad del Rosario, llevó a cabo un experimento en el aula de clase para analizar el impacto del uso de dispositivos electrónicos en el aprendizaje. Esto, teniendo en cuenta la coyuntura por la prohibición de celulares en varios colegios de Bogotá, una medida anunciada recientemente.Según explicó en Mañanas Blu, con Camila Zuluaga, el experimento consistió en una sola clase con un grupo limitado de estudiantes. Al final de la clase se les permitió tomar notas de la manera que quisieran, ya sea en cuadernos, tablets, computadoras o simplemente no tomar notas. Luego, se realizó una evaluación sobre el contenido del curso y se agruparon los resultados en función de cómo tomaron notas los alumnos.“Básicamente fue un experimento en una sola clase y un experimento muy rudimentario. No es un experimento que se inscriba en un proyecto de investigación bien diseñado, simplemente era un experimento con una intención pedagógica, con un universo muy limitado de estudiantes que tenía, fundamentalmente, la intención de hacerles tomar un poco de conciencia a ellos sobre el impacto que tiene el uso de los dispositivos celulares y de los diferentes computadores en los procesos de aprendizaje en el aula de clase”, detalló.Los resultados mostraron que los estudiantes que no tomaron notas obtuvieron una nota promedio muy baja, mientras que aquellos que tomaron notas en computadoras o tablets obtuvieron una puntuación ligeramente superior. Por otro lado, los estudiantes que tomaron notas en cuadernos obtuvieron las mejores calificaciones.“Lo que se encontró, básicamente, en ese experimento fue que los estudiantes que no tomaron notas tuvieron una nota promedio muy bajita (1.5) Los estudiantes que tomaron notas en los computadores tuvieron una nota un poco más elevada (2.5), los estudiantes que tomaron notas a través de una tablet (3.6) y los estudiantes que tomaron nota a través de sus cuadernos sacaron una nota de 4.0”, resumió el profesor.Estos resultados evidencian el impacto que tiene el uso de dispositivos electrónicos en el aprendizaje. Según el profesor Guerrero, el hecho de utilizar las manos y brazos para tomar notas en papel permite procesar la información de manera más efectiva y facilita el proceso de memorización.Sin embargo, el profesor también resaltó la importancia de no satanizar el uso de dispositivos electrónicos en el aula de clase, pues reconoció que la tecnología puede ser útil y utilizada de manera adecuada para enriquecer los procesos de aprendizaje. No obstante, es necesario establecer límites y regular su uso para evitar distracciones y fomentar la concentración.
Cada vez con más las personas interesadas en los deportes electrónicos y, por eso, la Universidad del rosario le apostó a crear la primera carrera profesional para aquellos que tengan estos intereses. Carolina Lozano, directora del programa en eSports Management de la Universidad del Rosario, detalló en La Nube cómo surgió la idea de este programa y cuál es su visión para la industria en el país. Además, explicó en qué consiste el eSports management y cuál es el perfil de los egresados. En cuanto a la formación, Lozano mencionó que el programa cuenta con una combinación de profesionales y expertos de diferentes partes del mundo. Estos docentes tienen experiencia tanto en la academia como en la industria de los videojuegos, lo que permite a los estudiantes recibir una formación práctica y actualizada.También destacó que el eSports Management es una carrera profesional orientada al formato digital, lo que significa que los estudiantes pueden acceder al programa de forma remota. Además, mencionó que el programa tiene una metodología High Flex, que combina la enseñanza presencial con el aprendizaje virtual.Perfil de eSports ManagmentEn cuanto al perfil de los egresados, Carolina Lozano contó que son personas que comprenden el modelo de negocio de los videojuegos y los deportes electrónicos, que tienen las habilidades y capacidades para proponer innovaciones y desarrollar nuevas unidades de negocio en esta industria. Son profesionales capaces de gestionar empresas relacionadas con los deportes electrónicos y contribuir a su crecimiento y sostenibilidad."No es un jugador el que se va a formar acá, pero sí es una persona que es capaz de gestionar una empresa que está inmersa en este sector. Entonces, cuando nosotros hablamos de, por ejemplo, la competencia profesional, es muy común que vamos en primer plano como al jugador o al equipo al que pertenece, pero detrás de ese momento hay una cantidad de actividades económicas que se relacionan para que podamos llegar a esa competencia", añadió Lozano.La directora de este programa destacó que el eSports Management es una carrera inclusiva e incluyente, y que está abierta a personas de todas las edades y géneros. Además, mencionó que el programa ofrece actividades culturales y talleres prácticos para los más pequeños, con el objetivo de promover el interés en los videojuegos como proyecto de vida.El programa en eSports Management de la Universidad del Rosario es una opción innovadora para aquellos interesados en profesionalizarse en la industria de los deportes electrónicos. Con una duración de ocho semestres y una metodología High Flex, este programa ofrece a los estudiantes la oportunidad de adquirir conocimientos y habilidades para convertirse en futuros gerentes de esta industria en crecimiento.
