En la más reciente emisión de Casa BLU de Blu Radio, el doctor Álvaro Echeverry Bustamante, especialista en oftalmología de la Clínica Oftalmológica de San Diego, habló sobre los riesgos de usar gafas con una fórmula inadecuada o compradas sin prescripción médica.Según el especialista, muchas personas optan por lentes genéricos adquiridos en farmacias o supermercados, sin saber que esto puede causar fatiga visual, dolores de cabeza e incluso daños oculares permanentes. “Cada ojo tiene una medida diferente. Cuando alguien compra gafas al azar, probablemente está usando una lupa o una medida que no le corresponde”, explicó Echeverry.El oftalmólogo explicó que cada ojo debe evaluarse por separado, pues puede haber diferencias entre ellos: “Un ojo puede ser miope y el otro hipermétrope. También hay que considerar otros factores como el astigmatismo o la presbicia, especialmente después de los 40 años”.El uso prolongado de gafas con una graduación incorrecta puede generar dependencia y alterar la forma en que el cerebro procesa la visión. “Cuando alguien usa lentes más fuertes de lo necesario, el ojo se acostumbra a ese aumento, lo que puede empeorar la visión real con el tiempo”, añadió.Además de la graduación, el doctor Echeverry destacó la importancia de los filtros de protección que hoy ofrecen muchas gafas. Entre ellos están los filtros contra la radiación ultravioleta (UV), la luz azul proveniente de pantallas y los fotocromáticos, que se adaptan automáticamente a la luz solar. “Ya no es necesario tener dos pares de gafas —unas para el sol y otras para ver—. Hoy existen tecnologías que combinan protección, comodidad y estética”, explicó.El especialista también alertó sobre el cuidado visual en los niños: “La visión se desarrolla completamente hacia los dos años. Si un niño tiene un defecto visual y no se corrige a tiempo, el cerebro puede dejar de usar el ojo afectado, generando lo que conocemos como ojo perezoso o ambliopía. Si no se trata antes de los cuatro años, puede quedar con pérdida visual permanente”.¿Por qué es malo frotarse los ojos?Para cuidar la vista en casa, Echeverry recomendó mantener hábitos de higiene visual: no frotarse los ojos, evitar la exposición directa al sol sin protección, usar lágrimas artificiales cuando se trabaja por largas horas frente al computador y aplicar la llamada “regla 20-20-20”: cada 20 minutos, mirar un objeto a 20 pies (6 metros) de distancia durante 20 segundos.Finalmente, el especialista enfatizó que los ojos no duelen, por lo que es fundamental realizar revisiones periódicas. “No espere a sentir molestias para consultar. La salud visual es tan importante como cualquier otro control médico”, concluyó.Escuche la entrevista completa aquí:
Cada vez más padres buscan herramientas para mejorar la comunicación y la relación con sus hijos. Una de las más mencionadas recientemente es la programación neurolingüística (PNL), una técnica que, según expertos, puede ayudar a los niños y adolescentes a desarrollar una mejor gestión emocional y a fortalecer su autoestima desde temprana edad.En una entrevista con En BLU Jeans, de Blu Radio, el maestro y experto en programación neurolingüística Carlos Maldonado explicó cómo el lenguaje moldea el cerebro y por qué los adultos deben ser conscientes de las palabras que usan frente a los más pequeños.“Nuestro cerebro se programa a punta de lenguaje. Así como uno le instala aplicaciones al teléfono, las palabras son las que instalan ‘programas’ en la mente”, señaló Maldonado.Según el especialista, el 70 % de las creencias de una persona se adquieren en el vientre materno, y hasta los siete años el cerebro es “completamente vulnerable”. Por eso, advierte, todo lo que se le diga a un niño en esa etapa —desde amenazas como “lo va a llevar el coco” hasta comparaciones con otros— deja huellas profundas en su autopercepción y forma de actuar.“Un niño no necesita miedo, necesita información. Hay que hablarles con claridad, no con represión”, añadió.El experto también explicó que el lenguaje corporal es tan importante como el verbal. “Si usted le habla a su hijo con tono agresivo o con cara de enojo, eso es lo que se le queda grabado, más que las palabras mismas”, dijo.Maldonado rechazó las prácticas de castigo físico y las ideas de que “a los niños hay que pegarles para que aprendan”. En cambio, propone el diálogo, la explicación y la corrección a través del ejemplo y la empatía.“Nos educaron a punta de miedo. Pero los niños de hoy tienen un cerebro más desarrollado y racionalizan mucho más cuando uno les explica. No se trata de castigar, sino de enseñar con sentido”, enfatizó.El especialista también habló sobre cómo los padres pueden introducir la PNL en casa. Su recomendación principal: cuidar el uso del lenguaje cotidiano. Frases como “usted es malo para las matemáticas” o “nunca hace nada bien” pueden programar al niño para creerlo. En cambio, es más efectivo acompañar la frustración con preguntas y alternativas: “¿Qué tal si intentamos de otra forma?”Maldonado, fundador de CUME Colombia, lleva 18 años enseñando programación neurolingüística a personas de todas las edades. En sus talleres para niños (de 7 a 11 años) y adolescentes (de 13 a 17), busca que comprendan el poder de su lenguaje interno y externo.“Cuando un joven aprende a comunicarse asertivamente, mejora su relación con los padres, con sus amigos y, sobre todo, consigo mismo. La PNL no es magia: es entender que las palabras crean realidades”, finalizó.Escuche la entrevista completa aquí:
La amistad no solo es compañía, también es aprendizaje y crecimiento. Así lo explicó el filósofo español David Pastor Vico en su mas reciente entrevista para En BLU Jeans, de Blu Radio, donde compartió una mirada filosófica y práctica sobre los distintos tipos de amigos que marcan la vida de todos lo seres humanos.Los tres tipos de amistad que lo sacarán de problemasVico explicó que existen tres tipos de amistades claramente diferenciadas:Amistad por diversión: surge de manera espontánea, especialmente en la niñez, cuando el simple hecho de jugar con alguien basta para llamarlo amigo.Amistad por interés: no implica egoísmo, sino la necesidad de relacionarnos de manera armónica en entornos compartidos como el trabajo, la universidad o un proyecto común.Amistad verdadera: la más profunda y rara, en la que ambos crecen juntos, se apoyan sin necesidad de pedirlo y logran compartir incluso el silencio, sintiendo que el vínculo los hace mejores personas.El filósofo recalcó que todas son necesarias, incluso aquellas que nos muestran lo que no queremos en nuestra vida. “Los malos amigos sirven para aprender qué no debemos hacer”, subrayó.¿Amigos auténticos o tóxicos?Sobre las amistades tóxicas, Vico advirtió que pueden detectarse cuando existe una falta de coherencia entre lo que esperamos de un amigo y sus acciones. “La amistad se basa en la verdad y en la confianza; si eso falla, no es amistad”, afirmó.También destacó que los amigos auténticos no cargan con nuestros problemas, sino que actúan como “asas” que nos ayudan a sobrellevarlos. Por ello, no debería existir el temor a pedir ayuda: “En una amistad verdadera, el apoyo surge de manera natural”, señaló.El experto cerró con una reflexión sobre la perdurabilidad de los vínculos reales. Las amistades profundas —dijo— resisten el paso del tiempo y la distancia: “Cuando son de verdad, diez años sin hablar son apenas un paréntesis anecdótico”.Finalmente, Vico insistió en que hay que valorar los distintos tipos de amigos que la vida ofrece, desde los compañeros de infancia hasta aquellos que llegan por casualidad, como los vecinos, y que pueden convertirse en aliados entrañables.Escuche la entrevista completa aquí:
La organización Red PaPaz presentó una alianza interinstitucional para establecer lineamientos que regulen el uso de dispositivos digitales en las instituciones educativas del país. El propósito es mitigar los riesgos que el uso temprano y excesivo de pantallas genera en la salud mental de niños y adolescentes, fenómeno que se intensificó durante la pandemia con la masificación de la tecnología en edades tempranas.Carolina Piñeros Ospina, directora ejecutiva de Red PaPaz, señaló que, desde 2008, se viene trabajando en estrategias para promover un uso sano, seguro y constructivo de la tecnología. Explicó que la exposición temprana a las pantallas produce estímulos que pueden generar dependencia, así como dificultades de autorregulación en los menores. La iniciativa busca que cada institución educativa construya sus propias normas en diálogo con la comunidad, teniendo en cuenta la edad y el contexto de los estudiantes.La psicóloga Viviana Quintero, experta en protección a la niñez en línea, advirtió que el uso excesivo de pantallas reduce las interacciones sociales, lo que puede derivar en síntomas de ansiedad y depresión. Además, el impacto se refleja en alteraciones del sueño, disminución de la capacidad de atención y problemas en el aprendizaje. Según explicó, las plataformas están diseñadas para mantener a los usuarios conectados y los niños no cuentan con la madurez necesaria para autorregular estos comportamientos.En el marco de la alianza, se presentaron guías dirigidas a familias y colegios que buscan orientar la construcción de acuerdos conjuntos sobre el uso de la tecnología en casa y en las aulas. Estas herramientas, disponibles en www.viguias.org, pretenden fortalecer la ciudadanía digital y garantizar que la protección de la infancia en los entornos digitales sea un compromiso compartido entre instituciones educativas, familias, Estado y empresas tecnológicas.
