Los jóvenes universitarios en Colombia que están cerca de culminar su carrera profesional deben enfrentar la tarea de encontrar una empresa en la cual puedan ejecutar sus prácticas profesionales, requisito fundamental para poder terminar sus carreras, así como adquirir experiencia para ingresar al mundo laboral.Ante esto, dos empresas reconocidas en el país están en busca de jóvenes que requieran hacer sus prácticas profesionales en el año 2026.Nu y Ecopetrol buscan practicantes en ColombiaEste miércoles 11 de marzo, durante Mañanas Blu, el periodista y experto en economía, Víctor Grosso, reveló que dos entidades reconocidas en el país estarían en búsqueda de practicantes profesionales.Según lo confirmado por Grosso, el banco digital Nu Colombia estaría en búsqueda de estudiantes universitarios que estén cursando sus últimos semestres, que tengan una visión innovadora y el deseo de generar un cambio en el sector financiero del país.Las inscripciones con Nu estarán abiertas hasta el próximo 22 de marzo en áreas como ingeniería, negocio y operaciones.Por otra parte, la otra entidad que busca practicantes es Ecopetrol, una de las empresas más grandes de Colombia y que abrió convocatoria para seleccionar a 310 estudiantes. En este caso, la convocatoria cerrará hasta el 17 de abril y busca jóvenes para programas técnicos, tecnológicos y profesionales en varias disciplinas.Ante ello, para mayor información lo más recomendable es consultar los canales digitales de las compañías para asegurar los procesos correspondientes para aplicar y conocer las condiciones de cada convocatoria.Requisitos para aplicar a prácticas en Nu ColombiaPara hacer parte del Programa de Prácticas Nu Colombia 2026, se deben cumplir los siguientes requisitos:Matrícula vigente en una institución de educación superior en Colombia (sin restricciones de universidades o carreras).Tener fecha de graduación tentativa entre diciembre de 2026 y diciembre de 2027.Vivir en Bogotá con disponibilidad para el modelo híbrido (ir a la oficina dos veces por semana).Disponibilidad para hacer prácticas de 40 horas semanales (8 horas por día) durante el periodo establecido por la universidad (6 meses o 1 año), iniciando a partir del 6 de julio de 2026.Nivel de inglés avanzado.Aprobación y aceptación de la universidad para realizar las prácticas a través de vinculación formativa.Atención: no se acepta contrato de aprendizaje para este programa.Requisitos para prácticas en EcopetrolPara hacer parte del Programa de Prácticas en Ecopetrol 2026, se deben cumplir los siguientes requisitos:Ser estudiante de últimos semestres de formaciones de pregrado en carreras como: Ingeniería Electrónica, Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial, Ingeniería de Petróleos, Geología, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Mecánica, Economía, Ingeniería Química, Ingeniería Geológica, Ingeniería Eléctrica, Comunicación Social, Administración de Empresas, Finanzas y Relaciones Internacionales, Finanzas y Comercio Internacional, Ingeniería Aeronáutica, Biología, Contaduría, Ciencia de Datos, Ecología, Química pura, Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Electromecánica, Ingeniería de Producción e Ingeniería de Procesos.No haber tenido contratos de aprendizaje previos, a menos de que sea cadena de formación.La universidad debe avalar el periodo de práctica por medio de una carta dirigida a Ecopetrol, en donde se discrimine el tiempo de duración y los datos del estudiante. Este documento solo será solicitado a los candidatos que continúen a la última fase del proceso (validación documental).Diligenciar completamente el formulario de postulación dentro de la convocatoria.No haberse graduado del pregrado.Tipo de contrato: contrato de aprendizaje.Bases disponibles para práctica: Bogotá, Apiay, Barrancabermeja, Cartagena, Cantagallo, Casabe, Castilla, Chichimene, Cupiagua, Cusiana, El Centro, Floreña, Lizama, Llanito, Neiva, Orito, Piedecuesta, Provincia, Rubiales, Caño Sur y Villavicencio.
Muchos colombianos día a día buscan aprender nuevas labores; de hecho, el gusto por la cocina sigue creciendo en el país. Ante ello, el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) abrió una oportunidad para quienes quieran entrar al mundo de la repostería gratis y desde casa. La entidad educativa lanzó un curso virtual de pastelería que busca enseñar desde los conceptos básicos hasta las técnicas más elaboradas de preparación y decoración de postres.La formación estará disponible por medio de la plataforma Betowa y será dirigida a las personas mayores de 14 años que tengan conocimientos básicos en herramientas digitales.El programa tendrá una duración de 40 horas y permitirá que los estudiantes aprendan diferentes técnicas utilizadas en la repostería.SENA abre curso de pastelería: esto aprenderán los estudiantesEl curso da una entrada completa al universo de la pastelería. Durante el proceso formativo, los estudiantes podrán abordar temas relacionados con la preparación de postres y prácticas en la cocina.Entre los contenidos que se abordarán en la primera etapa del curso se encuentran:Historia de la pastelería.Maquinaria y equipos utilizados en repostería.Ingredientes más comunes en la elaboración de postres.Buenas prácticas de manufactura.Posteriormente, los aprendices se concentrarán en la preparación de salsas y cremas que suelen ser la base de muchos postres. Entre ellas se encuentran:Salsa chantilly.Crema pastelera.Salsa inglesa.Cremas de mantequilla.Cremas industriales y sus aplicaciones.En otro de los módulos del curso, los participantes aprenderán a preparar mousses, gelatinas con o sin sabor y diferentes técnicas de decoración que se utilizan en repostería.La formación finalizará con la elaboración de pies y galletas, donde los estudiantes conocerán de antemano el proceso de horneado y decoración de este tipo de preparaciones.Cómo aplicar al curso de pastelería del SENALas personas interesadas en participar deben cumplir con algunos requisitos básicos, principalmente relacionados con el acceso a internet y el manejo de herramientas digitales.El proceso de inscripción se realiza a través de la plataforma Betowa y consta de varios pasos:Ingresar a la plataforma Betowa del SENA.Seleccionar la opción “Cursos cortos”.Buscar el curso de pastelería.Hacer clic en “Inscribirse”.Crear una cuenta o iniciar sesión con sus datos.Una vez completado el formulario, el sistema enviará un correo electrónico con la confirmación del registro y los detalles del inicio de las clases.Al tratarse de un programa virtual y gratuito, la entidad recomienda realizar la inscripción lo antes posible, ya que los cupos suelen agotarse rápidamente.Cuánto puede ganar un chef pastelero en ColombiaDe acuerdo con datos ofrecidos en la plataforma de CompuTrabajo, los salarios en el sector gastronómico pueden variar según la experiencia y el tipo de establecimiento. Además, cabe mencionar que para 2026, con el incremento del salario mínimo y el auxilio de transporte, el ingreso mensual también tuvo ajustes.Chef ejecutivo: $3.492.724 + $249.000 = $3.741.724 mensuales.Sous chef: $2.086.055 + $249.000 = $2.335.055 mensuales.Chef de restaurante: $2.083.967 + $249.000 = $2.332.967 mensuales.Chef: $1.990.401 + $249.000 = $2.239.401 mensuales.Chef de partie: $1.887.804 + $249.000 = $2.136.804 mensuales.Estas cifras corresponden a promedios salariales reportados por usuarios y empresas en la plataforma de empleo, por lo que pueden variar según la ciudad, el tipo de restaurante y la experiencia del profesional.
