La juez novena penal del conocimiento condenó a 16 años de prisión al profesor Mauricio Zambrano, tras encontrarlo responsable de los delitos de actos sexuales y acceso carnal en persona puesta en incapacidad de resistir, cometidos entre diciembre de 2021 y febrero de 2022 contra una estudiante de 14 años del colegio Marymount de Bogotá, institución en la que el condenado se desempeñaba como docente de educación física.Durante el proceso, la Fiscalía sostuvo que Zambrano habría aprovechado la relación de confianza que tenía con la estudiante y las condiciones de vulnerabilidad psicológica, emocional y familiar de la menor para establecer una relación que, según el ente acusador, terminó en actos sexuales y acceso carnal.La Fiscalía señaló que existió una situación de inferioridad psicológica que habría sido generada y consolidada progresivamente por el docente. Para sustentar esta conclusión, destacó el testimonio de la víctima y las demás pruebas incorporadas al juicio.“Una situación de inferioridad psíquica que progresivamente generó y consolidó respecto a la menor XXX. Ellos se desprenden, en 1º lugar, del testimonio de la víctima, el cual resultó coherente, persistente, detallado respecto a las circunstancias de tiempo, modo y lugar en que ocurrieron los hechos. El relato el procesado, docente de educación física y figura ampliamente admirada dentro de la institución educativa, la incorporó a un círculo de conversaciones de contenido sexual, le brindó un trato preferencial frente a otras estudiantes, y logró que viera en él una persona especial de cuya aprobación y afecto dependía emocionalmente”, indicó el ente acusador.La Fiscalía agregó que el acercamiento habría sido progresivo y que el acusado habría llevado a la adolescente a espacios apartados dentro del colegio. Según la acusación, las pruebas permitieron establecer que las conductas no correspondieron a una decisión sexual libre e informada, sino que estuvieron condicionadas por la influencia emocional ejercida por el docente.“Las pruebas practicadas permiten concluir que dichas conductas no fueron el resultado de una decisión sexual libre e informada por parte del adolescente, sino de una voluntad condicionada por la influencia emocional ejercida por el acusado, quien conocía las circunstancias particulares que le afectaban, entre ellas el fallecimiento reciente de su padre, la ausencia de su hermana mayor, sus dificultades de autoestima, la necesidad de aprobación por parte de figuras adultas y las propias condiciones de inmadurez emocional derivadas de su etapa de desarrollo. Aprovechándose de esa realidad”, añade.La juez, al valorar las pruebas durante la sentencia, consideró que el relato de la víctima contaba con elementos adicionales de corroboración. En particular, señaló que la evidencia científica incorporada al proceso y los hallazgos médicos resultaban compatibles con la dinámica sexual narrada por la adolescente.“Tales afirmaciones de la víctima encuentran respaldo adicional en la evidencia científica incorporada al proceso, los elementos sometidos a examen, hallazgo que resulta compatible con la dinámica sexual narrada por la víctima y que constituye un importante elemento de corroboración objetiva en su relato. En estas circunstancias, la valoración conjunta de estos elementos probatorios permite descartar cualquier hipótesis razonable encaminada a negar la ocurrencia de actos sexuales y de acceso carnal. En efecto, la declaración de la víctima no se encuentra aislada, sino respaldada por hallazgos médicos”.Para la juez, una de las discusiones centrales durante el juicio oral estuvo relacionada con la condición de la adolescente y con determinar si se encontraba en una situación de incapacidad para resistir derivada de una condición de inferioridad psíquica.