Marcela Aristizábal denunció en redes sociales que sus hijos habrían sido, al parecer, víctimas de matoneo dentro del Colegio Hontanares, en Envigado, sur del Valle de Aburrá. La madre manifestó que a su hijo en condición de discapacidad lo habrían acosado varios estudiantes de bachiller, quienes a través de insultos y agresiones físicas atacaron en repetidas ocasiones al menor.La madre expresó que en ocasiones las agresiones eran tantas que el menor tenía que correr para poder escapar de quienes lo atacaban. A pesar de haberle manifestado a la institución la situación que sus hijos vivían, la madre indicó que, presuntamente, fue ignorada en repetidas ocasiones."Una institución completamente negligente que me viene maltratando de manera sistemática después de situaciones que han ocurrido después de que retiré a mis hijos del colegio. La rectora de la institución, que nunca nos dio la cara, que nunca se reunió con nosotros, ni siquiera a preguntarnos cómo estaban", indicó la madre en sus redes sociales.Adicionalmente, la madre aseguró que su caso no sería el único, pues serían varios los padres de familia quienes, al parecer, han denunciado a la institución por situaciones similares, por ejemplo, una allegada a Marcela le comentó que una de las madres incluso interpuso una demanda en la Fiscalía porque presuntamente su hija fue abusada sexualmente por un compañero."Hay una compañera de mi hijo que presuntamente fue abusada sexualmente por uno de sus compañeros y el colegio no ha hecho lo suficiente. Tienen el caso en silencio, no han hecho nada, mi amiga está súper sola... me dio el radicado de Fiscalía donde llevan el proceso de abuso sexual de la niña", expresó la madre.Blu Radio se contactó con la Secretaría de Educación de Envigado, quien manifestó que se reunió con la madre para conocer más en detalle la situación y la denuncia, con presencia activa de la Personería de Envigado y con base en lo obtenido, mencionaron que se procederá conforme al debido proceso. Adicionalmente, indicaron que la secretaría hará acompañamiento y seguimiento a este tipo de denuncias en el colegio.Esta es la versión del colegioEl Colegio Hontanares ya respondió e indicó que, respecto a la denuncia con el hijo de Marcela Aristizabal, sí es cierto que con otro estudiante de la misma edad, de 7 años, se presentó una situación de uso de malas palabras y enfrentamientos, la cual según la institución, ocurrió una sola vez y frente a lo que el colegio realizó la acción de reparación."El colegio realizó la acción de reparación, que nació de la voluntad del otro estudiante y que consistió en que el otro estudiante trajo luego desde casa un regalo para su compañero", detalló la institución."Nuestra prioridad siempre ha sido y será garantizar la protección de nuestros estudiantes y acompañarlos en cada uno de sus procesos, tanto académicos como personales. Este compromiso es la esencia de nuestra institución", añadió.En lo relacionado al acompañamiento que la institución ha hecho con el hijo de la madre denunciante, mencionaron que han involucrado a su asesora, Mónica Cortés, presidenta de Asdown, y donde se incluyeron también acciones de implementar en su proceso una tutora suministrada por la familia, quien acompañaba dos a tres veces por semana el proceso académico. Expresando que no han guardado silencio ante estas situaciones y que, por el contrario, han acompañado todo el proceso."Como institución educativa, no solo hemos atendido todas y cada una de las comunicaciones de los padres de los menores involucrados, sino que hemos atendido las visitas y requerimientos recibidos por parte de las autoridades competentes", indicó el colegio.En lo relacionado con los hechos de un presunto abuso sexual, indican que es cierto que como institución se encuentran acompañando una presunción de abuso y aclaran que este hecho, sucedió durante vacaciones, estando la estudiante en custodia de su familia y que fue notificada al colegio al iniciar el año escolar el 9 de enero de 2025. De este caso, expresan que ya han compartido acciones institucionales que se vienen desarrollando en garantía del debido proceso, tanto a la familia de la estudiante presuntamente abusada como a las diversas instituciones que hasta la fecha lo han requerido para apoyar la investigación.