Clases en colegios públicos de Bogotá el 12 de marzo sí se realizarán con normalidad, según informó la Secretaría de Educación del Distrito, pese al paro de 24 horas convocado por la Asociación Distrital de Educadores (ADE) contra la administración del alcalde Carlos Fernando Galán.La Secretaría de Educación de Bogotá anunció mediante un comunicado que las instituciones educativas oficiales de la ciudad mantendrán su jornada académica habitual este jueves 12 de marzo. La decisión se da en medio del paro convocado por la ADE, sindicato que agrupa a los docentes del Distrito.La entidad explicó que respeta el derecho a la protesta de los profesores, pero pidió que quienes participen en las movilizaciones lo hagan fuera del horario escolar para garantizar el derecho a la educación de los estudiantes.¿Habrá clases en colegios públicos de Bogotá este 12 de marzo?De acuerdo con la Secretaría de Educación, los colegios públicos del Distrito deberán operar con normalidad durante la jornada académica programada para el jueves 12 de marzo.El comunicado oficial señala que, si algunos docentes deciden participar en la jornada de protesta durante el horario escolar, deberán reponer el tiempo de clase posteriormente.La administración distrital estableció que esa reposición se realizará el sábado 14 de marzo de 2026, con el fin de garantizar el cumplimiento del calendario académico.Además, la Secretaría advirtió que los docentes que no cumplan con la reposición del tiempo deberán asumir las decisiones administrativas correspondientes conforme a la normativa vigente.¿Por qué hay paro de profesores en Bogotá?El paro de 24 horas fue convocado por la Asociación Distrital de Educadores (ADE) como una protesta frente a decisiones recientes de la Alcaldía de Bogotá en materia educativa.Según el sindicato, las medidas adoptadas por la administración están generando mayor carga administrativa para las comunidades educativas.
Las instituciones privadas de educación superior manifestaron preocupación por la aplicación del Decreto 0173, que establece nuevas obligaciones tributarias para este sector en Colombia. La medida empezará a regir el 1 de abril y, según voceros académicos, podría tener efectos en la sostenibilidad financiera de las universidades y en el acceso de los estudiantes.El padre Harold Castilla Devoz, vicepresidente de la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) y rector general de UNIMINUTO, indicó que la decisión de gravar a las instituciones privadas plantea interrogantes sobre el funcionamiento del sistema mixto de educación superior en el país. Según explicó, estas instituciones operan como entidades sin ánimo de lucro, por lo que los excedentes se reinvierten en infraestructura, investigación, bienestar estudiantil, subsidios educativos y ampliación de cobertura.Castilla Devoz afirmó que las universidades privadas han participado en la expansión de la educación superior en regiones donde la oferta pública es limitada. En ese contexto, señaló que la estabilidad de más de 1,2 millones de estudiantes matriculados en instituciones privadas depende de estructuras financieras que, según dijo, funcionan con márgenes operativos ajustados.De acuerdo con datos del sector, UNIMINUTO cuenta con más de 90.000 estudiantes y presencia académica en 52 municipios mediante programas presenciales y virtuales. La institución concentra una parte importante de su matrícula en estudiantes de ingresos bajos y medios.El directivo también indicó que existe una diferencia entre ingresos y utilidades dentro del funcionamiento financiero de las instituciones educativas, y señaló que el impacto de las nuevas cargas tributarias podría trasladarse a diferentes aspectos de la operación académica.Ante la entrada en vigencia del gravamen, representantes del sector educativo solicitaron la apertura de un espacio de diálogo con el Gobierno para revisar los efectos de la medida y analizar alternativas que permitan mantener la sostenibilidad del sistema.Finalmente, el vicepresidente de ASCUN señaló que el debate sobre la financiación de la educación superior debe considerar el papel que cumplen las instituciones en el acceso a la formación profesional en distintas regiones del país y su relación con las oportunidades educativas para estudiantes y familias.
Recap Blu reúne los principales hechos del viernes 13 de marzo con entrevistas clave, análisis político y actualidad nacional e internacional.La senadora María Fernanda Cabal expresó su desacuerdo con la fórmula vicepresidencial de Paloma Valencia, Juan Daniel Oviedo.El presidente Donald Trump dice que ejecutó uno de los bombardeos "más poderosos" de la historia contra Irán¿Participación política? Expertos analizan los trinos del presidente Gustavo Petro sobre los candidatos y sus fórmulas vicepresidenciales.Listos los 14 candidatos inscritos oficialmente a las elecciones presidenciales del 2026.
Empezó como un sueño y en redes sociales encontró las primeras personas que confiaban en su talento. Tampoco ha sido un secreto que dio con los amigos correctos y personajes como Blessd, Westcol, Ryan Castro o J Balvin le han dado un impulso mayor a sus sueños que, en poco tiempo, lo consolidaron como uno de los artistas más escuchados del país.Por eso, 'El Trap de Kolombia' ha sido el álbum más importante de todo su carrera, pues Kris R entendió que la realidad cambió y dejó de ser un artista más a volverse un referente, o como él mismo dice: "La cara del trap". Ese crecimiento se aceleró en agosto de 2025 con el lanzamiento del EP Una Valija En Sentimiento. El proyecto de 10 canciones debutó en el Top Albums Global Debut de Spotify, alcanzó certificación Platino en Colombia y acumuló cientos de millones de streams.“EL TRAP DE KOLOMBIA es un álbum muy personal para mí. Representa toda la vuelta vivida como movimiento y como nueva generación. Hago parte de una cultura donde el trap se convirtió en una forma de contar nuestras historias sin filtros“, expresó Kris R en torno a este nuevo proyecto. Allí, el paisa espera que sea el inicio de un nuevo capítulo en su historia como artista.El álbum incluye el éxito #1 “GANAS” y colaboraciones con Myke Towers, ROA, Darell, Noriel, Neutro Shorty, GeezyDee, Hanzel La H y Tury, además de un tema especial junto a Doble Porción y el fallecido Métricas Frías, cercano amigo de Kris R y una voz respetada dentro del rap colombiano. El tema que da título al álbum, “EL TRAP DE KOLOMBIA”, refleja el recorrido personal del artista y los obstáculos que tuvo que superar en su camino.