“Así las cosas, la evidencia demuestra que la víctima no inició esta interacción motivada por la búsqueda de una experiencia sexual. Por el contrario, de manera reiterada, manifestó que lo que buscaba era afecto, compañía, reconocimiento y aprobación de quien consideraba una figura extraordinaria dentro del colegio”, agrega.La sentencia también destacó la percepción que la adolescente habría desarrollado frente al docente y la importancia que tenía para ella mantener el vínculo afectivo construido con él.“El propio relato de la víctima resulta revelador cuando explica que deseaba ser importante para Mauricio, que quería sentirse especial para él, que intentaba estar a su altura para evitar decepcionarlo, y que accedía a determinadas conductas porque temía perder su afecto o dejar de ser relevante dentro de su vida. Estas circunstancias tienen especial trascendencia jurídica porque demuestra que el centro de sus decisiones no era el componente sexual de la interacción, sino la preservación del vínculo afectivo construido con el acusado”.La juez concluyó que, de acuerdo con la valoración probatoria realizada en el proceso, la relación entre la estudiante y el profesor trascendió la confianza propia del vínculo educativo y se convirtió, según la sentencia, en un mecanismo que habría incidido en la capacidad de la adolescente para oponerse a las conductas.“Dicho de otra forma, la adolescente no se aproximaba a los encuentros buscando satisfacer un interés sexual propio, sino procurando conservar una relación emocional cuya continuidad dependía, según ella lo percibía, de responder a las expectativas del adulto. Precisamente, es en este punto donde la pseudoamistad se convierte en el instrumento generador de la inferioridad psíquica. La adolescente ya no evaluaba las conductas del acusado desde la condición de estudiante frente a un docente, sino desde su necesidad emocional de preservar el afecto, la aprobación y el reconocimiento que recibía de él”.Y agregó: “Lo relevante no es que confiar en Mauricio Zambrano, sino que esa confianza fue construida y utilizada para modificar la manera en que comprendía la relación, pues la víctima dejó de percibir al acusado como una figura de autoridad que debía protegerla y comenzó a percibirlo como un confidente, un amigo e incluso una posible pareja sentimental”.
No solo los estudiantes de preescolar y primaria, también los alumnos de bachillerato tendrán prohibido usar el celular en 14 colegios privados del área metropolitana de Barranquilla, donde poco a poco han venido restringiendo la utilización de estos dispositivos móviles para procurar que los jóvenes vivan de manera más auténtica y real su vida escolar.La prohibición se implementará una vez los estudiantes regresen de vacaciones y comiencen su nuevo año escolar, teniendo en cuenta que en estas instituciones educativas rige el calendario B.Anabella Martínez, rectora del colegio Marymount, informó que el propósito es contribuir en el bienestar mental y emocional de los jóvenes que están en una etapa clave de su desarrollo."Más que motivos académicos, a nosotros lo que nos mueve es un motivo de bienestar para nuestros estudiantes y nuestras comunidades, y sobre todo apoyar a las familias para que los estudiantes vivan las etapas propias de su desarrollo", expresó."Vivimos en un mundo altamente digitalizado, con mucha tecnología y eso está bien, pero podemos enseñar a nuestros estudiantes a usarla de manera responsable y pensamos que esta es una medida que puede propiciar eso", sostuvo.En estos colegios las jornadas académicas inician a las 7:30 de la mañana y terminan a las 3:15 de la tarde, tiempo en el que los estudiantes no podrán sacar sus teléfonos.Para que haya coherencia y mejores resultados, los rectores piden a las familias que en casa también implementen a los hijos medidas de uso balanceado y moderado de los dispositivos móviles.