Un acto de disculpas por parte de la rectora y una campaña para prevenir el matoneo entre los estudiantes marcaron el inicio del calendario académico en la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla, en cumplimiento de un fallo judicial que ordenó a esta institución resarcir los derechos que le fueron vulnerados a una alumna en 2023.La madre de la estudiante afectada denunció que su hija fue víctima de 'bullying' por parte de sus compañeros cuando cursaba décimo grado y que los profesores y directivos de la institución no actuaron a tiempo para frenar los ataques, sino que el matoneo continuó hasta que la joven empezó a sufrir depresión y perdió el año escolar.Fue tal bullying, que el caso escaló hasta los estrados judiciales con el acompañamiento del abogado Héctor Sarmiento, quien asumió la defensa de la víctima."Eso le afectó psicológicamente, no tenía amigos, de hecho, ella cumplió 15 años y ningún amigo quiso ir. Entonces, estas son cosas que como padres también nos afectan", agregó.Fallo de tutelaEl fallo sobre la tutela interpuesta por la madre de la estudiante declaró que en este caso sí hubo un “daño consumado ante la configuración de bullying en el año 2023, con una respuesta institucional tardía y débil, que afectó la estabilidad emocional de la discente y repercutió negativamente en su desempeño escolar”.En este sentido, “a fin de garantizar el derecho a no repetición” se ordenó a la rectora de la institución presentar “excusas sinceras a la estudiante y a su familia por el dolor y los inconvenientes que causó la gestión tardía en este asunto que no generaron alternativas en el año del 2023 para un acompañamiento preventivo a fin de evitar su afectación emocional y el rendimiento académico”.Igualmente, se ordenó a la rectora “realizar una reflexión dirigida a los estudiantes, para que tomen conciencia sobre la gravedad del matoneo y sobre la urgencia de adoptar correctivos que pongan fin a este fenómeno en el ámbito escolar”, actividades que la institución empezó a cumplir esta misma semana, al inicio de este año escolar.No obstante, la jueza del caso denegó la solicitud de la mamá de la estudiante, que buscaba el “reconocimiento y pago de los servicios médicos sicológicos suministrados de forma particular a la menor, como resultado de la decisión de la progenitora de no aceptar la asesoría institucional”.
En un reciente estudio en el que participó la Secretaría de Educación de Bucaramanga, se reveló una cifra alarmante: 19.000 estudiantes de colegios públicos en algún momento de su etapa escolar han sido víctimas de acoso escolar o matoneo. Este fenómeno, que afecta a niños y adolescentes, se ha convertido en una preocupación creciente para la comunidad educativa y las autoridades locales.Los resultados de la investigación señalan que el 28% de los estudiantes de los colegios públicos de la ciudad han sufrido matoneo que se manifiesta de diversas formas, incluyendo el acoso con ataques verbales, psicológicos, la exclusión social, el ciberacoso y la intimidación física.Además, el estudio destaca que tanto estudiantes de primaria como de secundaria han experimentado estas formas de maltrato, evidenciando la necesidad de abordar el problema de manera integral en todos los niveles educativos.De acuerdo con el estudio, el 25 % menciona que sufrió de ‘bullying’ durante un tiempo, pero al momento de responder la encuesta ya no era víctima de matoneo. Un 3% de los estudiantes encuestados afirmó ser víctima de acoso escolar.La investigación fue realizada por la Oficina de las Naciones Unidas contra las Drogas y el Delito, la Secretaría del Interior y la Secretaría de Educación de Bucaramanga.