Este sábado 16 de mayo de 2026, Travesía Blu propone un viaje sobre turismo, viajes y experiencias de hospedaje, comparando hoteles tradicionales con plataformas como Airbnb.Eduardo Pérez (actor y modelo):Habló sobre sus viajes favoritos, destacando a Italia como el país que más lo ha sorprendido y Medellín como su ciudad ideal. También contó experiencias de turismo en Colombia, gastronomía y sus sueños actorales.Walter Luengas (actor):Habló de las ventajas de Airbnb por su practicidad y precios, aunque resaltó la importancia de apoyar a los hoteles tradicionales y mejorar constantemente el servicio turístico.María Elena Döering (actriz):Dijo que, aunque entiende el auge de plataformas como Airbnb, personalmente sigue prefiriendo hospedarse en hoteles tradicionales.Susana Palazuelos y Eduardo Palazuelos (gastronomía de Acapulco):Conversaron sobre la cocina mexicana como una herramienta para promover el turismo y destacaron la gastronomía de Acapulco y Guerrero como parte esencial de la experiencia para los visitantes.Luis Carlos Rueda (Cinema Travel):Habló de la película Top Gun y aprovechó para recomendar San Diego, en California, como destino turístico por sus playas, el Comic-Con y el portaaviones USS Midway.Eduardo Klin (Ciclico):Explicó cómo su marca colombiana trabaja en moda sostenible mediante reciclaje textil, producción responsable y proyectos de impacto ambiental y social.Escuche el programa completo aquí:
Muchas veces, el miedo a una sanción o a enfrentar a la autoridad lleva a algunas personas a tomar decisiones impulsivas. Conductores sin licencia, con documentos vencidos o en situaciones irregulares pueden optar por huir de la policía, creyendo que así evitarán consecuencias legales.Sin embargo, este tipo de reacciones suele agravar la situación y, en casos extremos, poner vidas en riesgo.Ese fue precisamente el escenario que se vivió en Arkansas, Estados Unidos, donde una mujer protagonizó una peligrosa persecución policial mientras transportaba a su hijo.El hecho terminó en un accidente que, por fortuna, no dejó víctimas fatales, pero sí terribles daños al vehículo implicado.Niño resultó ileso tras volcarse el auto donde huía su madreUn niño resultó ileso luego de que el vehículo en el que viajaba junto a su madre se volcara durante la huida. La mujer intentó escapar de la policía y perdió el control del automóvil, desencadenando el siniestro.El video compartido en redes sociales muestra el momento en que un oficial persigue a una mujer que conducía un automóvil rojo. Durante la persecución, el policía golpea el vehículo por la parte trasera, pero la conductora acelera y pierde el control.El carro se desvió hacia el lado izquierdo de la vía y, al intentar regresar al carril, impactó contra lo que sería un buzón de correo. Después cruza nuevamente la carretera y, tras un movimiento brusco del volante, el vehículo terminó volcándose.Segundos más tarde, se observa al niño salir del automóvil visiblemente asustado, sin uno de sus zapatos, mientras corre hacia el oficial. Poco después, la mujer también logra salir del carro y se dirige hacia el menor aparentemente afectada por el accidente.Tras el accidente, un oficial confrontó a la conductora con evidente indignación por lo ocurrido y luego de conocer por qué huía la mujer le dijo: “¿Huiste de mí porque no tienes licencia?, casi matas a tu hijo, es la cosa más estúpida que has hecho en tu vida”, le reclamó el agente, indicando la gravedad de la decisión tomada.
