Los jóvenes universitarios en Colombia que están cerca de culminar su carrera profesional deben enfrentar la tarea de encontrar una empresa en la cual puedan ejecutar sus prácticas profesionales, requisito fundamental para poder terminar sus carreras, así como adquirir experiencia para ingresar al mundo laboral.Ante esto, dos empresas reconocidas en el país están en busca de jóvenes que requieran hacer sus prácticas profesionales en el año 2026.Nu y Ecopetrol buscan practicantes en ColombiaEste miércoles 11 de marzo, durante Mañanas Blu, el periodista y experto en economía, Víctor Grosso, reveló que dos entidades reconocidas en el país estarían en búsqueda de practicantes profesionales.Según lo confirmado por Grosso, el banco digital Nu Colombia estaría en búsqueda de estudiantes universitarios que estén cursando sus últimos semestres, que tengan una visión innovadora y el deseo de generar un cambio en el sector financiero del país.Las inscripciones con Nu estarán abiertas hasta el próximo 22 de marzo en áreas como ingeniería, negocio y operaciones.Por otra parte, la otra entidad que busca practicantes es Ecopetrol, una de las empresas más grandes de Colombia y que abrió convocatoria para seleccionar a 310 estudiantes. En este caso, la convocatoria cerrará hasta el 17 de abril y busca jóvenes para programas técnicos, tecnológicos y profesionales en varias disciplinas.Ante ello, para mayor información lo más recomendable es consultar los canales digitales de las compañías para asegurar los procesos correspondientes para aplicar y conocer las condiciones de cada convocatoria.Requisitos para aplicar a prácticas en Nu ColombiaPara hacer parte del Programa de Prácticas Nu Colombia 2026, se deben cumplir los siguientes requisitos:Matrícula vigente en una institución de educación superior en Colombia (sin restricciones de universidades o carreras).Tener fecha de graduación tentativa entre diciembre de 2026 y diciembre de 2027.Vivir en Bogotá con disponibilidad para el modelo híbrido (ir a la oficina dos veces por semana).Disponibilidad para hacer prácticas de 40 horas semanales (8 horas por día) durante el periodo establecido por la universidad (6 meses o 1 año), iniciando a partir del 6 de julio de 2026.Nivel de inglés avanzado.Aprobación y aceptación de la universidad para realizar las prácticas a través de vinculación formativa.Atención: no se acepta contrato de aprendizaje para este programa.Requisitos para prácticas en EcopetrolPara hacer parte del Programa de Prácticas en Ecopetrol 2026, se deben cumplir los siguientes requisitos:Ser estudiante de últimos semestres de formaciones de pregrado en carreras como: Ingeniería Electrónica, Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial, Ingeniería de Petróleos, Geología, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Mecánica, Economía, Ingeniería Química, Ingeniería Geológica, Ingeniería Eléctrica, Comunicación Social, Administración de Empresas, Finanzas y Relaciones Internacionales, Finanzas y Comercio Internacional, Ingeniería Aeronáutica, Biología, Contaduría, Ciencia de Datos, Ecología, Química pura, Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Electromecánica, Ingeniería de Producción e Ingeniería de Procesos.No haber tenido contratos de aprendizaje previos, a menos de que sea cadena de formación.La universidad debe avalar el periodo de práctica por medio de una carta dirigida a Ecopetrol, en donde se discrimine el tiempo de duración y los datos del estudiante. Este documento solo será solicitado a los candidatos que continúen a la última fase del proceso (validación documental).Diligenciar completamente el formulario de postulación dentro de la convocatoria.No haberse graduado del pregrado.Tipo de contrato: contrato de aprendizaje.Bases disponibles para práctica: Bogotá, Apiay, Barrancabermeja, Cartagena, Cantagallo, Casabe, Castilla, Chichimene, Cupiagua, Cusiana, El Centro, Floreña, Lizama, Llanito, Neiva, Orito, Piedecuesta, Provincia, Rubiales, Caño Sur y Villavicencio.