En Neiva se conoció un lamentable caso de violencia escolar donde un niño de 8 años, al parecer, fue golpeado por 7 de sus compañeros de clase al interior de una institución educativa pública de la capital del Huila.De acuerdo con la denuncia, este hecho se presentó cuando los estudiantes se encontraban en el horario de descanso y aprovecharon para golpear al menor, a quien posteriormente dejaron tendido en el suelo.“Esto ocurrió en La Institución Educativa Claretiano Gustavo Torres Parra, en la hora del descanso cuando lo agredieron 7 niños. Le dieron patadas y le pegaron en los testículos, en la cabeza y me lo dejaron con morados en varias partes del cuerpo. Yo lo llevé al médico; tengo ahí la incapacidad que me dieron”, relató Sulay Álvarez, madre del menor golpeado.Lo más grave de esta situación es que, de acuerdo con la denuncia de la madre del menor, este hecho se registró en presencia de algunos docentes, quienes no hicieron nada por defender al niño de 8 años de las agresiones.“El día de la agresión, nadie ayudó a mi hijo, quien fue encontrado por una profesora tirado en un jardín, y hasta la fecha no hemos recibido acompañamiento ni tampoco apoyo psicológico. Por el contrario, la directora de curso realizó un documento donde no indican que fueron solo cuatro quienes agredieron a mi hijo y donde además justifican que esta agresión se originó como respuesta a algunos problemas que la víctima había tenido con algunos de los estudiantes involucrados”, indicó la madre del menor agredido.Así mismo, Blu Radio conoció el parte médico del menor que corrobora que tiene varios golpes en el cuerpo.Ante este caso de matoneo del cual no se ha tenido respuesta por parte de la Institución Educativa ni de la Secretaría de Educación municipal, el Personero de Neiva, Wilson Sterling, señaló que ya activó la ruta de atención a este menor y se investiga además si hubo negligencia por parte de docentes y directivos del plantel educativo.“La Personería de Neiva, tras conocer el caso de agresiones físicas y Bullying del que fue víctima un menor de 8 años en la Institución Educativa, realizamos un requerimiento para que la Institución Educativa nos indique cómo se procedió en la ruta de atención acorde al manual de convivencia establecido para amparar los derechos y la protección del menor, ante estos hechos que afectan la salud física y mental del menor agredido”, señaló el Personero de la capital del Huila.Le puede interesar:
Este domingo, 24 de septiembre, en Sala de Prensa de Blu Radio la doctora Victoria Cabrera, docente investigadora de la Universidad de la Sabana y doctora en psicología y educación, abordó el tema del bullying y las alertas asociadas a este tipo de conductas.¿Cuándo se encienden las alertas sobre el bullying?"Las alertas se encienden cuando la otra persona comienza a sentirse incómoda con el comportamiento emitido por alguien, cuando empieza a dominar, a controlar, a salirse de límites y a no manejar la rabia y la frustración. Es crucial estar atento a estos pequeños indicios, sobre todo si persisten en el tiempo y causan incomodidad. A veces, las mujeres justifican estos comportamientos debido a las circunstancias, pero es importante reconocer si se perpetúan a lo largo del tiempo", respondió la doctora.Además, se planteó el escenario de padres observando a sus hijos expresar mal sus emociones y hacer berrinches, y se preguntó cómo abordar esta situación."Es fundamental que los padres guíen a sus hijos en el manejo de sus emociones desde temprana edad. Los berrinches en la infancia son normales, ya que los niños aún no tienen plena habilidad verbal para expresarse. Sin embargo, es problemático que estos berrinches persistan en la edad adulta. Los padres son los primeros educadores en este aspecto y deben enseñarles a sus hijos a calmarse antes de discutir y expresar lo que necesitan", explicó la doctora.La doctora hizo énfasis y abordó el caso de Ana María Serrano y cómo la familia mencionó que el joven parecía normal, planteando la posibilidad de que Ana María no compartiera todos los detalles de la relación. Se resaltó la importancia de enseñar a los hijos a enfrentar frustraciones desde temprana edad para evitar situaciones problemáticas en el futuro.Se pudo profundizar en la paradoja de una sociedad que reconoce los derechos de todos, especialmente de las mujeres, pero aún enfrenta numerosos casos de abuso y violencia. Destacando la necesidad de abordar las frustraciones con calma y argumentos en lugar de recurrir a la agresión física o verbal, y cuestionando por qué se respalda la violencia en la sociedad actual."Debemos fomentar el diálogo, la argumentación y la resolución pacífica de conflictos en lugar de respaldar la agresión. Es crucial que busquemos soluciones y entendimiento a través de la inteligencia y la comunicación reflexiva en lugar de recurrir a la violencia", concluyó la doctora.Vea también