Anna Lila Downs Sánchez, conocida como Lila Downs, cuenta con más de dos décadas de un exitosa carrera musical como un referente cultural mexicano y una importante voz latina en la música, liderando y ganando diversos premios, entre esos, el Grammy anglo. Por eso, en su participación de 'Como agua para chocolate', aseguró en diálogo con Blu Radio que una serie como esta demuestra cómo todos a la final se conectan.Uno de los aspectos que Downs destacó durante la entrevista fue la influencia de la música colombiana en la cultura mexicana, especialmente a través de la cumbia, un género que se ha integrado profundamente en la tradición musical de México. La cantante incluso llevó esa influencia a su propia música al componer un tema inspirado en la gastronomía mexicana.“La cumbia colombiana influye tanto en México que ya es un modo tradicional de entregar los versos, la gozadera y el sabor”, explicó. Aseguró que estos dos mundos culturales son muy unidos, aunque ni mexicanos ni colombianos lo noten a profundidad, en donde resulta más real lo que se da en este tipo de producciones.La serie retoma uno de los aspectos más emblemáticos de la obra de Laura Esquivel: la cocina como lenguaje emocional y cultural. Para Downs, ese elemento resulta especialmente poderoso porque conecta con historias reales de la identidad mexicana.Durante su participación en la producción, la artista creó versos inspirados en el champondongo, un platillo vinculado a la comunidad mascoga, descendientes de afroamericanos que se asentaron en México en el siglo XIX.“Es una comida fronteriza de los mascogos, de la gente afro que vino de Estados Unidos. En México la liberación de las culturas afro ocurrió antes y es una parte histórica importante que narra Laura Esquivel”, explicó.
En medio del rumor de un "Falso Tour" y un nuevo álbum, Salomón Villada Hoyos, conocido como Feid o Ferxxo, sorprendió a todos sus seguidores con una noticia que cambiará su forma de hacer música a partir de la fecha y le dará otro rumbo a su producción artística. El paisa presentó un sueño que tenía desde niño: 'Grabaciones Los Poderosos', su propio sello discográfico, en donde buscará impulsar a nuevos artistas de la mano de una alianza con Universal Music, de acuerdo con Billboard, en donde compartió de manera oficial la noticia."Para mí esto es una nueva etapa, un momento muy bonito de mi carrera, algo que soñaba desde que estoy muy niño (..) Fue parte también de mi famoso cuadro de la manifestación y siempre ha sido un ideal para mí tener mi propio label y mi trabajo, no solamente para esta etapa de la carrera de mi música, sino también para poder en algún momento desarrollar nuevos artistas, tener una maquinaria para llevarlos a donde se merecen estar", dijo.Pero no solo eso, sino que, ahora su música también estará totalmente bajo su control lo que le dará una mayor autonomía creativa. Algo así ya se ha visto antes: por ejemplo, Bad Bunny con Rimas o Maluma con Royalty Records, en donde se vuelven un puente de referencia a la creación de música profesional desde la autenticidad."Por ahora la actualidad y lo que a mí me compete es llevar mi proyecto a otros niveles con mi label, con mi música, y feliz y contento de estrenar y compartir esta noticia de Grabaciones Los Poderosos con ustedes", expresó el paisa.Por ahora, el próximo paso del paisa apunta a una nueva gira con canciones antiguas y un álbum, cosas que estarían a pocos días de ver la luz pública.
La Lotería de Santander realizó el sorteo número 5061 el viernes 13 de marzo de 2026 a las 11:00 p. m., con transmisión oficial a través del Canal TRO desde la ciudad de Bucaramanga. El resultado principal del sorteo 5061 fue: 4374 de la serie 001. Este número se llevó el premio mayor y fue el resultado más destacado de la jornada.Premios secos de la Lotería de SantanderAdemás del premio principal, el plan de premios del sorteo 5060 incluyó una amplia distribución de premios secos en distintas categorías, permitiendo que numerosos billetes resultaran favorecidos.Mayor invertido4734 – Serie 001Seco – $700 millones7992 – Serie 0932 Secos de $500 millones3573 – Serie 2048779 – Serie 2773 Secos de $300 millones3446 – Serie 2226720 – Serie 3109682 – Serie 1404 Secos de $200 millones7891 – Serie 0938691 – Serie 1999649 – Serie 2909706 – Serie 0217 Secos de $100 millones1340 – Serie 3052382 – Serie 2335357 – Serie 0216672 – Serie 2648121 – Serie 0809074 – Serie 3119856 – Serie 2507 Secos de $50 millones1284 – Serie 3284966 – Serie 0595095 – Serie 3296583 – Serie 3218289 – Serie 3099056 – Serie 1039349 – Serie 21110 Secos de $20 millones1128 – Serie 0511143 – Serie 1231179 – Serie 2911357 – Serie 2523080 – Serie 1084152 – Serie 1706647 – Serie 1777896 – Serie 1948666 – Serie 3269241 – Serie 30715 Secos de $10 millones0221 – Serie 3041374 – Serie 1101422 – Serie 0141930 – Serie 0962620 – Serie 0873348 – Serie 1403572 – Serie 2884710 – Serie 0924781 – Serie 0875907 – Serie 1687126 – Serie 0537800 – Serie 0249143 – Serie 1819426 – Serie 2349586 – Serie 23520 Secos de $5 millones0025 – Serie 3300238 – Serie 0881184 – Serie 1671300 – Serie 1871422 – Serie 2952007 – Serie 1292224 – Serie 0042628 – Serie 3153092 – Serie 2364267 – Serie 2725272 – Serie 0345847 – Serie 2346315 – Serie 2666466 – Serie 0346513 – Serie 0147455 – Serie 0599020 – Serie 2679397 – Serie 0499419 – Serie 0469496 – Serie 259Resultados del chance hoy 13 de marzo en ColombiaConsulte los resultados del chance correspondientes al viernes 13 de marzo de 2026 en los principales sorteos del país. Revise su número y la quinta cifra en cada uno de los juegos.SorteoNúmeroQuinta / SignoMedellín704843Santander4374001Risaralda3478228Dorado Mañana25327Dorado Tarde93025Culona6270—Astro Sol8289CáncerAstro Luna8097CáncerPijao de Oro18000Paisita Día79736Paisita Noche8955—Chontico Día01911Chontico Noche44876Cafeterito Tarde76946Cafeterito Noche32223Sinuano Día38625Sinuano Noche3278—Cash Three Día450—Cash Three Noche334—Play Four Día1943—Play Four Noche6652—Saman Día2462—Caribeña Día16317Caribeña Noche1046—Motilón Tarde74181Motilón Noche29149Fantástica Día13759Fantástica Noche58988Antioqueñita Día95471Antioqueñita Tarde92596Culona Noche9460—
En Colombia y en muchos países del mundo, continuar con el desarrollo académico es una puerta para que las personas puedan aspirar a mejores trabajos o salarios más altos; sin embargo, para ello el principal obstáculo suele ser el costo, que muchos no alcanzan a pagar. Ante ello, la Universidad Europea, en alianza con la Organización de los Estados Americanos (OEA) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), lanzó un programa de becas del 50 % para cursar maestrías españolas en modalidad virtual.De hecho, la iniciativa busca ampliar de esa manera el acceso a la educación superior e internacional para estudiantes colombianos, lo que les abre la puerta a especializarse en universidades europeas sin tener que salir del país.OEA y OEI ofrecen becas del 50 % para maestríasEl programa permitirá que estudiantes colombianos puedan acceder a descuentos del 50 % en el costo total de la matrícula para cursar maestrías de la Universidad Europea.Las becas están incluidas en dos convenios internacionales:Un acuerdo entre la Universidad Europea y la OEI.El programa de becas y capacitación de la OEA.Ambas iniciativas se orientan a profesionales de países miembros, entre ellos Colombia, que quieran continuar su formación académica.Las maestrías se ofrecerán 100 % en modalidad online, lo que permite a los estudiantes estudiar desde cualquier ciudad del país mientras