Muchos colombianos día a día buscan aprender nuevas labores; de hecho, el gusto por la cocina sigue creciendo en el país. Ante ello, el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) abrió una oportunidad para quienes quieran entrar al mundo de la repostería gratis y desde casa. La entidad educativa lanzó un curso virtual de pastelería que busca enseñar desde los conceptos básicos hasta las técnicas más elaboradas de preparación y decoración de postres.La formación estará disponible por medio de la plataforma Betowa y será dirigida a las personas mayores de 14 años que tengan conocimientos básicos en herramientas digitales.El programa tendrá una duración de 40 horas y permitirá que los estudiantes aprendan diferentes técnicas utilizadas en la repostería.SENA abre curso de pastelería: esto aprenderán los estudiantesEl curso da una entrada completa al universo de la pastelería. Durante el proceso formativo, los estudiantes podrán abordar temas relacionados con la preparación de postres y prácticas en la cocina.Entre los contenidos que se abordarán en la primera etapa del curso se encuentran:Historia de la pastelería.Maquinaria y equipos utilizados en repostería.Ingredientes más comunes en la elaboración de postres.Buenas prácticas de manufactura.Posteriormente, los aprendices se concentrarán en la preparación de salsas y cremas que suelen ser la base de muchos postres. Entre ellas se encuentran:Salsa chantilly.Crema pastelera.Salsa inglesa.Cremas de mantequilla.Cremas industriales y sus aplicaciones.En otro de los módulos del curso, los participantes aprenderán a preparar mousses, gelatinas con o sin sabor y diferentes técnicas de decoración que se utilizan en repostería.La formación finalizará con la elaboración de pies y galletas, donde los estudiantes conocerán de antemano el proceso de horneado y decoración de este tipo de preparaciones.Cómo aplicar al curso de pastelería del SENALas personas interesadas en participar deben cumplir con algunos requisitos básicos, principalmente relacionados con el acceso a internet y el manejo de herramientas digitales.El proceso de inscripción se realiza a través de la plataforma Betowa y consta de varios pasos:Ingresar a la plataforma Betowa del SENA.Seleccionar la opción “Cursos cortos”.Buscar el curso de pastelería.Hacer clic en “Inscribirse”.Crear una cuenta o iniciar sesión con sus datos.Una vez completado el formulario, el sistema enviará un correo electrónico con la confirmación del registro y los detalles del inicio de las clases.Al tratarse de un programa virtual y gratuito, la entidad recomienda realizar la inscripción lo antes posible, ya que los cupos suelen agotarse rápidamente.Cuánto puede ganar un chef pastelero en ColombiaDe acuerdo con datos ofrecidos en la plataforma de CompuTrabajo, los salarios en el sector gastronómico pueden variar según la experiencia y el tipo de establecimiento. Además, cabe mencionar que para 2026, con el incremento del salario mínimo y el auxilio de transporte, el ingreso mensual también tuvo ajustes.Chef ejecutivo: $3.492.724 + $249.000 = $3.741.724 mensuales.Sous chef: $2.086.055 + $249.000 = $2.335.055 mensuales.Chef de restaurante: $2.083.967 + $249.000 = $2.332.967 mensuales.Chef: $1.990.401 + $249.000 = $2.239.401 mensuales.Chef de partie: $1.887.804 + $249.000 = $2.136.804 mensuales.Estas cifras corresponden a promedios salariales reportados por usuarios y empresas en la plataforma de empleo, por lo que pueden variar según la ciudad, el tipo de restaurante y la experiencia del profesional.