En la más reciente emisión de Casa BLU en Blu Radio, la psicóloga Maite Llamas, directora de la clínica Restart en México, habló sobre la preocupación creciente de los padres frente a los videojuegos y, en particular, sobre los riesgos de plataformas como Roblox, que cuentan con más de 85 millones de usuarios activos diarios, de los cuales la mitad son menores de 16 años. Según la especialista, lo que antes era visto como un simple entretenimiento se ha transformado en un entorno de riesgo donde los niños están expuestos a depredadores, violencia y dinámicas adictivas.“Los papás creen que sus hijos están jugando los mismos videojuegos que ellos jugaban, pero ahora los niños se conectan con millones de personas en todo el mundo. Ese es el verdadero riesgo”, advirtió. En su análisis, Llamas explicó que, aunque juegos como Roblox, Fortnite o Free Fire ponen restricciones de edad y de lenguaje, los depredadores sexuales migran rápidamente a los menores hacia plataformas externas como Telegram, Discord o WhatsApp, logrando contacto directo en cuestión de segundos. Incluso recordó que en Estados Unidos ya se han presentado demandas contra Roblox por permitir entornos inseguros para los niños.La especialista señaló que los efectos psicológicos son claros: ansiedad elevada, irritabilidad, falta de habilidades sociales y un síndrome de abstinencia que aparece cuando se limita el tiempo de juego. “Los videojuegos activan la liberación de dopamina, el neurotransmisor del placer. Por eso, nada fuera del juego les resulta igual de atractivo, y ahí radica el peligro”, afirmó.Para la experta, no se trata de prohibir del todo, sino de acompañar y establecer límites claros. Entre sus recomendaciones está que los padres instalen los mismos juegos que usan sus hijos y jueguen con ellos, que supervisen el tiempo y no permitan el uso de audífonos, que establezcan intervalos de máximo 45 minutos seguidos con descansos de 15 minutos y que pongan reglas visuales en el espacio de juego para que los niños las interioricen con mayor facilidad. Además, insistió en que la comunicación debe darse desde la empatía y no desde el regaño. “El mejor ejemplo para explicarles es: no te dejo solo en la calle con millones de desconocidos; tampoco voy a hacerlo en los videojuegos”, dijo.Escuche la entrevista completa aquí:
Casi tres de cada cuatro adolescentes estadounidenses ya han utilizado "compañeros de IA", según la ONG Common Sense Media, que advirtió sobre los riesgos que estos asistentes virtuales de inteligencia artificial (IA) orientados a las relaciones personales pueden representar para los menores.Un "72% de los adolescentes ha utilizado compañeros de IA al menos una vez" y "más de la mitad utiliza estas plataformas varias veces al mes", determinó la organización en un estudio realizado recientemente en Estados Unidos y publicado este miércoles.La asociación definió a los compañeros de IA como "amigos o personajes digitales con los que se puede chatear por escrito o verbalmente en cualquier momento" para mantener "conversaciones personales y significativas". Se trata de servicios proporcionados por plataformas como Character.AI y Replika, entre otros.El cuestionario presentado a los participantes, de entre 13 y 17 años, reconoce que las principales plataformas de IA generativa como ChatGPT (OpenAI) o Claude (Anthropic) también pueden utilizarse de este modo, pero especifica que no se trata de herramientas de IA para ayudar con los deberes o generar imágenes.Un tercio de los adolescentes encuestados afirma mantener intercambios con compañeros de IA que implican interacciones sociales, como practicar ciertas conversaciones, recibir apoyo moral o mantener interacciones amistosas o románticas.Casi la mitad ven a estos asistentes de IA principalmente como "herramientas" o "programas informáticos".Common Sense Media, una ONG que clasifica películas, videojuegos y aplicaciones por edades para ayudar a los padres y hace campaña a favor de la seguridad en línea, mostró su preocupación por los posibles efectos del uso de estos "amigos virtuales, confidentes e incluso terapeutas"."Los peligros que representan para los jóvenes usuarios son reales, graves y están bien documentados", afirma la asociación, que cita como ejemplo el "suicidio de un adolescente de 14 años que había desarrollado un vínculo afectivo con un compañero de IA".La ONG subraya la propensión de estas herramientas a mostrarse generalmente de acuerdo con los usuarios, en lugar de animarles a pensar, algo particularmente preocupante para los cerebros adolescentes en desarrollo.Varias plataformas "pueden generar fácilmente respuestas que van desde contenido sexual y estereotipos ofensivos hasta 'consejos' peligrosos que, de seguirse, podrían tener consecuencias graves o incluso fatales en la vida real", sostiene Common Sense.Por ello, recomienda que no se permita a los menores utilizar estas herramientas.