A partir del mes de agosto de 2024, el colegio Marymount de Bogotá reducirá su horario escolar. Iniciará las clases una hora y media más tarde todos los días; lo que significa que la jornada comenzará a partir de las 8:30 de la mañana, mientras que la hora de salida se mantendrá igual.El colegio tomó la decisión luego de realizar, por varios meses, una serie de investigaciones y encuestas que le permitirán determinar si es una buena alternativa, según señaló María Figueroa, rectora de Marymount de Bogotá, en Mañanas Blu con Camila Zuluaga.“No se trata de ningún experimento. Esta solicitud llegó al colegio en mayo del año pasado y a partir de ahí empezamos a hacer las investigaciones correspondientes. ¿Qué hicimos? Miramos cómo son los horarios en el resto del mundo y nos dimos cuenta de que Colombia es de los únicos países que tiene colegios que arrancan sus clases a las 6:30 a.m. de la mañana”, afirmó, Figueroa.El colegio tomó la decisión buscando, además, priorizar la salud física y mental de los estudiantes, así como aumentar su tiempo de descanso, promoviendo el tiempo de calidad en familia y espacios para actividades extracurriculares.“Queremos priorizar las horas de sueño, pues estas influyen en la salud mental y física de los estudiantes. Además, mejora el rendimiento deportivo y aporta en el aprendizaje”, señaló Figueroa.Para quienes el cambio no sea tan conveniente, el colegio mantendrá la opción de llegar a las 7:00 de la mañana y ofrecerá espacios de refuerzo académico, asesorías o entrenamientos deportivos.“En la franja de 7:00 a 8:30 de la mañana estamos ofreciendo algo. Se llama Marymount for you, en la que se brindan clases de refuerzo escolar. Si usted no está entendiendo matemáticas, si usted tiene un examen, ese día puede llegar a las 7:00 a.m de la mañana y tomar una asesoría. Además, tenemos esa clase adicional en el coliseo abierto para que practiquen deporte. Es decir, los padres que tienen que salir a las 6: 00 de la mañana de la mañana porque todavía están en esos hábitos de madrugar, tienen la posibilidad de que dejen a sus hijos a través del carro particular o a través de la ruta”, indicó María Figueroa.La iniciativa que implementará el Marymount, busca, además, inspirar a otras instituciones de Colombia para que se sumen a nuevas estrategias que aporten en el aprendizaje y rendimiento de los estudiantes.Escuche entrevista completa: Le puede interesar:
La Secretaría de Educación de Bogotá se pronunció frente a los presuntos hechos de abuso sexual que se habrían registrado en el colegio Bethlemitas, ubicado en la localidad de Chapinero.La entidad, en su misiva, manifestó que el caso está en manos de la oficina para la Convivencia Escolar (OCE), que adelantó diferentes acciones en pro de esclarecer estas denuncias que se registrarían en el centro educativo.En este caso, el pasado viernes se llevó a cabo una mesa de trabajo con la directiva de este colegio, la OCE, el equipo de Inspección y Vigilancia de la Dirección Local de Educación y la Dirección de Relaciones con el Sector Educativo Privado."En este espacio se conoció que, a través de una página de una red social, se estaban presentando denuncias anónimas de presunta violencia sexual en contra de estudiantes, información de la cual el colegio no tenía conocimiento previo", se leyó en el comunicado.A su vez, el lunes 27 de marzo, se adelantó el segundo espacio de diálogo, con la participación del área de orientación de la institución y la OCE, en la que se revisaron las denuncias anónimas y se remitieron a la Oficina de Inspección y Vigilancia.Según la Secretaría, se hicieron diferentes talleres sobre prevención de la violencia basadas en género y violencia sexual, con estudiantes de los grados décimo y once, para la identificación de posibles situaciones de riesgo.Y este miércoles se tiene programada una nueva mesa técnica, en la que estarán gestores de convivencia de la Secretaría de Seguridad y la Personería Distrital."La Secretaría de Educación cuenta con equipos de profesionales que trabajan día a día de manera cercana con las comunidades educativas para el fortalecimiento de acciones de promoción de derechos y de prevención de vulneraciones y violencias", indicó la entidad, que enfatizó su intención de velar por estos "espacios de cuidado".Le puede interesar:
Este miércoles, 22 de junio, un juez revocó la libertad condicional que le habían otorgado al profesor de educación física del Colegio Marymount, Mauricio Zambrano. Luego de esa decisión se emitió la orden de captura contra el docente.Vale recordar que el 10 de marzo se le había otorgado la libertad condicional a Zambrano, quien es señalado de acosar y presuntamente abusar de al menos 20 estudiantes de ese colegio cuando era docente.Según ha señalado el abogado de víctimas, esta decisión se dio al considerar que este profesor puede ser un peligro para la sociedad. Por lo anterior se emitió una orden de captura y que sea recluido en centro carcelario.En el prestigioso colegio de Bogotá varias exestudiantes empezaron a revelar este año las conductas inapropiadas por parte de Mauricio Zambrano, que, según el testimonio de una exprofesora en Blu Radio, manipulaba la información como "chismes" antes de que se conocieran los casos."Se manipuló la información, que era enamoramiento de las alumnas. Lo vi normal cuando estábamos en clase”, dijo en conversación con Mañanas Blu.