Clases en colegios públicos de Bogotá el 12 de marzo sí se realizarán con normalidad, según informó la Secretaría de Educación del Distrito, pese al paro de 24 horas convocado por la Asociación Distrital de Educadores (ADE) contra la administración del alcalde Carlos Fernando Galán.La Secretaría de Educación de Bogotá anunció mediante un comunicado que las instituciones educativas oficiales de la ciudad mantendrán su jornada académica habitual este jueves 12 de marzo. La decisión se da en medio del paro convocado por la ADE, sindicato que agrupa a los docentes del Distrito.La entidad explicó que respeta el derecho a la protesta de los profesores, pero pidió que quienes participen en las movilizaciones lo hagan fuera del horario escolar para garantizar el derecho a la educación de los estudiantes.¿Habrá clases en colegios públicos de Bogotá este 12 de marzo?De acuerdo con la Secretaría de Educación, los colegios públicos del Distrito deberán operar con normalidad durante la jornada académica programada para el jueves 12 de marzo.El comunicado oficial señala que, si algunos docentes deciden participar en la jornada de protesta durante el horario escolar, deberán reponer el tiempo de clase posteriormente.La administración distrital estableció que esa reposición se realizará el sábado 14 de marzo de 2026, con el fin de garantizar el cumplimiento del calendario académico.Además, la Secretaría advirtió que los docentes que no cumplan con la reposición del tiempo deberán asumir las decisiones administrativas correspondientes conforme a la normativa vigente.¿Por qué hay paro de profesores en Bogotá?El paro de 24 horas fue convocado por la Asociación Distrital de Educadores (ADE) como una protesta frente a decisiones recientes de la Alcaldía de Bogotá en materia educativa.Según el sindicato, las medidas adoptadas por la administración están generando mayor carga administrativa para las comunidades educativas.
Las instituciones privadas de educación superior manifestaron preocupación por la aplicación del Decreto 0173, que establece nuevas obligaciones tributarias para este sector en Colombia. La medida empezará a regir el 1 de abril y, según voceros académicos, podría tener efectos en la sostenibilidad financiera de las universidades y en el acceso de los estudiantes.El padre Harold Castilla Devoz, vicepresidente de la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) y rector general de UNIMINUTO, indicó que la decisión de gravar a las instituciones privadas plantea interrogantes sobre el funcionamiento del sistema mixto de educación superior en el país. Según explicó, estas instituciones operan como entidades sin ánimo de lucro, por lo que los excedentes se reinvierten en infraestructura, investigación, bienestar estudiantil, subsidios educativos y ampliación de cobertura.Castilla Devoz afirmó que las universidades privadas han participado en la expansión de la educación superior en regiones donde la oferta pública es limitada. En ese contexto, señaló que la estabilidad de más de 1,2 millones de estudiantes matriculados en instituciones privadas depende de estructuras financieras que, según dijo, funcionan con márgenes operativos ajustados.De acuerdo con datos del sector, UNIMINUTO cuenta con más de 90.000 estudiantes y presencia académica en 52 municipios mediante programas presenciales y virtuales. La institución concentra una parte importante de su matrícula en estudiantes de ingresos bajos y medios.El directivo también indicó que existe una diferencia entre ingresos y utilidades dentro del funcionamiento financiero de las instituciones educativas, y señaló que el impacto de las nuevas cargas tributarias podría trasladarse a diferentes aspectos de la operación académica.Ante la entrada en vigencia del gravamen, representantes del sector educativo solicitaron la apertura de un espacio de diálogo con el Gobierno para revisar los efectos de la medida y analizar alternativas que permitan mantener la sostenibilidad del sistema.Finalmente, el vicepresidente de ASCUN señaló que el debate sobre la financiación de la educación superior debe considerar el papel que cumplen las instituciones en el acceso a la formación profesional en distintas regiones del país y su relación con las oportunidades educativas para estudiantes y familias.
La Junta Directiva de Ecopetrol defendió al presidente de la compañía, Ricardo Roa, después de haber sido imputado por la Fiscalía General de la Nación del delito de tráfico de influencias y dijo que debe respetarse su derecho a la presunción de inocencia.La Fiscalía acusa a Roa de haber utilizado indebidamente su posición como presidente de Ecopetrol para favorecer a Juan Guillermo Mancera y a su empresa Gaxi en la obtención de contratos con Hocol, filial de Ecopetrol. Mancera habría además intervenido en la compra del lujoso apartamento de Roa en Bogotá, el famoso apartamento 901. Según la acusación, Roa compró su apartamento un 30% más barato frente al precio de mercado: un ahorro de unos 900 millones de pesos."En la legislación colombiana la imputación es un acto de comunicación que tiene el efecto de vincular formalmente al proceso penal al señor Ricardo Roa, dar a conocer los hechos materia de investigación, las consecuencias jurídicas de los mismos y activar el derecho de defensa. La referida diligencia no equivale a una condena o a una decisión de fondo y no desvirtúa la presunción de inocencia que le asiste al señor Roa", señaló la Junta Directiva de Ecopetrol en un comunicado.La junta anuncia que "continuará deliberando" para adoptar una decisión formal sobre la compatibilidad de la continuidad de Ricardo Roa con las obligaciones regulatorias de la compañía y agrega que "ha recibido de forma oportuna y completa información por parte de la administración y ha estado acompañada de firmas de consultoría especializadas a nivel nacional e internacional".El proceso por la compra del apartamento no es el único lío judicial del ejecutivo. Roa además afronta investigaciones por la violación de topes de la campaña Petro Presidente, de la que fue gerente hace cuatro años.