mantienen sus actividades laborales.Además, el portafolio académico incluye más de 200 programas en áreas como:Ingeniería y tecnologíaCiencias de la saludAdministración y negociosEducación y ciencias socialesEste modelo busca facilitar el acceso a educación internacional sin las barreras de movilidad o costos de vida en el exterior.Requisitos para aplicar a las becas de maestríaLas convocatorias están destinadas a profesionales que cumplan algunos requisitos básicos establecidos por las organizaciones.Entre las condiciones principales para aplicar se encuentran:Residir en un país miembro de la OEA o la OEI, como Colombia.Contar con un título universitario previo.Haber sido admitido en un programa de maestría de la Universidad Europea.En el caso del programa vinculado a la OEA, también se requiere:Pagar la reserva de cupo en la universidad.Confirmar la postulación a través de un asesor académico.Estas ayudas académicas buscan promover una educación superior más accesible en América Latina, especialmente para profesionales que buscan mejorar su perfil laboral en un entorno cada vez más global.Fechas y cómo aplicar a las becas para maestríasEl programa de becas tendrá dos convocatorias a lo largo del año 2026, lo que amplía las oportunidades para quienes quieran aplicar.Las fechas clave son:Primera convocatoriaCierre de postulaciones: 13 de abril de 2026Publicación de resultados: 20 de abril de 2026Segunda convocatoriaApertura: 1 de junio de 2026Cierre de postulaciones: 30 de septiembre de 2026Resultados: 14 de octubre de 2026Los interesados deben iniciar el proceso solicitando admisión en la Universidad Europea y luego completar la aplicación a la beca que desean estudiar en el siguiente enlace: https://online.universidadeuropea.com/becas-oea-latinoamerica/Con estas alianzas, la institución académica busca democratizar el acceso a la educación internacional, permitiendo que más colombianos puedan cursar estudios de posgrado con estándares europeos sin tener que mudarse del país.
Al terminar una carrera profesional muchos se preguntan si después seguirán con algún posgrado, pero, para ello, se requieren recursos económicos, cuestión por la que algunos deciden renunciar a la idea.No obstante, existen otras opciones a las que pueden aplicar los interesados en estudiar una especialización, maestría o doctorado como un crédito educativo con alguna entidad financiera o la que está ofreciendo el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación.Maestrías y doctorados sin endeudarseLa convocatoria del MinCiencias se conoce como Becas para el Cambio y su objetivo es “fortalecer el talento científico para responder a los desafíos reales desde la investigación y la innovación”.Además, el programa está dirigido a profesionales universitarios nacidos en alguno de los municipios de la Región Pacífica indicados en cada una de las modalidades disponibles. Los estudios de maestrías y doctorados se impartirán en la Universidad Santiago de Cali - USC, a través de la conformación de un banco de candidatos(as) elegibles.Programas de formaciónSegún el MinCiencias, están habilitadas 294 maestrías y 54 doctorados; algunos de ellos son los siguientes:Modalidad 1: MaestríaMaestría en Educación - virtualMaestría en Educación Presencial Maestría en Educación Ambiental - virtualDesarrollo SostenibleMaestría en Educación Ambiental y Presencial Desarrollo SostenibleMaestría en Dirección Empresarial Presencial Maestría en Gestión Pública - presencial Maestría en Comunicación Estratégica Presencial Maestría en Derecho - presencialMaestría en Derecho Médico - presencialMaestría en Química Industrial - presencialModalidad 2: DoctoradoDoctorado en Educación -presencialDoctorado en Administración Presencial Doctorado en Ciencias Aplicadas - presencial Doctorado en Derecho - presencialCiencias de la salud - presencialProceso y cómo inscribirseLa convocatoria está en estado abierta y cuenta con recursos disponibles de más de $55.000 millones. Los interesados pueden participar hasta el martes 24 marzo de 2026 a las 4:00 p. m., que será el cierre de las inscripciones.Posteriormente, el viernes 15 de mayo habrá un resultado preliminar y el 10 de junio saldrán los resultados definitivos de las personas que fueron escogidas para estudiar una maestría o doctorado.La financiación cubre matrícula, sostenimiento mensual y apoyo a proyectos de investigación. Todo el proceso de inscripción se hace a través de la plataforma SIGP, donde se cargan documentos y los candidatos deben presentar la propuesta de investigación. Más detalles en el siguiente video:
La expansión de la inteligencia artificial, la digitalización y los cambios acelerados en el mercado laboral están obligando a replantear la forma en que se forma el talento en Colombia.Frente a este escenario, rectores y líderes de instituciones de educación superior plantearon la necesidad de ajustar el sistema educativo para responder a las nuevas demandas tecnológicas y productivas.La propuesta fue presentada durante el encuentro académico y como resultado de ese ejercicio, la Asociación Colombiana de Instituciones de Educación Superior (ACIET) presentó una hoja de ruta con lineamientos estratégicos para orientar la política de educación superior en los próximos años.El documento plantea que el sistema educativo debe responder con mayor rapidez a los cambios tecnológicos que están transformando múltiples profesiones y redefiniendo las habilidades que exige el mercado laboral.Inteligencia artificial y transformación digital, entre las nuevas prioridadesUno de los ejes centrales de la propuesta es fortalecer la formación pertinente para el trabajo y la transformación productiva, promoviendo una mayor articulación entre universidades, empresas y el Estado.En ese contexto, el documento plantea la necesidad de impulsar el desarrollo de competencias relacionadas con la inteligencia artificial y la transformación digital, así como fomentar el emprendimiento y la innovación aplicada dentro de los programas académicos.El objetivo es que la educación superior “responda con mayor agilidad a las necesidades del sector productivo y contribuya a preparar profesionales capaces de adaptarse a un entorno laboral cada vez más cambiante”.Un sistema más flexible para estudiar a lo largo de la vidaLa hoja de ruta también plantea avanzar hacia trayectorias académicas más flexibles que permitan a los estudiantes moverse entre distintos niveles de formación, desde la educación media hasta programas de posgrado.Para lograrlo, se propone implementar certificaciones intermedias, homologaciones y mecanismos de reconocimiento de aprendizajes previos que faciliten el acceso, la permanencia y el retorno al sistema educativo a lo largo de la vida.Educación superior como motor de competitividadDurante el encuentro, los líderes académicos coincidieron en que la educación superior debe asumir un papel más activo en el desarrollo económico del país y en la reducción de brechas regionales.En ese sentido, la propuesta plantea que las instituciones educativas se articulen de manera más estrecha con las dinámicas productivas de las regiones y con las necesidades del sector empresarial, con el objetivo de que la formación académica contribuya directamente a la competitividad y al desarrollo territorial.Con esta hoja de ruta, las instituciones buscan aportar insumos sobre el futuro de la educación superior en Colombia y a la “construcción de políticas públicas que permitan preparar al país para los desafíos tecnológicos y económicos de los próximos años”.