La serie británica "Adolescencia", estrenada en Netflix, ha generado un fuerte impacto cultural al retratar las complejidades de crecer en la era digital. Según un estudio de Ipsos, la serie refleja preocupantes niveles de estrés y ansiedad que enfrentan los jóvenes en la actualidad.El estudio revela que el 62 % de los encuestados afirma haber vivido episodios de estrés que afectaron su vida diaria, y el 54 % de los jóvenes ha tenido que ausentarse del trabajo por esta causa. Además, el 40 % de las mujeres de la Generación Z reportan haber sufrido depresión de forma recurrente.La serie "Adolescencia" se convierte en un espejo que refleja las preocupaciones globales sobre el desarrollo juvenil en un entorno marcado por tensiones tecnológicas, educativas y emocionales. La producción invita a repensar el papel de las instituciones educativas y de la sociedad en general para garantizar un desarrollo integral que contemple el equilibrio emocional en un entorno digitalizado.El estudio también destaca la necesidad de promover narrativas más reflexivas, inclusivas y conscientes en todos los niveles de la interacción social. La serie "Adolescencia" se presenta como una oportunidad para repensar el acompañamiento que se brinda a las nuevas generaciones y fomentar espacios más empáticos y preparados para los desafíos de la era digital.
Las llamadas generaciones digitales están creando grupos de personas "estúpidas y potencialmente frustradas", con un fenómeno de pérdida de cohesión social que debilita los sistemas democráticos, advierten expertos reunidos en un foro europeo sobre los retos de la tecnología.Para las llamadas generaciones digitales, "las del botón, el click, lo inmediato, lo entretenido", la vida se ha convertido "en un continuo parque temático: todo es distracción y felicidad al instante", lamenta la catedrática española María Lourdes González.González preside el comité organizador del XIX Congreso anual de la Red Europea de Investigación Internacional y Multidisciplinar sobre los retos y usos de las tecnologías de la comunicación y la información (EUTIC), que se ha reunido en Tenerife (Canarias) durante tres días.Un foro que ha reflexionado sobre el impacto de las nuevas tecnologías en la sociedad con la participación de expertos de diez instituciones académicas de Francia, Grecia, Portugal, Bélgica, Senegal, Brasil, Túnez y España."Me preocupan esas generaciones digitales tan poco nutridas y preparadas para resistir los embates del mundo. Estamos creando generaciones estúpidas y potencialmente frustradas", asegura la catedrática de Historia del Pensamiento Pedagógico de la universidad de La Laguna (Tenerife, Canarias), en una entrevista con Efe.Y todo eso, profundiza, provoca "una fragmentación de mentes y de espíritu" que hace que "luego no eres capaz de conectar con el del lado, con las personas de carne y hueso. No es solo el ciberacoso, el bulling... es la incapacidad que se va generando en mentes en formación de crecer sanamente y relacionase con el entorno que les rodea".Fragilidad democráticaLa preocupación de la EUTIC se extiende a "la pérdida del sentido de comunidad, de lo público, de la cohesión social, lo que fragiliza los sistemas democráticos" y alimenta "la deshumanización", apunta González.González alerta sobre el avance de una "era tecnocientífica" en la que los individuos son cada vez más "seres pantállicos", "gente sin consciencia" que es a la vez "consumidora y productora de contenidos" en un ecosistema en el que "todo es efímero, instantáneo".La experta advierte además de los peligros de delegar decisiones en los algoritmos, que "no tienen ética", y asume que en el ámbito educativo, herramientas como Chat GPT obligan a cuestionarse "profundamente" el modelo de enseñanza.
