El experto en educación Julián de Zubiría se refirió en Sala de Prensa BLU a la baja posición del país en las Pruebas PISA.
Para el pedagogo, hay tres problemas que impiden que el país avance en materia educativa, además de la falta de una política a largo plazo que vele por la calidad.
Uno de los factores es que el currículo no se ajusta a las competencias que deben adquirir los estudiantes sumado a deficiencias en la formación de los maestros y una educación inicial con falencias.
“En Colombia, los estudiantes están viendo 15 asignaturas, eso es totalmente absurdo en el mundo moderno; están viendo contenidos muy fragmentados, muy poco contextualizados. Lo que hizo Perú es lo que hará Finlandia el próximo año, trabajar en torno a competencias básicas. ¿Para qué es la educación básica? Para aprender a pensar, comunicarnos y convivir; todas las materias deberían trabajar en torno a esas competencias, en Colombia no lo hemos hecho”, explicó.
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De Zubiría recalcó que más que memorizar, los niños y jóvenes deben reflexionar, hacer preguntas y debatir sobre los temas más importantes que impactan su entorno.
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“La educación tiene que consistir en reflexionar sobre el por qué, que los niños hagan preguntas, que el maestro en lugar de exponer y exponer resuelva y genere nuevas preguntas, si no cambiamos el papel del profesor y los estudiantes, nuestros resultados van a seguir siendo estos”, enfatizó.
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