Cada año, miles de colombianos se alistan para iniciar sus estudios en el exterior. Sin embargo, más allá de la admisión universitaria, existe un momento clave que muchas familias olvidan: el pago de la matrícula y otros costos asociados. Entre marzo y mayo se concentra el mayor número de pagos para programas académicos que inician en el segundo semestre en destinos como Estados Unidos, Canadá y varios países europeos.El problema inicial es que, en medio de este proceso, suelen aparecer gastos que no estaban previstos y que terminan inflando el costo final. Comisiones bancarias, tasas de cambio o cargos adicionales pueden representar una diferencia importante en el presupuesto familiar. Por ello, expertos recomiendan que el mejor camino para evitar gastos sea planificar con tiempo y entender los pagos internacionales antes de realizar transferencias.Anticípese al calendario académico en el extranjeroUno de los errores más comunes es esperar hasta el último minuto para pagar la matrícula. Esto suele implicar asumir la tasa de cambio disponible ese día, sin margen para comparar opciones o aprovechar mejores momentos del mercado.Tener claridad sobre las fechas límite de matrícula, reservas de cupo o incluso anticipos de alojamiento permite organizar mejor el flujo de dinero con mayor tranquilidad. De hecho, según expertos financieros, esta planificación podría evitar gastos adicionales y dar mayor control sobre el presupuesto.Por su parte, existen herramientas que permiten mantener el dinero en diferentes monedas o incluso realizar transferencias internacionales con mayor flexibilidad, lo que facilita el proceso tanto para estudiantes como para familias que generan pagos en dólares o euros.Evalúe alternativas de pagoPagar con tarjeta de crédito puede parecer la opción más sencilla, sin embargo, no siempre es la más económica cuando se trata de montos elevados. Al realizar un pago internacional, los bancos suelen aplicar recargos por conversión de moneda, además de comisiones adicionales que en muchos casos no se perciben al momento de hacer la transacción.Daniel Londoño Tapia, country manager de Global66 en Colombia, advierte que estos cargos pueden sorprender a quienes no los tenían en cuenta. “Cuando una persona paga con una tarjeta bancaria en una moneda distinta al peso colombiano, no solo asume la tasa de cambio del día. También puede enfrentar otros recargos y comisiones”, explicó.Por ello, muchas familias optan por analizar otras plataformas financieras o fintech que permiten hacer pagos internacionales con menos intermediarios y mayor transparencia en los costos.Calcule el costo total del año, no solo la matrículaOtro error que muchas familias cometen es concentrarse únicamente en el valor de la matrícula universitaria. En realidad, lo más importante es evaluar el costo de la estadía en el exterior, que incluye alojamiento, transporte, alimentación y seguros, lo que puede representar entre el 40 % y el 60 % del gasto anual.Por ello, los especialistas recomiendan calcular desde el inicio todo el presupuesto del año académico. Tener una visión completa del gasto permite tomar decisiones más estratégicas sobre el momento de comprar divisas y cómo distribuir los pagos.
El Ministerio de Educación es la entidad encargada de que la población acceda a los diferentes niveles de formación que hay en Colombia y también de crear políticas públicas encaminadas al funcionamiento y actualización del sistema educativo del país.Asimismo, se encarga de emitir las directrices por las que se deben regir las secretarías de educación que se encuentran en el territorio nacional. Frente a esto, la entidad denunció la circulación de documentos falsos en el departamento del Tolima, lo que pudo generar confusión entre estudiantes, docentes, instituciones educativas y a la opinión pública en general.MinEducación desmiente información falsa que circula en TolimaLos documentos que han estado circulando fueron detectados en redes sociales y cadenas de WhatsApp, por lo que la información allí contenida se hizo viral en pocas horas.Según el MinEducación, la supuesta comunicación fue emitida a una universidad en Tolima (UIniEspinal), antes conocida como Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional, ITFIP.Dicho documento contenía información que puede generar confusión a estudiantes, docentes e instituciones educativas y demás actores en general. Además de algunas indicaciones para evitar inconvenientes durante la próxima jornada electoral.Como consecuencia, la entidad hizo un llamado urgente a la comunidad educativa con el fin de que verifiquen siempre “la autenticidad de las comunicaciones a través de los canales oficiales” y evitar que el nombre y la imagen del Ministerio de Educación se vea afectada.El falso documento que circulaba contaba con logotipo de la entidad, código QR, número de radicado y la firma del subdirector técnico de Inspección y Vigilancia, por lo que fue casi imposible identificar que se trataba de información falsa.Recomendaciones para la estudiantes, padres y la ciudadaníaComo consecuencia, el MinEducación ya está adelantando acciones administrativas y legales para identificar a los autores de dicho documento y evitar que se continúe afectando la imagen del ente educativo.De igual forma, pidió a las instituciones, estudiantes, padres y la ciudadanía en general denunciar la información falsa por medio de los canales oficiales y a las autoridades, y no replicarla en redes sociales.
El acceso a la educación superior para los jóvenes de las regiones ha sido un reto considerable para las instituciones de educación superior. Según cifras del Ministerio de Educación, tan solo el 30 % de los jóvenes en la ruralidad logra acceder a algún programa de educación superior, tras culminar el bachillerato.Es por ello que resalta la importancia de que las universidades logren llegar a las zonas más apartadas del país. Justamente, Blu 4.0 conversó con el mayor general Javier Ayala, rector de la Universidad Militar, para conocer las diferentes estrategias encaminadas a sacar la educación superior de Bogotá y llevarla a diversos territorios del país, combinando presencia física y modelos a distancia apoyados en tecnología.“La Universidad Militar Nueva Granada está saliendo de Bogotá, la estamos sacando de Bogotá. Ya tenemos presencia en la costa Atlántica, en Becerril (Cesar), donde la Alcaldía nos dio en comodato un edificio y tenemos más de 340 estudiantes matriculados”, expresó el rector, general Javier Ayala.Además, agrega que en la Orinoquía abrió recientemente un centro de experiencia y orientación en Villavicencio, equipado con recursos digitales e informáticos para respaldar a los alumnos de la Facultad de Educación a Distancia (FAEDIS), que ofrece programas como relaciones internacionales, contaduría pública e ingenierías, incluida ingeniería civil.La expansión en las diferentes regiones del país incluye además un proyecto de sede en Facatativá (Cundinamarca), apoyado por el Ministerio de Educación, y un centro internacional en Villa de Leyva, donde se impartirán programas en derecho operacional, derecho internacional humanitario y derechos humanos.Paralelamente, la universidad impulsa la educación virtual, híbrida y apoyada en inteligencia artificial para llegar a estudiantes desde regiones apartadas como San José del Guaviare, Leticia o Montería, sin que deban abandonar sus territorios, con el objetivo de formar líderes que permanezcan en sus comunidades y aporten al desarrollo regional.