La Policía Metropolitana del Valle de Aburrá informó que en el barrio Boston de Medellín ocurrió un nuevo hecho de intolerancia entre dos jóvenes. Los hechos ocurrieron en el colegio Héctor Abad Gómez, allí un estudiante lesionó con arma blanca a otro joven.La riña que ocurrió dentro de la institución educativa fue atendida por las autoridades que aseguraron que el menor lesionado tiene una herida en el tórax, misma que logró comprometer uno de los pulmones del menor de edad.Por la herida, el joven tuvo que ser trasladado de manera urgente a un instituto neurológico en donde continúa siendo atendido luego de que fuera estabilizado por el personal médico que, además, requirió que el estudiante fuera trasladado a otro centro asistencial de mayor nivel.Por su parte, el joven agresor tiene laceraciones en su rostro y una lesión leve en la cabeza por lo que fue trasladado a la Unidad Intermedia Piloto en donde fue atendido y posteriormente dado de alta.La Fiscalía de Infancia y Adolescencia manifestó que los dos jóvenes tienen 15 años de edad y ambos cursan el noveno grado.
La segunda edición del estudio Global State of Mind de Asics, que abarcó a más de 26.000 encuestados en 22 países, incluyó por primera vez a Colombia. Los resultados subrayan la relación positiva entre la actividad física y el bienestar mental, destacando la necesidad de moverse a edades tempranas para influir en la salud mental durante la adultez. Sin embargo, las generaciones más jóvenes están reduciendo significativamente su actividad física, lo que puede afectar su estado mental en los años posteriores.El estudio reveló que cuanto más se ejercita una persona, mayor es su puntuación de estado mental, clasificada hasta 100 basada en la suma de varios rasgos cognitivos y emocionales. Colombia, que participó por primera vez en esta encuesta, quedó en sexto lugar con una puntuación de 68 puntos en estado mental.Una de las conclusiones más significativas del estudio es que haber sido físicamente activo durante la adolescencia impacta directamente el estado mental en la adultez. Los participantes que fueron activos en su adolescencia reportaron un mejor estado mental y una mayor actividad física en su etapa adulta. Esto sugiere que permanecer activo en la juventud, especialmente entre los 15 y los 17 años, es crucial para establecer hábitos de movimiento duraderos que beneficien la mente. En contraste, aquellos que abandonaron la actividad física antes de los 15 años mostraron menores niveles de movimiento y puntuaciones más bajas de estado mental en la adultez.El estudio también reveló una brecha preocupante entre las generaciones. Las más jóvenes han reducido notablemente la cantidad de ejercicio que realizan. En Colombia, la generación silenciosa (mayores de 78 años) reportó un 50 % de actividad física en su niñez, en comparación con la generación Z, donde solo el 18 % se movió durante su juventud. Este descenso drástico en la actividad física de las nuevas generaciones podría tener serias repercusiones en su salud mental futura.>> Lea también: Estos son los mejores ejercicios para hacer en casa, según la inteligencia artificialEl profesor Brenson Stubbs, líder en la investigación del ejercicio y la salud mental del King’s College de Londres, comentó: "Es preocupante ver esta disminución en los niveles de actividad de los más jóvenes, especialmente en esas edades críticas. La generación Z presenta los niveles más bajos de estado mental comparado con la generación silenciosa, esto es bastante impactante para la salud mental".