En una entrevista con El Espectador, Juliette de Rivero, la representante en Colombia del Alto Comisionado para los Derechos Humanos, reveló que su hija de 10 años experimentó acoso escolar y racismo en el Colegio Helvetia de Bogotá debido a su color de piel.De acuerdo con de Rivero, su hija tuvo que viajar a Suiza, donde reside su padre, para recuperar su salud mental después de enfrentar ataques por parte de algunos niños en la institución. En el transcurso del primer año, 2020, se registraron incidentes. Uno de los niños se burlaba constantemente de su hija, llegando a lanzarle agua e incluso estornudar en su comida durante la pandemia, mientras otros observaban.En respuesta a estos acontecimientos y a la negativa de la niña para asistir a la escuela, se tomaron medidas. La maestra confrontó a los dos niños para investigar la situación. Sin embargo, el niño involucrado expresó en una carta que no era consciente de estar lastimando a la niña de 10 años con sus acciones.La denuncia pública surgió tras la sentencia de la Corte Constitucional, que reconoció que otro niño también había sido acosado en la misma institución y que esta no había hecho lo suficiente para abordar el problema.En medio de esta situación que afecta a las escuelas del país, Orlando Carreño, neurólogo pediatra y director científico de CENPI y Neuropediatrica Group en Medellín, se conectó a Mañanas Blu, cuando Colombia está al aire y explicó las razones detrás del acoso escolar entre niños y adolescentes.“Es un reflejo de la sociedad que tenemos. Somos una sociedad intolerante ante la diversidad, generalmente agresiva, y los niños y adolescentes son los más vulnerables de esta realidad. Existe la creencia de que los niños y jóvenes actuales son más sensibles. Aunque son una generación diferente, nuestra sociedad es maltratadora, los adultos somos maltratadores”.Carreño señala que factores culturales y sociales, como la falta de aceptación de la diversidad en la sociedad, son los principales contribuyentes a la discriminación y el acoso entre los jóvenes.“El problema no es solo el niño; radica en el hogar, la crianza, la educación y, sin duda, el núcleo familiar. Esto es lo que estamos observando en programas enfocados en niños con ideación suicida, donde existe una disfunción familiar significativa. El lenguaje que utilizamos en la vida diaria se ha identificado como abusivo y se refleja en una cultura maltratadora”, subrayó Carreño al analizar el comportamiento de los niños.Una de las razones por las que los niños pueden no percibir que sus comentarios son dañinos, según Carreño, se debe a que en las conversaciones familiares y sociales se emplean términos peyorativos relacionados con la sexualidad, el color y las características de las personas, transformando incluso situaciones serias en bromas.Respecto a las medidas iniciales para abordar el acoso escolar, que involucraron enfrentar a los niños, Carreño señaló que la institución y los profesores no estaban preparados para manejar la situación, lo que llevó a una revictimización de los niños afectados.“El Ministerio de Educación no ha asumido su responsabilidad y los entes territoriales y departamentales no han capacitado adecuadamente a los maestros para cambiar esta actitud. Con frecuencia observamos que los propios maestros son los agresores, ya que ridiculizan y castigan públicamente a los niños que enfrentan dificultades académicas o de aprendizaje. Incluso, en temas de raza o sexualidad, son los colegios y los maestros quienes inician el acoso, pero a menudo no son conscientes de ello. Cuando se les confronta, creen que no han actuado mal”, concluyó Carreño.Finalmente, Carreño manifestó que en lo que va del año se han registrado 143 casos de suicidio en menores de 18 años, de acuerdo con los datos proporcionados por la Fiscalía. Además, añadió que los niños que experimentaban acoso escolar mostraban síntomas de depresión.Escuche la entrevista completa:
La niña me saluda con aprecio, pero con timidez. Sus padres son mis amigos desde hace mucho tiempo y me han ido a visitar a lugar donde estoy dando la conferencia. Tiene 10 años y me cuenta que tiene problemas en el colegio porque una compañera de clase, tal vez la líder del curso la trata muy mal y les ha prohibido a las demás compañeras que la saluden o jueguen con ella en el recreo. Eso la hace sentir muy sola, dice que no ha hecho nada malo para que nadie en el salón la quiera, que le ha dicho a la profesora y esta no ha podido ayudarla. Hablo con sus papás y claro está viviendo un momento de matoneo y que están tratando de ayudarla para que lo pueda superar.Conversé con los papás de la niña recomendándoles lo que trae la página Salud Siempre. “Consuele y apoye a su hijo escuchándolo. Mantenga la calma mientras su hijo le explique lo que sucede. Evite culpar a su hijo. Recuérdele a su hijo que nadie merece ser acosado. Obtenga toda la información posible que su hijo pueda darle. No le aconseje a su hijo que pelee cuando lo acosen. Converse con su hijo sobre cómo resolver el problema tratando de que identifique posibles estrategias y soluciones. Dramatice varias situaciones de acoso escolar con su hijo. Practique mantener la calma. No mostrar ningún sentimiento puede disuadir el comportamiento del que acosa. Notifique a las autoridades de la escuela y deje claro que no tolerará el acoso a su hijo. Obtenga un plan de la escuela que muestre los pasos a tomar para intervenir en el problema”.Pensando en el buleadora pensé en las palabras de María del Carmen Maqueo Garza: “La violencia en el bullying proviene de carencias afectivas, que en su mayoría tienen un escenario de disfunción familiar. Mientras no vayamos al origen real, nada va a cambiar. Castigar al buleador no modifica el hostigamiento. Dado que este comportamiento obedece a una honda necesidad de sentirse vivo y tomado en cuenta, se convierte en un comportamiento vital que no abandonará, una gratificación que consigue quizás por la única vía que conoce para hacerlo”.Aquí la opinión de Alberto Linero:
La Corte Constitucional hizo un fuerte llamado a los colegios por cuenta del matoneo que sufren muchos niños en medio de este entorno.A través de la ponencia del magistrado Jorge Enrique Ibáñez, se hizo un llamado para que las instituciones educativas actúen y eviten la negligencia ante los casos de matoneo contra los estudiantes por parte de sus compañeros.El pronunciamiento se da a conocer luego de un caso de ciberbullying en el colegio Heveltia den Bogotá, en el que un joven de sexto grado fue víctima de acoso y matoneo por parte de sus compañeros, hechos en los cuales el colegio no actuó de manera negligente.El joven, luego de esos hechos empezó a presentar cuadros depresivos, trastornos alimenticios y anorexia nerviosa, lo que causó todo un camino médico y la salida del menos de la institución educativa.El tribunal señaló que el colegio “no le prestó la debida atención a los acontecimientos, por la simple razón de que no los encontró como constitutivos de matoneo escolar o bullying”, a esto agregó que actuaron de forma “pasiva y negligente ante las constantes alarmas de presunto acoso escolar que se presentaron en la institución”.“A pesar de las reiteradas veces en que la accionante acudió a la institución vía correo electrónico, en las cuales si bien no individualizó a los presuntos agresores, manifestó la preocupación por la situación de su hijo, el (colegio) se limitó a responder de forma ambigua y generalizada a las inquietudes de la accionante e incluso a recomendarle al niño que no anduviera solo por las instalaciones del plantel”, agregó el comunicado de la Corte. También le puede interesar:
María José Quiceno es la mamá de un menor de edad que sufrió matoneo en el colegio Helvetia de Bogotá. Según contó, hace algunos años su hijo fue “brutalmente señalado” por su apariencia física, lo que lo llevó, incluso, a estar hospitalizado por los fuertes síntomas que presentó tras las constantes burlas por parte de sus compañeros.En diálogo con Mañanas Blu, con Néstor Morales, Quiceno habló sobre lo que padeció con su pequeño hijo. Precisamente, interpusieron una tutela contra el colegio por este caso de bullying y hoy la Corte Constitucional falló a su favor, ganando una impugnación que la institución contrapuso.El fallo ratificó que el colegio Helvetia “actuó de forma pasiva” y "negligente" a pesar de las “pruebas contundentes” que había para iniciar un proceso por acoso escolar. Quiceno lamentó que, en su momento, no se activaran las alarmas e, incluso, se determinó que no era un lugar seguro para su hijo.