En medio de un proceso de transformación institucional y tecnológica, la Universidad Militar Nueva Granada acelera su salida de Bogotá para consolidar una estrategia de regionalización que combina infraestructura en comodato, educación virtual y alianzas internacionales. Así lo explicó su rector, el MG(R) Javier Alberto Ayala Amaya P.h D., en entrevista con Blue Radio, donde detalló los alcances del plan rectoral 2024-2028.“Hemos logrado que la Universidad Militar Nueva Granada salga de su contexto exclusivo de Bogotá y busque una proyección social en beneficio de nuestros compatriotas”, afirmó el rector. La apuesta, subrayó, no es solo geográfica sino académica: ampliar cobertura sin replicar modelos costosos de expansión física.Uno de los primeros pasos se dio en Becerril, en la Costa Atlántica, donde la institución recibió en comodato una infraestructura que funcionará como centro de experiencia del conocimiento. “Ya tenemos aproximadamente más de 343 estudiantes matriculados en Becerril”, indicó Ayala, destacando que el municipio será prioritario, aunque el alcance está pensado para toda la región Caribe.La estrategia se replicó en la Orinoquía. En Villavicencio fue puesto en marcha el Centro de Experiencia y Orientación con soporte digital para estudiantes de la Facultad de Estudios a Distancia (FAEDIS), que ofrece programas como Relaciones Internacionales, Contaduría Pública e ingenierías, incluida Civil. Allí, explicó, se articula la política de matrícula gratuita con educación virtual e híbrida.El rector enfatizó que la expansión no implica grandes inversiones en nuevas sedes. “Antes de llegar con edificios de 45 mil o 70 mil millones, cuyo retorno podría durar muchísimos años, queremos enfocarnos en propuestas de infraestructura que nos cedan las gobernaciones y alcaldías”, sostuvo. Este modelo de alianzas territoriales busca optimizar recursos públicos en un contexto fiscal exigente para las universidades estatales.Otro de los anuncios relevantes es la futura apertura en Villa de Leyva del Centro Internacional de Derecho Operacional, con énfasis en derecho internacional humanitario y derechos humanos. “Desde donde vamos a ofertar a ciudadanos de Europa, Asia, África y Estados Unidos programas del más alto nivel”, señaló. La elección de Boyacá responde tanto a razones académicas como a una estrategia de internacionalización que conecta turismo, territorio y educación.La Universidad, aseguró el rector, cuenta con más de 100 convenios internacionales activos con instituciones como la Universidad de Salamanca, la Universidad Alfonso X el Sabio, la Universidad de San Antonio en Texas y el Tecnológico de Monterrey. “No son convenios que quedan en el escrito, se están convirtiendo en realidad”, afirmó, al destacar que la movilidad internacional creció de manera exponencial en los últimos años.Más allá de la expansión territorial, la transformación digital ocupa el centro del discurso institucional. “El mundo cambió, cada 24 horas nos sorprende”, reflexionó Ayala. La incorporación de inteligencia artificial, ciberseguridad y ciberdefensa forma parte de la nueva oferta académica, coherente con la naturaleza de una universidad vinculada históricamente a la Fuerza Pública.“Si no nos adaptamos a la inteligencia artificial y a las tecnologías disruptivas, podríamos estar perdiendo un mercado con apetito intelectual de ser profesional”, advirtió. En esa línea, anunció desarrollos en ciberespacio y programas relacionados con el ámbito aeroespacial, en articulación con la Fuerza Aeroespacial Colombiana.La apuesta tecnológica también permea áreas tradicionales. La Facultad de Medicina fortalece sus procesos con simulación clínica avanzada en alianza con el Hospital Militar Central, mientras Derecho, Economía y Biología incrementan semilleros de investigación con enfoque en sostenibilidad y derechos humanos.Para el rector, el objetivo final es claro: “Queremos que esos líderes y lideresas permanezcan en su región generando impacto y desarrollo social, sin dejar su familia ni su comunidad”. En un país marcado por profundas brechas territoriales, la regionalización universitaria aparece como una herramienta de equidad.La salida de Bogotá, entonces, no es solo un movimiento logístico. Es una declaración de intenciones: llevar educación pública de alta complejidad académica a territorios históricamente periféricos, apoyada en tecnología, cooperación internacional y un modelo financiero más austero. El desafío, como reconoce la propia administración, será sostener la calidad y la pertinencia en medio de un entorno educativo que cambia a la misma velocidad que la revolución digital que busca aprovechar.
La Asamblea Triestamentaria de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, declaró paro hasta el próximo 20 de marzo, tras una jornada de deliberación en la que se reiteró el rechazo a la permanencia de Ismael Peña Reyes como rector de la institución.La decisión se produjo luego de conocerse el fallo en segunda instancia del Tribunal Superior de Bogotá, que ratificó su designación. En el documento difundido a la comunidad universitaria y a la opinión pública, la asamblea señaló que no reconoce la rectoría y anunció la suspensión de actividades académicas mientras se desarrollan espacios de discusión interna.La reunión se llevó a cabo en el Auditorio León de Greiff y contó con participación presencial y virtual. Según lo informado, durante más de seis horas estudiantes, docentes y trabajadores debatieron sobre la situación institucional y las implicaciones del fallo judicial.Entre las determinaciones adoptadas está la convocatoria de una mesa constituyente universitaria, que tendrá la tarea de recoger propuestas para modificar lineamientos relacionados con el gobierno y la vida universitaria. Estas propuestas deberán ser presentadas ante el Consejo Superior Universitario.La asamblea también planteó solicitudes de garantías para el desarrollo de la protesta y expresó preocupaciones frente a la situación de algunas dependencias académicas.
El Servicio Nacional de Aprendizaje volvió a mover el mercado laboral con una convocatoria que llama la atención por el lugar donde se desempeñarían las labores y por el salario. Por medio de la Agencia Pública de Empleo (APE), la entidad lanzó el programa TEAM 6.1, iniciativa cuyo nombre se traduce como Trabajadores Colombianos Especializados para Alemania.El objetivo es claro: conectar el talento nacional con vacantes formales en Alemania, bajo un esquema de migración legal y organizada. La apuesta no es masiva, pero sí busca ser estratégica y enfocarse en perfiles altamente calificados.Perfiles para TEAM 6.1: estas son las vacantesEn esta oportunidad, el programa ofrece cuatro vacantes para profesionales en enfermería que deseen radicarse en Berlín. El perfil requerido incluye:Título profesional en enfermería.Diploma de grado y tarjeta profesional vigente.Mínimo 24 meses de experiencia laboral.Las condiciones contractuales también están definidas:Contrato: término fijo durante el proceso de homologación y luego indefinido.Salario inicial: 2.828 euros brutos mensuales (aproximadamente $12,3 millones).Salario con título homologado: 3.600,40 euros brutos (cerca de $15,6 millones).Jornada: 38,5 horas semanales.Las funciones estarán centradas en el apoyo al cuidado de pacientes, bajo supervisión y en coordinación con equipos médicos alemanes. Entre las tareas se encuentran:Recolección de información clínica.Observación de signos vitales y estado físico y psíquico.Apoyo en la planificación y ejecución de cuidados.Participación en la evaluación de los tratamientos.Cómo aplicar a la convocatoria del SENAEl proceso de postulación se realiza únicamente por medio de la Agencia Pública de Empleo del SENA. Los pasos son:Registrar la hoja de vida en la plataforma oficial.Postularse a la vacante específica en TEAM 6.1.Cabe señalar que solo pueden aplicar personas que vivan en Colombia. Los preseleccionados serán citados a entrevista presencial en Bogotá entre el 19 y el 29 de mayo de 2026; los resultados serán publicados el 5 de junio.Quienes superen el proceso deberán iniciar formación en idioma alemán antes de su traslado, previsto para 2028. En un contexto donde miles de profesionales buscan mejores oportunidades, esta convocatoria representa una opción formal, estructurada y con respaldo institucional.