Entre enero y mayo de este 2022 se registraron 6.907 alertas de abuso o violencia sexual contra los niños y niñas en Bogotá. En el 61,4% de estos casos, los presuntos agresores son familiares y en el 38,4% son profesores o compañeros del colegio, las denuncias de esto último ha venido creciendo en las últimas semanas.A pesar de qué hay niños afectados por la violencia o el abuso sexual, la mayoría de víctimas son las mujeres, con un 71,3% de los casos.Por esto, el Distrito lanzó ‘¡Pilas Ahí!’, un programa con el que se busca evitar que más niños sean víctimas de abuso sexual en Bogotá, principalmente en los colegios.“Esta es una campaña de todos. El compromiso de cuidar a los niños es del colegio, de los niños, de los maestros, de la Alcaldía Mayor, de muchas organizaciones de la sociedad civil y de los organismos de control. Aquí estamos reflejando que el colegio es un entorno de confianza, y que los casos de violencia ocurren en el hogar pero lo cuentan en los colegios”, destacó la alcaldesa Claudia López.Según la mandataria capitalina, el objetivo del programa es concientizar a niñas, niños y adolescentes sobre las conductas que aunque normalizadas, son en realidad violencia sexual, para que puedan identificar y denunciar.“Den el primer paso, cuenten lo que les estén haciendo, tengan la confianza de que no los vamos a dejar solos, de que esto no es chisme. Cuéntenos o llamen al 123. ¿Que te tocan de una manera que te incomoda? ‘Pilas ahí’. ¿Que te fuercen? Eso no es normal”, afirmó López.Escuche el podcast “Zorros y Erizos” y conozca el impacto de los ‘Petrovideos’ en la campaña del Pacto Histórico:
La Alcaldía de Bogotá anunció que ya abrió una investigación frente al presunto caso de violencia sexual a una estudiante de 13 años del colegio Jaime Pardo Leal, ubicado en la localidad de Antonio Nariño.Lo anterior después de que los padres de la niña se acercaran a instaurar una denuncia al colegio después de que la menor les hubiera contado que tres compañeros la obligaban a subir a una zona del colegio y, según la denuncia, la abusaran sexualmente.La situación, según lo narrado, se presentó en más de una oportunidad y la menor señaló a tres de sus compañeros de ser los responsables.Desde la Secretaría de Educación se refirieron y aseguraron que la entidad está al tanto de la nueva denuncia y que ya se activaron los protocolos para estos casos.“Rechazamos vehementemente cualquier acto de violencia en contra de estudiantes y estamos trabajando de manera articulada con las entidades garantes de derechos de orden nacional y distrital para que se tomen todas las medidas necesarias, encaminadas a investigar y sancionar a quien atente contra la integridad de estudiantes”, indicaron.Asimismo, explican que en un comienzo los padres se acercaron a la institución el 6 de mayo a instaurar la denuncia por hostigamiento escolar y no violencia sexual, pues la niña había tenido miedo en un principio de comentar lo sucedido, por lo que sus padres no tenían la información completa del caso.“La familia comprende la complejidad de lo ocurrido el día sábado 7 de mayo, dado que la niña les comenta lo sucedido e identifican que se trata de una violencia sexual y actúan de manera oportuna, dirigiéndose a la Fiscalía y de allí al centro médico donde se encuentra hospitalizada”, indicaron.BLU Radio contactó a la familia de la menor y su tía explicó que la niña había decidido no hablar, ya que anteriormente en el colegio había denunciado tocamientos por parte de otro compañero, pero la denucia no surtió ningún efecto.“Ella le dijo al coordinador de disciplina y este le manifestó que no podía hacer nada porque él (compañero) tenía que seguir estudiando y hasta la dejaron en el mismo salón”, contó la tía.Por otro lado, explicó que la menor de 13 años, que cursa actualmente sexto de bachillerato, presenta un problema cognitivo.“Ella tiene un problema de desarrollo cognitivo y está en un programa que se llama inclusión y la manejan como con carpeta de niños de tercero, le enseñan a colorear y así es todo el desarrollo de ella”, finalizó.Escuche el podcast “Zorros y Erizos” y conozca lo que ha pasado en la campaña del Pacto Histórico:
Como muchos saben, el colegio se convierte en la segunda casa de los niños y niñas porque ahí pasan la mayoría de la infancia y la adolescencia. Por eso, para los padres siempre ha sido un reto encontrar el colegio indicado para matricularlos, donde puedan construir su futuro. Por eso, en las últimas horas, la firma Sapiens Research dio a conocer los que serían los 100 mejores colegios por Materias 2021-2022 en Colombia, donde se destacaron colegios privados y públicos de Cali, Floridablanca, Bogotá y Envigado. Para poder categorizar las instituciones, se tuvieron en cuenta las materias de inglés, lectura, matemáticas, sociales y ciencias. Además, fueron analizados 925 colegios y se destacaron 194 de ellos. Para esta medición no se tuvieron en cuenta las pruebas Saber 11.El Colegio Bilingüe Diana Oese, en Cali, encabeza el listado. Le siguen en segunda y tercera posición los colegios La Quinta del Puente y Nuevo Cambridge, en Floridablanca. El cuarto lugar es para el Colegio Nuevo Colombo Americano, en Bogotá, y en el quinto puesto lo consiguió el colegio Philadelphia Internacional, en Cali.¿Cuáles son los mejores colegios de Bogotá? De acuerdo con el listado, estos son los mejores colegios:Colegio Nuevo Colombo AmericanoGimnasio Colombo BritánicoColegio San CarlosColegio Anglo AmericanoLiceo NavarraColegio San Jorge de InglaterraGimnasio VermontColegio Montessori British SchoolColegio los NogalesColegio Abraham LincolnLea tambiénEscuche el podcast de 'Bien Puesto'
La psicóloga Vanessa Riveros habló en Sala de Prensa sobre las denuncias de violencia y violaciones en entornos escolares, en una semana llena de noticias sobre el violento comportamiento de estudiantes en las instituciones.“En Colombia tenemos una cultura de la validación del castigo y la violencia. Al interior de las familias, muchas de las formas de educación pasan por eso y nuestros jóvenes son el resultado, las formas de educación por la violencia, castigo y maltrato; no les hemos enseñado a resolver los conflictos sin violencia. La empatía y la comunicación deben prevalecer”, reflexionó.La psicóloga también habló de las consecuencias del encierro por la pandemia y si esto sería un efecto del confinamiento.Vea también:“Podríamos estar pensando que, en que los chicos hayan perdido escenarios de socialización y además si las familias en este momento de aislamiento estaban usando los mecanismos que conocen para enseñar la regulación emocional, pues si volvemos al colegio después de pasar dos años completamente solos y vemos un desconocido, podría ser razón para lo que estamos viendo”, añadió.La experta se refirió a las ayudas profesionales que en este momento deben prevalecer en una sociedad, que como la nuestra esta convulsionada por la violencia.“Hoy más que nunca los servicios de psicoterapia y acompañamiento cobran total relevancia, porque alteramos el curso del desarrollo de los chicos por algo que no podíamos controlar, como la pandemia”, finalizó Riveros.
En las últimas semanas se han presentado varias denuncias de abusos sexuales a estudiantes en distintos colegios de Bogotá. A la denuncia de alumnas del Marymount, se suman las del colegio Nuevo Venecia en Muzú, localidad de Tunjuelito. En el colegio público varias realizaron un plantón exigiendo que sus denuncias sean escuchadas.Todo empezó cuando el profesor de español de esta institución sacó a los hombres de clase y solo se quedó solo con las niñas; las alumnas denunciaron que el docente se sobrepasó con todo tipo de comentarios inadecuados. A partir de ahí varias de ellas, que presuntamente fueron víctimas de acoso y comentarios de varios profesores, salieron a rechazar estos actos.Sara, una de las estudiantes del colegio Nuevo Venecia mencionó que son varios los profesores que se han sobrepasado y que las amedrantan con las notas."Llevo 11 años acá y me daba miedo hablar, ellos ahorita nos amenazan con que nos van hacer perder once… En mi curso solo hay cinco en los demás once como 15 y ya te imaginaras en los demás salones, son varias las niñas”, indicó la estudiante.Vea también:Al respecto, la personera delegada para asuntos disciplinarios de Bogotá, Silvia Juliana Arciniegas habló en Mañanas BLU, Cuando Colombia está al aire, sobre las denuncias y cómo avanzan las investigaciones de los abusos por parte de los profesores en esta institución.“Estoy bastante preocupada por estas denuncias que se vienen presentando no de ahora, sino de tiempo atrás. En efecto, tuvimos conocimiento de las denuncias y a partir de allí dimos apertura de indagación preliminar el lunes, el día martes practicamos una visita administrativa a la Secretaría de Educación con el objeto de identificar al presunto agresor y las presuntas víctimas. Estamos en la investigación para, según las pruebas y si es necesario, ordenar la suspensión provisional del docente”, indicó la funcionaria.Arciniegas se refirió a la nula respuesta por parte de la secretaria de Educación en Bogotá, Edna Bonilla, que no se ha manifestado tras las denuncias de las alumnas.“Nosotros como Personería ejercemos el poder preferente y estamos listos, dispuestos y prestos a garantizar el debido proceso, a garantizar que las víctimas no sean revictimizadas y sobre todo a que estos procesos no queden en la impunidad”, agregó.Finalmente, la personera delegada para asuntos disciplinarios de Bogotá indicó las medidas, sanciones y potestad que tiene la entidad en este tipo de denuncias.