Estos fueron los temas tratados en Bla Bla Blu este miércoles, 11 de marzo:Los artista de Alkilados hablaron sobre el relanzamiento de la canción Indeleble. Además, contaron cuáles son sus próximos proyectos.La emprendedora Catalina Cuállar explicó a los oyentes cómo monetizar el conocimiento de cada uno.
La Fiscalía presentó escrito de acusación contra cinco expolicías que pedían sumas de dinero a comerciantes a cambio de no incautar mercancías en Medellín. Una de las implicadas está prófuga de la justicia.La Fiscalía General de la Nación acusó formalmente ante un juez de conocimiento a cinco expatrulleros de la Policía Fiscal y Aduanera (Polfa) por su presunta participación en el delito de concusión, tras una investigación de las autoridades que los señala de haberle exigido dinero a comerciantes en Medellín para evitar la incautación de mercancía que, supuestamente, era de contrabando.Los acusados fueron identificados como Jhon Dairo Holguín Gaviria, Guillermo de Jesús Aguiar Sánchez, Yair Alvernia Guerrero, Wilham Eduardo Peña Rico y Yessica Marcela Mesa Cárdenas. De acuerdo con la investigación adelantada por un fiscal de la Unidad de Delitos contra la Administración Pública, los hechos habrían ocurrido entre el 23 de agosto de 2021 y el 30 de agosto de 2022.Según la Fiscalía, los entonces uniformados, abusando de sus funciones, habrían presionado a varios comerciantes de la capital antioqueña para que entregaran dinero a cambio de no realizar procedimientos de incautación por supuestas irregularidades en la mercancía. Las sumas exigidas, de acuerdo con el material probatorio recopilado por el ente acusador, oscilarían entre los 4 y los 40 millones de pesos.Las labores indagatorias también evidenciaron que los exintegrantes de la institución presuntamente recibían el dinero en los baños de los establecimientos comerciales, con el objetivo de evitar quedar registrados en las cámaras de seguridad. En algunos casos, los implicados se presentaban uniformados y en otros actuaban de civil.Actualmente, cuatro de los procesados se encuentran privados de la libertad mientras avanza el proceso judicial. Por su parte, Yessica Marcela Mesa Cárdenas permanece prófuga de la justicia.Por lo pronto, el caso quedó en manos de un juez de conocimiento, que continuará con el proceso judicial para determinar la responsabilidad de los acusados en estos hechos.