El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) ha convocado para este domingo 18 de agosto a más de 640.000 estudiantes para la aplicación presencial de las pruebas Saber 11 calendario A, Pre Saber y Validación del Bachillerato Académico. Estas pruebas se llevarán a cabo en 1.553 puntos de aplicación repartidos en 546 municipios a nivel nacional.Se trata del examen estandarizado que se aplica a todos los estudiantes colombianos que están por finalizar el grado 11 de bachillerato. Su objetivo principal es evaluar el nivel de conocimientos y competencias que los estudiantes han adquirido a lo largo de su educación media. ¿Qué pasa si no asiste a la Prueba Saber 11?Si no asiste al examen es importante que sepa que existen varias consecuencias que pueden afectar sus planes a futuro. Si bien la prueba Saber 11 no es un requisito para obtener el título de bachiller y no ha sanciones como tal, si usted desea ingresar luego de su graduación a una institución de educación superior, técnica o tecnológica, a la hora de la matrícula le solicitarán los resultados de dicha prueba.Retraso en sus estudios: Si planea ingresar a la universidad y no presenta el Icfes, tendrá que posponer sus estudios hasta que pueda presentar la prueba.Dificultades para acceder a ciertas oportunidades: Muchas empresas y programas académicos solicitan el certificado Icfes como requisito para participar en procesos de selección.¿Qué puede hacer si no presenta el examen en la fecha programada?Si por alguna razón no puede presentar el examen en la fecha programada, deberá informar a su institución. Ellos deben brindar la información sobre las opciones que tiene y los procedimientos a seguirSi tiene una justificación válida, puede solicitar un aplazamiento para presentar el examen en otra fecha.Infórmese sobre las próximas fechas de aplicación: El Icfes realiza varias aplicaciones al año, por lo que puedes prepararte para la siguiente.
La elección del mejor país para estudiar en el extranjero es una decisión importante y depende de diversos factores como intereses académicos, presupuesto, preferencias personales y objetivos profesionales. Miles de colombianos buscan cada año ese país en el que pueden explotar sus capacidades y encontrar nuevos espacios educativos, pero también laborales. Y si bien Australia, Canadá y España son los destinos que más prefieren, hay una opción que podría ser la mejor. Alemania sería el mejor destino para estudiar si es colombiano Alemania es uno de los países europeos más populares entre los colombianos para ir a estudiar. De hecho, Colombia es el segundo país latinoamericano con mayor presencia en las universidades alemanas (después de Brasil). Además de tener un robusto sistema educativo, Alemania ofrece un excelente nivel de vida y es uno de los países líderes en investigación.Colombia tiene la suerte de contar con un pasaporte que facilita el acceso a muchos países del mundo para estudiar. Entre ellos Alemania, que además cuenta con la organización más grande del mundo que financia el intercambio académico. Esta organización es el DAAD, Servicio Alemán de Intercambio Académico.Colombia es uno de los 100 países en los que el DAAD tiene presencia. De los 200 programas de becas a nivel mundial, los colombianos tenemos acceso a 40 de ellos.Ventajas: Universidades públicas gratuitas, alta calidad educativa, gran oferta de programas en inglés, oportunidades laborales y un alto nivel de vida.Desventajas: El idioma puede ser una barrera, y el proceso de solicitud puede ser complejo. Otros países que colombianos pueden estudiarEspañaVentajas: Cercanía cultural, idioma similar, universidades de prestigio, programas de intercambio y un costo de vida relativamente bajo.Desventajas: Competencia por plazas en algunas carreras, y el mercado laboral puede ser más competitivo que en otros países.Reino Unido:Ventajas: Prestigio académico a nivel mundial, amplia oferta de programas, oportunidades para hacer networking y un alto nivel de vida.Desventajas: Costo de vida muy elevado, proceso de solicitud riguroso y competencia por plazas. Estados Unidos:Ventajas: La mayor oferta de universidades a nivel mundial, programas de investigación de vanguardia, oportunidades laborales y un alto nivel de vida.Desventajas: Costo de vida muy elevado, proceso de solicitud complejo y competitivo, y la necesidad de obtener una visa.Canadá:Ventajas: Alta calidad educativa, oportunidades de trabajo después de graduarse, un sistema de inmigración relativamente sencillo y un alto nivel de vida.Desventajas: Costo de vida elevado en algunas ciudades, clima frío en algunas regiones y la necesidad de obtener una visa. Australia:Ventajas: Clima agradable, alta calidad de vida, oportunidades laborales después de graduarse, y un sistema educativo flexible.Desventajas: Costo de vida elevado, distancia geográfica y la necesidad de obtener una visa.Factores a considerar al elegir un país:Costo de vida: Investiga el costo de alojamiento, alimentación, transporte y materiales educativos.Requisitos de ingreso: Revisa los requisitos académicos y lingüísticos de las universidades que te interesan.Oportunidades laborales: Investiga las posibilidades de trabajar durante o después de tus estudios.Visa: Infórmate sobre los tipos de visa que necesitas y los requisitos para obtenerla.Clima y cultura: Considera si el clima y la cultura del país se adaptan a tus preferencias.
El Icfes, citó para este domingo 18 de agosto, a más de 640.000 estudiantes para la aplicación en sitio, de las pruebas Saber 11 calendario A, Pre Saber y Validación del Bachillerato Académico, que se realizarán en 1.553 puntos de aplicación ubicados en 546 municipios en todo el territorio nacional. En medio de las recomendaciones que da la entidad para que los jóvenes se alisten para su prueba, se conoció en la red social de TikTok varios videos de una cuenta que asegura tener las preguntas de las pruebas de este año. A través de varias publicaciones esa cuenta identificada como icfes5000 muestra supuestamente fotos de las cuartillas que contienen las preguntas de la prueba.¿Qué responden desde el Icfes?La entidad aseguró que esto puede ser una estafa ya que el Icfes entrega los cuadernillos hasta el domingo y todos son identificables por un código. "Pueden ser cuadernillos viejos para engañar a la gente. También pueden ser preguntas de la caja de herramientas que están disponibles", señaló el Icfes. Así que tenga mucho cuidado porque esta puede ser una estrategia de ofrecer preguntas que no corresponden a la prueba de este domingo por plata. Para tener en cuenta a la hora de la prueba Todos los citados deben llevar el documento de identidad, sea cédula de ciudadanía (física o digital), tarjeta de identidad, certificado de documento en trámite (física o digital), pasaporte vigente (para nacionales o extranjeros) o licencia de conducción nacional. Quien no tenga consigo una identificación válida, no podrá realizar el examen. Cédula de extranjería para extranjeros residentes en Colombia o Permiso de Protección Temporal junto con el DNI del país Los documentos digitales autorizados por la Registraduría Nacional, deben ser presentados desde el aplicativo. No se aceptarán fotografías e impresiones.Es necesario tener a la mano lápiz con mina No.2, borrador de nata y tajalápiz, los cuales no podrán intercambiarse, ni prestarse a otros examinandos. Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Icfes Dirección: Calle Ave 26 #69-76 Torre 2 Piso 18 Bogotá D.C., Colombia Conmutador: (+57) 601 5144370 Página | 3 Está prohibido el uso de teléfonos celulares o cualquier otro dispositivo electrónico durante las pruebas, esto puede acarrear la anulación del examen. Si los lleva, deberá dejarlos en una bolsa de seguridad, a la que tendrá acceso sólo al finalizar el examen. Es importante estar atentos en todo momento a las diferentes indicaciones que entregan los jefes de salón.