Descubra las recomendaciones más destacadas para disfrutar de una vida plena y equilibrada con Encuentros Blu, este domingo, 17 de mayo de 2026.María Eugenia Orozco, SolvitaHabla de la economía de bolsillo de las personas, créditos y ayudas para recuperar la tranquilidad con soluciones legales claras y acompañamiento profesional.Lucia AndradeSu trabajo se enfoca en ayudar a personas y empresas a fortalecer su reputación, gestionar crisis y mejorar su productividad a través de una comunicación efectiva.Karen Schlicht, experience kissimmeeEl hogar de aventuras al aire libre, campos de golf increíbles, entretenimiento de primer nivel y una mezcla de atracciones memorables para todasKathe LoaizaReconocida empresaria, conferencista, mentora, columnista, presentadora, creadora de contenido y estratega de negocios colombiana.Escuche el programa completo acá:
La tecnología ha evolucionado demasiado en los últimos años, cambiando la forma en que las personas viven y trabajan. Hoy en día, los avances son tan rápidos que ya no solo ayudan a la gente , sino que también están empezando a reemplazar algunos trabajos humanos.Un claro ejemplo de esto es cómo se están entrenando robots humanoides para hacer tareas que antes solo podían hacer las personas.En China, los robots humanoides están creciendo en número rápidamente y para que estos robots aprendan, necesitan grandes cantidades de datos, lo que ha creado nuevos trabajos como recolectores y auditores de datos.Así entrenan a robots que reemplazarán trabajos humanosSegún un informe de un centro de análisis de datos en el territorio chino, los recolectores se encargan de enseñar a los robots tareas básicas, como organizar la mesa o colocar la vajilla, algo que normalmente haría un camarero.Para lograrlo, se usan dispositivos avanzados que registran información muy detallada. Estos equipos pueden captar aspectos como la dureza, la suavidad o la textura de los objetos.“Es como si los robots pudieran sentir lo que tocan, gracias a más de 3.000 puntos de contacto que recopilan hasta 80 tipos diferentes de información”, indica el centro de investigación. Esto permite que los robots no solo repitan movimientos, sino que entiendan mejor lo que hacen.De acuerdo con los expertos, antes, los robots se entrenaban de forma más simple, controlados a distancia por humanos; sin embargo, este método era lento, costoso y poco preciso, ya que no incluía información del tacto.Ahora, los nuevos sistemas funcionan de forma más parecida al cuerpo humano, captando sensaciones desde la vista hasta el contacto físico.En medio de esta nueva dinámica, el centro de análisis de datos indica que aparece otro trabajo importante, el de auditor o verificador de datos. Estas personas revisan si las acciones hechas durante el entrenamiento son correctas o no. Por ejemplo, si una tarea debía hacerse con la mano izquierda y se hizo con la derecha, se marca como error.Tanto los aciertos como los errores se usan para enseñar a los robots, igual que un niño aprende de lo que hace bien y mal.Actualmente, se están creando grandes bases de datos en todo el país, con más de 20 millones de registros. Según el centro de análisis, solo en los primeros meses de 2026, se añadieron millones de nuevos datos, mostrando un crecimiento muy rápido.*Con información de la Alianza Informativa Latinoamericana
El Gobierno de Bolivia expresó su rechazo a las declaraciones realizadas por el presidente Gustavo Petro sobre la situación política interna, después de que el mandatario colombiano hiciera referencia a las manifestaciones en Bolivia como una supuesta “insurrección popular”.“No debe haber presos políticos en ninguna parte de las Américas, debemos construir una democracia profunda”, escribió Petro, aunque sin mencionarlo, en referencia al expresidente Evo Morales, a quien el Tribunal de Tarija le dictó orden de captura y lo declaró en rebeldía por no presentarse al juicio que se le sigue por una relación que habría sostenido, cuando estaba en el cargo, con una menor de 15 años, quien tuvo una hija, y se investiga si es producto de esa relación.Pero, pese a ello, Morales no está detenido porque está evadiendo a la justicia en la región del Chapare, donde sus seguidores tomaron el aeropuerto después de que surgieran informaciones de que llegarían a la región funcionarios de la justicia para capturarlo.En un comunicado emitido la noche de este domingo, las autoridades bolivianas señalaron que las palabras del mandatario colombiano no reflejan la relación