La Procuraduría General de la Nación solicitó al Fondo Mixto para el Desarrollo Integral y la Gestión de Colombia – Foncolombia a suspender el proceso licitatorio para el proyecto de mantenimiento y adecuación de infraestructura vial en Barrancabermeja, tras detectar presuntas irregularidades en la estructuración del contrato.El proyecto, cuyo valor asciende a $21.407.027.292, tiene como objetivo realizar obras de mantenimiento y mejoramiento de vías en el distrito petrolero. Sin embargo, el ente de control advirtió varias deficiencias en el proceso que podrían afectar los principios de transparencia y libre competencia en la contratación pública.Según la Procuraduría, uno de los principales hallazgos es que el proceso de contratación no fue publicado en la plataforma oficial de contratación pública SECOP II, sino únicamente en la página web de Foncolombia. Esta situación, señaló el organismo de control, podría limitar la pluralidad de oferentes y restringir la participación de posibles interesados.A esto se suma que la entidad contratante omitió la publicación de las especificaciones técnicas del proyecto, lo que impide verificar aspectos clave como los materiales requeridos, los trabajos a ejecutar, el presupuesto estimado y los requisitos mínimos para garantizar la adecuada ejecución del contrato.Igualmente, la Delegada Primera para la Vigilancia de la Función Pública hizo reparos al proceso al evidenciar que el proyecto no empleó los documentos tipo establecidos por la Agencia Nacional de Contratación Pública – Colombia Compra Eficiente, como lo exige la normativa vigente en materia de contratación estatal.Ante estas inconsistencias, la Procuraduría exhortó a Foncolombia a suspender el proceso licitatorio y adoptar las medidas administrativas necesarias para garantizar el cumplimiento de los principios de moralidad, transparencia, legalidad, imparcialidad, publicidad y selección objetiva en la contratación pública.El ente de control reiteró que continuará realizando seguimiento a este proceso para evitar posibles irregularidades en el manejo de recursos públicos destinados a obras de infraestructura en Barrancabermeja
Estados Unidos fue responsable de un ataque con misiles Tomahawk contra una escuela primaria iraní debido a un error de selección de objetivos, informó el miércoles el New York Times.Funcionarios estadounidenses dijeron al periódico que la investigación sobre el ataque del 28 de febrero sigue en curso, pero las conclusiones preliminares atribuyen la responsabilidad a Estados Unidos.El periódico indicó que el ejército estadounidense apuntaba contra una base iraní adyacente al edificio de la escuela, y que las coordenadas para el objetivo se fijaron con datos desactualizados.Irán informó que el ataque contra la escuela primaria en la ciudad sureña de Minab dejó más de 150 muertos.Donald Trump sugirió a principios de esta semana que los propios iraníes podrían haber sido responsables del hecho, pero luego declaró que aceptaría el resultado de la investigación, fuera cual fuera.Cuando periodistas le preguntaron el miércoles por el informe del Times, Trump respondió: "No sé nada al respecto".El diario neoyorquino señaló que oficiales del Centcom, el comando militar de Estados Unidos para Oriente Medio, elaboraron las coordenadas del objetivo para el ataque utilizando datos desactualizados proporcionados por la Agencia de Inteligencia de Defensa.Añadió que los investigadores siguen analizando por qué se usaron datos desactualizados en la planificación del ataque y quién no verificó la información.El periódico afirmó que la escuela se encuentra en la misma manzana que edificios utilizados por las fuerzas navales de los Guardianes de la Revolución, el ejército ideológico de la república islámica, y que el lugar donde se halla la escuela era originalmente parte de la base.Indicó que el edificio que alberga la escuela había sido separado de la base con una valla entre 2013 y 2016.La AFP no ha podido acceder al lugar del ataque para verificar de forma independiente el entorno ni el balance de víctimas reportado por los medios iraníes.El presidente iraní, Masud Pezeshkian, responsabilizó a Estados Unidos e Israel del ataque.Israel ha negado reiteradamente cualquier participación o conocimiento del ataque. El secretario de Estado estadounidense, Marco Rubio, afirmó la semana pasada que Estados Unidos no apuntaría intencionadamente contra una escuela.