Finalizó otra jornada del fútbol profesional colombiano con el esperado choque entre Atlético Nacional y Millonarios por la Liga BetPlay. El duelo, que se disputó en el Atanasio Girardot, terminó en un flojo 1-1 en donde el protagonismo se lo llevó los errores individuales de cada equipo.Este partido correspondió a la fecha 12 de este segundo semestre del 2026, la cual arrancó el pasado martes, 22 de septiembre, y que irá hasta el domingo 27 con el compromiso entre Fortaleza y Tolima en Bogotá.Primero Cali logró la victoria 1-0 en su visita a El Campín frente a Independiente Santa Fe; luego América de Cali sumó tres puntos, también de 1-0, frente a Águilas Doradas.El liderato sigue en manos de América de Cali con 24 unidades, seguido por Millonarios (20), Atlético Nacional (19), Medellín (18), Deportivo Cali (18).Es importante tener en cuenta que todos los equipos no tienen la misma cantidad de partidos, por ende, el orden podría modificarse en cualquier momento con nuevos resultados que se den en los próximos días. Por ejemplo, Nacional tiene tres partidos menos que América.Tabla de posiciones de la Liga BetPlay 2026América — 24 puntosMillonarios — 20 puntosAtlético Nacional — 19 puntosMedellín — 19 puntosDeportivo Cali — 18 puntosBucaramanga — 17 puntosTolima — 17 puntosSanta Fe — 16 puntosLlaneros — 14 puntosOnce Caldas — 12 puntosÁguilas Doradas — 11 puntosInternacional de Bogotá — 11 puntosCúcuta — 9 puntosFortaleza — 8 puntosPasto — 8 puntosAlianza — 8 puntosBoyacá Chicó — 8 puntosDeportivo Pereira — 7 puntosJaguares — 7 puntosJunior — 6 puntos
Conseguir altas calificaciones, dominar idiomas y preparar exámenes de admisión suele ser la prioridad en los últimos años escolares. Sin embargo, el Colegio Rochester, ubicado en Chía, sostiene que las notas no lo son todo al momento de enfrentar la vida universitaria e internacional.De acuerdo con la institución, el error más común consiste en enfocar todos los esfuerzos en ingresar a una universidad específica, en lugar de preparar al estudiante para aprovechar cualquier oportunidad. Por ello, su modelo combina exigencia académica con autonomía, pensamiento crítico y un Programa de Proyecto de Vida que inicia en grado octavo.Este acompañamiento temprano busca que los jóvenes identifiquen sus fortalezas y metas personales antes de elegir carrera, en lugar de guiarse únicamente por los rankings de las instituciones. La estrategia incluye orientación en becas, proyectos de investigación, cursos Advanced Placement (AP) y formación bilingüe.El caso de María José Chávez Hernández, egresada del colegio, ilustra esta dinámica. Tras obtener una beca para estudiar Genética en la Universidad CEU San Pablo en España y ser seleccionada para un intercambio Erasmus en el Reino Unido, señala que las calificaciones abren puertas, pero la resiliencia y la autonomía son clave para mantenerse.