“El colegio no supo manejar la situación, hasta ahora no la ha sabido manejar. Al final la recomendación de los médicos y los expertos es que el colegio Helvetia no es un lugar seguro”, comentó Quiceno en Blu Radio.Aseguró que hoy en día los colegios, en vez de prevenir y manifestarse ante el matoneo, lo que hacen es invertir en abogados para defenderse, por ejemplo, de las demandas. Algo que pide se cambie en las instituciones educativas para que, así, se eviten estos casos. Suscríbase a nuestro canal de WhatsApp aquí:👉🏻 bit.ly/42ZQznF“En vez de buscar expertos que los acompañen a educar a toda la comunidad escolar alrededor de los temas de acoso, están pagando esos honorarios en abogados”, puntualizó.De acuerdo con su relato, el matoneo comenzó con una fotos que luego se transformaron en memes y burlas. Según comentó, se dio cuenta de lo que estaba pasando con su hijo porque él empezó a guardar “un silencio excesivo” y sus conductas cambiaron.Luego de que se enterara de todo y de ver que las cosas no cambiaban, decidió sacar a su hijo e inscribirlo en otro colegio y, aunque la situación mejoró notablemente, el acoso continuó en las calles, pues, según reveló, algunos de los estudiantes del Helvetia pagaron a otros niños para amedrentarlo y amenazarlo.Según aseveró, eso ya está en conocimiento de las autoridades encargadas y hace parte de un nuevo proceso.María José Quiceno hizo un llamado a profesores, directivos y padres de familia para que estos casos se frenen y se atiendan a tiempo. Añadió que el caso de su hijo lo expone públicamente como testimonio para que las familias y los niños que sufren de matoneo no se queden callados y denuncien o pidan ayuda.Escuche la entrevista completa en Mañanas Blu, con Néstor Morales:
En marco del Día Internacional contra el Acoso Escolar, el Laboratorio de Economía de la Educación de la Universidad Javeriana, dio a conocer cifras sobre el bullying en el país o acoso escolar en instituciones colombianas. El último Programa Internacional para la Evaluación, PISA, analizó las actitudes, exposición y percepción respecto al bullying de jóvenes de 15 años en países que forman parte de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, Ocde, entre ellos Colombia.Los resultados que arrojó esta prueba PISA son preocupantes para Colombia, pues, según la Ocde, es el segundo país con mayor exposición al bullying, mientras que el primero es República Dominicana.Asimismo, según el reporte, el 32 % de los estudiantes en Colombia aseguraron haber sido víctimas de bullying, una cifra superior a la promedia de la Ocde que es de 22 %.Más cifras que preocupan en Colombia, según la OcdeEl 12.2 % de estudiantes indicó que algunos compañeros le robaron y/o destruyeron sus pertenencias, cuando el promedio de la Ocde es de 6.6 %; asimismo, el 11.2 % aseguró ser golpeado por otras personas, en Ocde esto normalmente es el 7 %; el otro 15.9 % que algunos lo dejaron afuera a propósito; 18.1 % indicó que recibieron burlas de parte de otro estudiantes, el promedio Ocde es de 13.7 %, y el 10.6 % indicó que fue amenazado por otros estudiantes.Según el Ministerio de Educación, a través del Sistema Unificado de Información de Convivencia Escolar, se han identificado a marzo de 2023 2.345 casos de acoso o ciberacoso."En Colombia como en otros países del mundo hemos conocido que a través de redes sociales e informes de establecimientos educativos la existencia de casos de acoso escolar que afectan la vida de los niños niñas y adolescentes, estos casos de acoso nos vuelven a encender la alertas para fortalecer nuestras acciones y lograr en cada entorno educativo y en cada espacio donde niños niñas adolescentes y jóvenes crecen que sean espacio seguros protectores y libre de todo tipo de violencia", aseguró la ministra Aurora Vergara.¿Cuáles son los problemas que pueden generar el bullying?“Algunos estudios en psicología encuentran que los impactos del bullying en los niños, niñas y adolescentes se puede traducir en temor, inseguridad, pasividad y aislamiento, así como depresión, ansiedad y baja autoestima, lo cual se traduce entre otros, en un bajo desempeño académico, resistencia a asistir a la escuela y, por ende, ausentismo y deserción”, aseguró la Ocde.En medio de una sesión de la Comisión Séptima del Senado de la República, el año pasado el senador Pedro Hernando Flórez entregó información sobre el tema en la que las ciudades con mayor índice de casos de violencia escolar son Bogotá con un 21 %, Medellín con 13 % y Barranquilla con 12 %.Le puede interesar: ¡Salga de dudas!