El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) anunció que ya se encuentran disponibles las citaciones para los estudiantes y ciudadanos inscritos en las pruebas Saber 11 Calendario B, Pre Saber, y Validación del Bachillerato Académico. Estas pruebas se aplicarán el domingo 6 de abril de 2025, en una jornada única.¿Dónde consultar la citación del Icfes?Los inscritos pueden consultar su citación oficial en el portal del Icfes accediendo al siguiente enlace:link oficial donde puede ver su citación a las Pruebas Saber 11 Icfes 2025 Calendario B. Para completar la consulta, debe ingresar los siguientes datos en el formulario habilitado:Tipo de aplicación: (Selecciona entre Saber 11, Pre Saber o Validación)Tipo de documento: (Tarjeta de identidad, cédula, pasaporte, etc.)Número de documento de identidadNúmero de registro (es opcional, puede omitirlo)Una vez diligencie correctamente el formulario, sabrá con exactitud en qué institución debe presentar su examen y la hora en la que debe llegar."Queremos resaltar la importancia de las pruebas de Estado para evaluar la calidad de la educación en el país y cómo el Icfes busca transformarse para ser más sostenible y eficiente. Es fundamental generar conciencia entre los estudiantes sobre la relevancia de estas pruebas para su futuro y su proyecto de vida", afirmó Elizabeth Blandón Bermúdez, Directora General del Icfes. ¿Quiénes presentarán las pruebas?De los más de 127 mil citados:96.300 estudiantes presentarán la Prueba Saber 11 – Calendario B26.400 alumnos de 9° y 10° grado harán la Prueba Pre Saber4.300 personas mayores de 18 años buscarán validar su bachilleratoAdemás:1.500 personas en condición de discapacidad tendrán apoyo y condiciones especiales para su presentación.1.900 ciudadanos venezolanos están inscritos, lo que representa una oportunidad clave de inclusión educativa y laboral.Horarios y modalidad de la pruebaLas pruebas se realizarán en modalidad presencial, lápiz y papel, en 297 puntos de aplicación distribuidos en 91 municipios del país.La jornada se divide en dos sesiones:SesiónHorarioÁreas evaluadasNº PreguntasMañana7:00 am - 12:00 pmMatemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Competencias Sociales y Ciudadanas131Tarde1:30 pm - 5:30 pmMatemáticas, Inglés, Ciencias Naturales, Competencias Sociales y Ciudadanas147Recomendaciones clave para el día de la pruebaLlegar con 15 minutos de anticipación al sitio de citación.Llevar lápiz No. 2, tajalápiz, borrador.Presentar documento de identidad válido, físico o digital (no se aceptan fotos ni copias).Si eres extranjero, presenta cédula de extranjería o Permiso de Protección Temporal (PPT).Prohibido usar celulares u otros dispositivos electrónicos durante la prueba. Se deberán guardar en bolsas de seguridad.Prestar atención a las indicaciones del jefe de salón.Al finalizar la jornada de la mañana, deberás salir y regresar para la jornada de la tarde.
La firma Sapiens Research analizó los mejores colegios de Colombia de acuerdo a cinco materias, inglés, lectura, matemáticas, sociales y ciencias. En Mañanas Blu con Camila Zuluaga Carlos Peña, director de Sapiens Research, habló sobre este estudio y los colegios que lograron destacarse en el mismo.De acuerdo con Peña, la mayoría de los colegios que aparecen en dicho estudio son privados y de calendario B, destacándose solo un colegio público del país en el listado. "El promedio de los colegios oficiales es super bajo. En esta publicación de los 100 mejores, la inmensa mayoría de colegios que se destacan en el estudio son privados y de calendario B. En este ranking de los mejores por materia, solo dio la cara un colegio público super bueno en Barranquilla y ¿Qué es lo que hace bien? que no se amarra al modelo que le exige el Ministerio de Educación a todos los colegios del país, sino que, llegan más allá", afirmó Peña.Asimismo, Peña dijo que estos estudios se realiza con más de 14.0000 colegios y la publicación del ranking es "totalmente transparente".Sobre el estudioEstos son algunos de los mejores colegios por materia LecturaColegio Monseñor Alfonso Uribe Jaramillo: Rionegro C.E Campestre San Diego: DuitamaI.E María Montessori: RiohachaInglésColegio Internacional Los Cañaverales: Jumbo.Gimnasio Colombia Británico: Bogotá.Colegio Victoria: Bogotá.MatemáticasGimnasio Jaibaná: PiedecuestaColegio Liceo Campestre de PereiraSocialesColegio Cristiano Monte Hebrón: Bogotá.Gimnasio Nicolás de Federmán: Bogotá.Gimnasio Altair de Cartagena.NaturalesGimnasio Saucará: Piedecuesta.Colegio La Concepción: Cartagena.Colegio Liceo Campestre: Pereira.Escuche la entrevista aquí:
Cada vez son más los jóvenes que sueñan con estudiar y tener mejores oportunidades de formación y desarrollo profesional. Una de las áreas que ha tomado fuerza en los últimos años es la gastronomía. Para 2024 el Instituto Distrital de Turismo anunció que Bogotá fue uno de los "destinos que marcan tendencia" en el mundo, según la empresa estadounidense de agencias de viajes TripAdvisor, por destacarse con su riqueza. En la categoría de gastronomía recibió una puntuación de 4,8 estrellas por su oferta variada y comida local. Por eso la Secretaría Distrital de Integración Social, de la mano con la Fundación Gastronomía Social de Colombia, habilitaron una oferta de formación gratuita en el sector gastronómico en la Academia Ñam.¿Qué es la Academia Ñam? Es una organización sin animo de lucro que cuenta con más de 16 cursos de formación profesional, al rededor de 5,000 alumnos becados y presencia en cinco países. Actualmente en Colombia está ofreciendo una programa gratuito donde se podrá formar con docentes especializados, para poder trabajar en restaurantes, hoteles, bares, entre otros. ¿Qué aprenderá en los cursos gratuitos de gastronomía? Una variedad de temas que le ayudarán a obtener competencias profesionales para destacar en esta área, tales como: Técnicas de servicio y atención al cliente.Protocolo.Trabajo en equipo.Coctelería y sommelería básica.Apresto laboral. ¿Cuáles son los requisitos para estudiar con la Alcaldía de Bogotá? Se priorizará a personas que se encuentren en situación de desempleo. Aquellos que se encuentren estudiando y trabajando, trabajando tiempo completo o con emprendimientos formalizados no podrán aplicar. Se dará prioridad a personas cuyos ingresos sean menores a $ 800.000.El rango de edades que podrán acceder a estos cursos son jóvenes entre 18 y 30 años. No se permiten menores de edad ya que la formación incluye catación de vinos. Solo se podrán postular personas que vivan en Bogotá teniendo en cuenta que el curso se realizará en esta ciudad, sin embargo se podrá evaluar la entrega de becas digitales. Debe contar con cédula de ciudadanía vigente, teniendo en cuenta que el curso tiene un foco en la colocación laboral. El curso será intensivo, por eso podrá acceder a él solo si tiene la disponibilidad horaria para la capacitación. El proceso se adelantará y será notificado por WhatsApp y correo electrónico.¿Cuál es la duración del curso de la Alcaldía de Bogotá? En total tiene una duración de 120 horas de formación presencial, que se abordarán así: Verá 10 horas de formación digital. Tendrá 40 horas de formación presencial. Estará en 40 horas de práctica laboral.Para obtener su título debe aprobar una evaluación realizada por el docente. Tendrá que asistir al 100 % de sus prácticas profesionales. Deberá tener una asistencia mínima del 80 % en clases presenciales. Es importante que tenga en cuenta que en caso de incumplir alguna de las condiciones o cometer alguna falta grave, su beca será cancelada. Para poder postularse tendrá que llenar un formulario con su información, aquí. ¿Cómo benefician los cursos de gastronomía? La Fundación hace parte del 'Acuerdo Transformadores', una estrategia en colaboración con empresas que busca fomentar un entorno competitivo e incluyente. Esta es la tercera convocatoria que se desarrolla. Para 2024 un grupo de estudiantes accedió a la formación y de ellos el 80 % accedió a empleos en el sector al finalizar el proceso.