¿Por qué las calificaciones no garantizan el éxito en la universidad?Según explica la institución educativa, sacar buenas notas es apenas el primer paso para acceder a un programa de educación superior. Los verdaderos retos surgen al asumir la vida adulta e independiente:Autonomía y gestión del tiempo: el estudiante debe adaptarse a sistemas educativos diferentes y tomar sus propias decisiones sin supervisión constante.Inteligencia emocional y resiliencia: mantener una beca o superar momentos difíciles exige autoevaluación, responsabilidad personal y control interno.Desarrollo integral: la participación en actividades culturales o deportivas facilita la construcción de redes sociales en entornos nuevos.¿Qué habilidades buscan las universidades según el Colegio Rochester?De acuerdo con cifras suministradas por el colegio, el 28,78 % de sus egresados cursa carreras en universidades internacionales y sus graduados tienen presencia en nueve países. Entre las instituciones con admisiones figuran University of Toronto, Sorbonne University y Pennsylvania State University, además de centros educativos en Colombia como la Universidad de los Andes y la Javeriana.Para lograr este perfil, la institución señala que la habilidad más determinante es la capacidad de aprender de manera autónoma. Esto implica saber formular preguntas, investigar, evaluar el propio progreso y adaptarse a situaciones inciertas, entendiendo que la universidad es solo un medio dentro del proyecto de vida.
Tres integrantes del Frente 57 ‘Yair Bermúdez’, de las disidencias de las Farc, murieron en medio de combates con la Fuerza Pública en zona rural de Buga, Valle del Cauca. Entre los muertos estaría alias ‘Norto’, señalado como segundo cabecilla de esta estructura armada. En el mismo operativo, un integrante más fue capturado.Según el Ejército, alias ‘Norto’ llevaba más de cinco años en actividades criminales y sería señalado de participar en secuestros extorsivos, homicidios selectivos y extorsiones en el centro del Valle. Las autoridades también lo vinculan con el secuestro y posterior homicidio de un comerciante ocurrido a finales de 2025."En zona rural de Buga, Valle del Cauca, tras intensos combates, tropas de la Tercera División del Ejército Nacional, con apoyo de la Fuerza Aérea Colombiana y en coordinación con la Policía Nacional, lograron la muerte en desarrollo de operaciones militares de alias 'Norto', señalado como segundo cabecilla del Frente 57, y junto a él, dos integrantes más y la captura de otro sujeto de este grupo terrorista", dijo el brigadier general Samuel Salinas Valencia, comandante de la Tercera División del Ejército Nacional.Durante el procedimiento, las autoridades incautaron bastante material de guerra con el cual atacaban a la Fuerza Pública. Los elementos quedaron a disposición de las autoridades competentes mientras avanzan las investigaciones."Se incautaron 335 cartuchos, un fusil, 4 armas cortas, una granada de mano, 8 proveedores, 7 teléfonos celulares, 4 radios de comunicación y un vehículo tipo camioneta. Este grupo estaba generando rentas criminales que estarían entre los 200 a 2.500 millones de pesos", manifestó Salinas.El Ejército indicó que las operaciones continúan en esta zona rural de Buga para afectar las capacidades del Frente 57 ‘Yair Bermúdez’. La Fuerza Pública mantiene presencia en el área luego de los combates que durante varias horas obligaron a las comunidades de las veredas y corregimientos a permanecer resguardadas en sus viviendas.