La Universidad del Rosario dio un paso adelante en la democratización del conocimiento con el lanzamiento de la 'Biblioteca Humana'. Esta innovadora plataforma de streaming permite a las personas acceder de forma gratuita a una biblioteca virtual llena de libros humanos con diferentes temáticas. Margarita Lisowska, directora de CRAI, contó en La Nube que la idea de la 'Biblioteca Humana' surge a partir de un proyecto escandinavo que buscaba romper tabúes y generar diálogos sobre temas controvertidos como la discriminación y las diferentes orientaciones sexuales. La Universidad del Rosario adaptó esta idea y decidió crear una biblioteca multimedia en la que las historias están contadas por personas reales. "El proyecto fue lanzado en la feria del libro de de este año en Bogotá por la Universidad del Rosario. Esta iniciativa que contenga una experiencia contada por una o varias personas, siempre con el lema que todos las personas tenemos una historia que contar", dijo Margarita Lisowska.La curaduría de los libros humanos es fundamental para garantizar la calidad de las historias y asegurar que estén alineadas con las necesidades de los usuarios. Los curadores son las personas encargadas de seleccionar las historias que se incluirán en la biblioteca, asegurando que aborden temas relevantes y tengan un impacto en la sociedad. Hasta ahora, la 'Biblioteca Humana' cuenta con cinco libros, cada uno de ellos enfocado en una temática específica. Por ejemplo, el primer libro, titulado 'Más allá del cáncer', fue desarrollado en el marco de un proyecto de estudiantes de la universidad y cuenta las experiencias de diferentes personas con esta enfermedad. Otro libro destacado es 'La voz de la diferencia', que aborda la discapacidad intelectual desde diversas perspectivas. "Los curadores de contenidos han sido las personas encargadas en la universidad de este tema. Por lo tanto, siempre hay un libro físico. Hay una propuesta de editorial y un editor que después inclusive tiene un prólogo en los libros", añadió.La plataforma de streaming de la Biblioteca Humana está diseñada para ser accesible desde cualquier lugar y permite a los usuarios no solo leer los libros, sino también interactuar con los autores a través de preguntas y comentarios. Además, la plataforma ofrece recomendaciones de libros físicos relacionados con las temáticas abordadas. La Universidad del Rosario tiene como objetivo expandir el alcance de la Biblioteca Humana más allá de la comunidad universitaria y llegar a todo el público hispanohablante, tanto en Colombia como en otros países de Latinoamérica. La plataforma se encuentra disponible en bibliotecahumana.uros.edu.co.
María Helena Mejía, recientemente nombrada como decana de la facultad de Inteligencia Artificial e Ingenierías, conversó en los micrófonos de Blu Radio con los panelistas de Blu 4.0, y aseguró que este es un ambicioso proyecto que estará en manos de la Universidad de Caldas. Cabe destacar que Mejía es doctora en ciencias computacionales y docente de la universidad. Su objetivo es formar talento en un área estratégica que está transformando industrias a nivel global.La creación de la facultad responde a la creciente demanda de la sociedad y del sector empresarial por profesionales capacitados en inteligencia artificial. En este contexto, se destacan las palabras del presidente Gustavo Petro, quien, en la Cumbre de Inteligencia Artificial convocada por el MinTIC y desarrollada hace una semana en Cartagena, afirmó: “La inteligencia artificial es muchísimo más sofisticada como para confundir el ADN, lo visual, el contexto y generar una nueva droga en el mundo, más poderosa que el fentanilo”.Lea también: "Latinoamérica se consolida como un bloque de inteligencia artificial”: MinticNo obstante, la decana sostiene que esta herramienta ha surgido como una forma de fortalecer la evolución de las actividades empresariales y académicas. Por ello, desde la Universidad de Caldas, se ve esta iniciativa como una oportunidad para formar talento en áreas tecnológicas estratégicas, al tiempo que se busca garantizar el acceso equitativo a estos estudios."La facultad nació de la necesidad de formar talento humano en áreas estratégicas para el país, mientras se garantiza el acceso equitativo a la tecnología de vanguardia", indicó María Helena.Programas académicos y visión de futuroLa oferta educativa de la nueva facultad abarca toda la cadena de formación, desde niveles técnicos hasta maestrías. Entre los programas que se ofrecerán se encuentran el Técnico Profesional en Depuración y Preprocesamiento de Datos, la Ingeniería en Inteligencia Artificial, la Especialización en Ciencia de Datos y la Maestría en Inteligencia Artificial. La decana destacó que algunos de estos programas estarán disponibles a partir de enero de 2025, mientras que otros se proyectan para el segundo semestre de ese año.
La Gobernadora del Chocó, Nubia Carolina Córdoba, alertó que la presentación de las pruebas Saber 11 o ICFES en seis municipios está en riesgo por cuenta del paro armado ordenado por el ELN.La jornada de pruebas está prevista para este fin de semana y la preocupación es principalmente con 38 instituciones ubicadas en esos territorios. En total hay 22.000 estudiantes citados tanto de la zona urbana como rural.Según la mandataria, al tratarse de un evento masivo que implica desplazamientos aumentan las probabilidades de que los jóvenes sean blanco de ataques o intimidaciones.A esto se le suma que ya llegaron los primeros reportes de desabastecimiento por cuenta de las restricciones que comenzaron hace cuatro días.“Hemos hecho las verificaciones en los escenarios de ley, y mantenemos la alerta de afectación generalizada y el riesgo próximo de desabastecimiento en las zonas rurales de 6 municipios del San Juan, y municipios aledaños a estos con presencia activa del ELN”, denunció Córdoba.La Defensoría ha señalado que las comunidades afro e indígenas de Nóvita, Istmina, Medio San Juan, Sipí y Litoral del San Juan son las más afectadas por las amenazas del ELN.Al menos 85 comunidades, conformadas por 45.000 personas, están confinadas por la disputa de los ilegales.