de amistad, respeto y cooperación que históricamente han mantenido ambos pueblos.Bolivia consideró improcedente cualquier interpretación externa que distorsione los acontecimientos actuales o contribuya a profundizar la confrontación entre bolivianos.El Gobierno del Estado Plurinacional reafirmó que los desafíos del país deben resolverse dentro del orden constitucional, con respeto a las instituciones democráticas y mediante mecanismos de diálogo que correspondan exclusivamente al pueblo boliviano.Asimismo, sostienen que “las transformaciones que requiere Bolivia, tras casi dos décadas de tensiones políticas, deterioro institucional y problemas estructurales, deben ser impulsadas por los propios ciudadanos, en un clima de paz, responsabilidad democrática y pleno respeto a la soberanía nacional”.En el comunicado también se recordó la importancia del principio de no injerencia en los asuntos internos de los Estados, conforme al derecho internacional y a las normas que rigen las relaciones entre los países de América Latina y el Caribe.Recordemos que, en el mensaje, Petro también resaltó que en Panamá habló con el presidente de Bolivia sobre su padre, Paz Zamora, a quien definió como “el primer progresismo latinoamericano”. Resaltó el paso de Jaime Paz Zamora, padre del actual presidente de Bolivia, por Bogotá y Panamá en el exilio, donde, según Petro, recibió las visitas del general Omar Torrijos y del integrante del grupo M-19 Carlos Vidales, hijo del poeta. “Que ese recuerdo lo llene hoy de amor por su pueblo y abra el diálogo para transformar a Bolivia en una democracia cada vez más profunda y soberana, profundamente latinoamericana”, escribió el mandatario colombiano.
Un terremoto de magnitud 5,2 sacudió este lunes el distrito de Liunan, en la ciudad de Liuzhou, en la región meridional china de Guangxi, dejando al menos tres desaparecidos, cuatro heridos y más de 7.000 personas evacuadas, informaron las autoridades locales.El seísmo se produjo a las 00:21 hora local (16:21 GMT del domingo) a una profundidad de 8 kilómetros, según el Centro de Redes Sismológicas de China, que situó el epicentro en las coordenadas 24,38 grados de latitud norte y 109,26 grados de longitud este.La sacudida se sintió en varias ciudades de Guangxi, entre ellas Liuzhou, Guilin y la capital regional, Nanning, de acuerdo con medios estatales.La Jefatura de Respuesta Antisísmica y de Socorro de Liuzhou indicó que, hasta las 04:00 hora local (20:00 GMT del domingo), el terremoto había causado el derrumbe de 13 viviendas, el traslado de cuatro personas al hospital, todas ellas fuera de peligro, y la desaparición de otras tres.Las autoridades añadieron que más de 7.000 vecinos fueron evacuados y que las comunicaciones, el suministro eléctrico, el abastecimiento de agua, el gas y las carreteras en la zona afectada funcionaban con normalidad.Además del terremoto principal se registraron otros movimientos sísmicos de menor intensidad.Las autoridades informaron de cinco seísmos de entre magnitud 2,2 y 3,2 antes y después del temblor principal, y el Centro de Redes Sismológicas de China registró a las 07:41 hora local (23:41 GMT del domingo) una réplica de magnitud 3,3 en Liunan, a 10 kilómetros de profundidad.
Este ataque se registró en la vía Panamericana, en su paso por El Bordo, cabecera municipal del municipio de El Patía, al sur del departamento del Cauca. Cuando sujetos a bordo de una motocicleta lanzaron una granada contra una patrulla de la Policía que se encontraba haciendo un recorrido de vigilancia en la zona.En el vehículo se movilizaban tres policías, de los cuales uno sufrió lesiones leves y aturdimiento por la explosión. Un civil que se encontraba en la zona también resultó lesionado. Ambos fueron trasladados de inmediato al hospital local."Lo que me reportan del hospital es que, pues, por fortuna las heridas no son de gravedad. Es una situación muy difícil porque, pese a que ha habido militarización, hay presencia constante de fuerza pública, los acontecimientos siguen presentándose. Constantemente hay ataques y combates", señaló el alcalde de El Patía, John Jairo Fuentes.La zona donde ocurrieron los hechos se encuentra acordonada, mientras las autoridades se despliegan en el marco del plan defensa y adelantan la búsqueda de los responsables.Esta acción terrorista se le atribuye al frente 'Carlos Patiño' de las disidencias al mando de alias 'Iván Mordisco', autor de múltiples ataques en esa zona del departamento, especialmente en la vía Panamericana.