Binance anunció una inversión de capital de 100 millones de dólares en Circle Internet Group, Inc. (NYSE: CRCL) en el marco de la renovación y ampliación de su alianza estratégica por un periodo de cinco años. Según informó la compañía, el convenio busca masificar el uso de la stablecoin USDC en toda su plataforma global, enfocándose de manera prioritaria en los mercados emergentes.La operación se concretó mediante la adquisición de acciones ordinarias Clase A de Circle a través de una colocación privada. De acuerdo con el comunicado oficial, la transacción se fijó a un precio que incluye un descuento del 5 % sobre el valor de mercado previo al cierre del título CRCL.En el esquema trazado por ambas firmas, Binance asumirá la promoción activa del dólar digital USDC en sus servicios globales. Por su parte, Circle entregará la infraestructura técnica indispensable para soportar la custodia, tenencia y flujo de la moneda digital dentro del ecosistema.¿Cuáles son las razones del acuerdo a cinco años entre Binance y Circle?De acuerdo con lo expresado por Richard Teng, co-CEO de Binance, la inversión responde a la meta de facilitar el acceso generalizado a una moneda estable vinculada al dólar a través de dispositivos móviles. El ejecutivo señaló que Circle se ha consolidado como un emisor confiable en la transferencia transfronteriza de valor.Por su parte, Jeremy Allaire, cofundador y CEO de Circle, indicó que el trabajo conjunto busca ampliar las alternativas de ahorro e inversión en activos digitales. El directivo resaltó las oportunidades de integrar USDC en la infraestructura de la plataforma para llegar a usuarios e instituciones en países en desarrollo.¿Cómo funcionará la masificación de USDC en mercados emergentes?Según detalló el comunicado oficial, la estrategia conjunta contempla los siguientes ejes de ejecución:Promoción prioritaria de USDC dentro del ecosistema global de usuarios de Binance, con foco en economías emergentes.Suministro de infraestructura blockchain programable por parte de Circle para sostener las operaciones y tenencias de la stablecoin.Creación de productos basados en activos digitales destinados a promover el ahorro y la inclusión financiera a escala masiva.
El presidente Abelardo De La Espriella no tendrá que ofrecer nuevas disculpas públicas por las manifestaciones religiosas realizadas durante su posesión presidencial del pasado 7 de agosto, luego de que la Sala Quinta de Decisión Laboral del Tribunal Superior de Bogotá revocara la decisión de primera instancia que había ordenado al mandatario y al presidente del Senado, Honorio Henríquez, emitirlas. Vale recordar que la controversia se originó en una tutela presentada por un ciudadano que alegó una vulneración de sus derechos a la libertad de conciencia y de cultos.El caso se remonta a la ceremonia de posesión realizada en Cali, donde se incluyó un espacio de “invocación y alabanza” con la participación de representantes de distintas confesiones religiosas. Entre ellos estuvieron el rabino David Michaan, el pastor Eduardo Cañas Estrada y el entonces presidente de la Conferencia Episcopal, monseñor Francisco Múnera. También hubo otros elementos de carácter religioso durante el acto. Estos hechos llevaron al Juzgado Quinto Laboral del Circuito de Bogotá a concluir, en primera instancia, que se había afectado el principio de neutralidad religiosa del Estado y a ordenar las disculpas públicas.La decisión de segunda instancia modificó ese escenario y dejó sin efecto la obligación de disculparse que había sido impuesta tanto a De La Espriella como al presidente del Congreso. De acuerdo con la información conocida sobre el fallo, el magistrado Manuel Eduardo Serrano aclaró su voto y sostuvo que una acción de tutela no puede obligar a un funcionario público a renunciar a sus propias creencias religiosas, retractarse de ellas o pedir disculpas por profesarlas. También cuestionó que se ordenara expedir una directiva presidencial sobre neutralidad religiosa, al considerar que ese deber ya está establecido directamente en la Constitución.Por su parte, la magistrada Marleny Rueda Olarte compartió el sentido de la decisión, aunque planteó una diferencia respecto de la forma de resolver el caso. Según la información conocida, consideró que la tutela debía declararse improcedente en lugar de negar las pretensiones.La controversia ya había generado una actuación pública por parte del mandatario. El pasado 30 de agosto, De La Espriella ofreció disculpas en una alocución presidencial en cumplimiento del fallo de primera instancia, aunque en esa intervención también defendió su derecho a profesar públicamente su fe católica y reiteró su compromiso con la libertad religiosa. Al cierre de ese mensaje expresó: “¡Que viva Cristo Rey!”.Con el fallo del Tribunal Superior de Bogotá, las órdenes de primera instancia relacionadas específicamente con las disculpas por la ceremonia del 7 de agosto quedan revocadas. El expediente, no obstante, podría llegar eventualmente a la Corte Constitucional si es seleccionado para revisión.