En horas de la noche de este sábado, 16 de mayo, fue recibido Alex Saab por autoridades en Miami, en Estados Unidos, tras ser deportado por el Gobierno de Venezuela para que cumpla sus obligaciones pendientes con la ley en ese país, "en cumplimiento de las disposiciones normativas de la legislación migratoria"."El Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela informa la deportación del ciudadano de nacionalidad colombiana Alex Naim Saab Morán, llevada a cabo este 16 de mayo de 2026 en cumplimiento de las disposiciones normativas de la legislación migratoria venezolana (...) La medida de deportación fue adoptada tomando en consideración que el referido ciudadano colombiano se encuentra incurso en la comisión de diversos delitos en los Estados Unidos de América", indicaron en un comunicado.El colombo venezolano fue recibido por agentes de la DEA en Miami, en donde quedará a disposición de las autoridades. Lo curioso de su llegada fue que llevaba una sudadera gris, mismo color que usó Nicolás Maduro el día de su captura por parte del Ejército de Estados Unidos. El empresario estuvo preso en EE.UU. entre octubre de 2021 y diciembre de 2023, cuando regresó a Venezuela tras recibir un indulto del Gobierno del entonces presidente Joe Biden.Fue catalogado en 2020 como un diplomático por el Gobierno de Maduro, que lo designó en enero de 2024 presidente del Centro Internacional de Inversión Productiva (CIIP).En octubre de 2024 fue nombrado ministro de Industria y Producción Nacional, cargo del que fue destituido por Delcy Rodríguez dos semanas después de la captura de Maduro, en enero pasado.
El sorteo 2.657 de Baloto y Revancha, realizado este sábado, 16 de mayo de 2026 en Colombia, dejó nuevos resultados que mantienen la expectativa entre los jugadores. Los acumulados continúan creciendo para el siguiente sorteo programado el lunes, 18 de mayo.Resultados Baloto: números ganadores del 16 de mayo de 2026Por su parte, el Baloto tradicional arrojó como números ganadores: 07 - 40 - 43 - 21 - 25 y la superbalota 11.Resultados Revancha: números ganadores del 16 de mayo de 2026En la modalidad Revancha, los números sorteados fueron: 04 - 09 - 22 - 28 - 16 y la superbalota 15.Baloto, uno de los juegos de azar más populares en Colombia, continúa consolidándose como una de las principales opciones de apuesta gracias a sus altos premios acumulados y frecuencia de sorteos.El próximo sorteo se realizará el lunes, 19 de mayo de 2026, donde los jugadores tendrán una nueva oportunidad de aspirar a los millonarios premios que siguen en juego.
Este sábado, 16 de mayo, se llevó a cabo el Gran Sorteo Dorado de la Lotería de Bogotá, que entregarán como premio mayor 18.000 millones de pesos. El número que cayó en el premio mayor fue el 4589 de la serie 412.Resultados del Gran Sorteo Dorado de Lotería de Bogotá - 16 de mayoRequisitos para reclamar premiosPara aquellos ganadores de premios iguales o inferiores a $1.000.000, el proceso de reclamación debe realizarse en un plazo máximo de tres meses posteriores al sorteo. Es necesario presentar:El billete o colilla con respaldo diligenciado.Copia del documento de identidad.Formato de identificación de ganadores firmado con huella digital.Certificación bancaria y autorización para consignación.