El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) ha convocado a más de 127.000 estudiantes y ciudadanos inscritos para presentar las pruebas Saber 11 calendario B, Pre Saber y Validación del Bachillerato Académico este domingo 6 de abril. La jornada de aplicación se llevará a cabo bajo la modalidad de lápiz y papel en sitio, en una jornada única dividida en dos sesiones: mañana y tarde.Según Elizabeth Blandón Bermúdez, directora General del Icfes, estas pruebas de Estado son de gran importancia para evaluar la calidad de la educación en el país y el Icfes busca transformarse para ser más sostenible y eficiente. Además, destacó la relevancia de generar conciencia entre los estudiantes sobre la importancia de estas pruebas para su futuro y proyecto de vida.Para esta importante cita con la calidad educativa, se han dispuesto 297 lugares de aplicación en 91 municipios. Del total de citados, más de 96.300 son estudiantes que presentarán la Prueba Saber 11 calendario B; más de 26.400 estudiantes de los grados 9° y 10° realizarán la prueba Pre Saber; y cerca de 4.300 personas mayores de 18 años buscarán obtener su título de bachiller con la prueba Validación del Bachillerato Académico.En línea con la política de inclusión del Gobierno nacional, el Icfes ha implementado mecanismos para asegurar que 1.500 personas con algún tipo de discapacidad puedan presentar la prueba en óptimas condiciones y con el apoyo necesario. También es significativo el número de ciudadanos venezolanos evaluados, que ascienden a 1.900. Esto representa una oportunidad para que los migrantes puedan acceder al sistema de educación y a ofertas laborales en condiciones de equidad.¿Qué llevar a las Pruebas Saber 11? Los estudiantes deben tener en cuenta los siguientes aspectos importantes para el día de la prueba:Es obligatorio llevar un lápiz No. 2, tajalápiz y borrador.Todos los citados deben presentar un documento de identidad válido. Se aceptan cédula de ciudadanía (física o digital), tarjeta de identidad, certificado de documento en trámite (física o digital), pasaporte vigente o licencia de conducción nacional. Para extranjeros residentes en Colombia, se requiere cédula de extranjería o Permiso de Protección Temporal junto con el DNI del país. Los documentos digitales deben presentarse desde el aplicativo, no se aceptan fotografías ni impresiones.Es crucial consultar la citación con anterioridad en www.icfes.gov.co y revisarla permanentemente. Se debe llegar al lugar de citación 15 minutos antes del inicio de la primera sesión, programada para las 7:00 am.La primera sesión finalizará hacia el mediodía y los estudiantes responderán 131 preguntas de Matemáticas, Lectura Crítica, Competencias Sociales y Ciudadanas y Ciencias Naturales.La sesión de la tarde se reiniciará a la 1:30 pm y constará de 147 preguntas de Matemáticas, Competencias Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales e inglés (reemplazando Lectura Crítica).Está prohibido el uso de teléfonos celulares o cualquier otro dispositivo electrónico durante las pruebas, lo cual puede acarrear la anulación del examen. Estos deben ser guardados en una bolsa de seguridad durante la prueba.Es importante estar atentos a las indicaciones de los jefes de salón en todo momento.
El Fondo Nacional de Ahorro anunció que sus créditos educativos comenzarán a operar "después de julio". La entidad ofrecerá créditos de corto y largo plazo para pregrados y posgrados en Colombia con unas tasas muy por debajo de las del mercado.Los créditos educativos del Fondo Nacional de Ahorro servirán para complementar los productos que hoy tiene en el mercado el Icetex."Nosotros vamos a tener tasas más bajas, por debajo de la banca privada. El Icetex tiene toda una política de educación, que es la política que ellos tienen, y los créditos que tienen. Lo que hace el fondo es lanzar una nueva línea de crédito educativo para pregrados y posgrados en el país, inicialmente con tasas mucho más bajas que las de la banca privada", explicó la presidenta del FNA, Laura Roa.Roa reconoce que el nuevo producto no tendrá subsidios por parte del Gobierno, pero sí condiciones favorables.El fondo actualmente se dedica a la administración de cesantías (principalmente de los empleados públicos) y, por ley, las cesantías se pueden usar tanto en vivienda como en educación.Este año, el Gobierno anunció el fin de un programa de subsidios para pagar parte de los intereses de quienes terminaron sus estudios con crédito Icetex, lo que ha generado molestias entre los egresados por el aumento en la cuota mensual. La decisión estuvo motivada por las enormes dificultades financieras que enfrenta el gobierno este año.
En Colombia y en muchos países del mundo, continuar con el desarrollo académico es una puerta para que las personas puedan aspirar a mejores trabajos o salarios más altos; sin embargo, para ello el principal obstáculo suele ser el costo, que muchos no alcanzan a pagar. Ante ello, la Universidad Europea, en alianza con la Organización de los Estados Americanos (OEA) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), lanzó un programa de becas del 50 % para cursar maestrías españolas en modalidad virtual.De hecho, la iniciativa busca ampliar de esa manera el acceso a la educación superior e internacional para estudiantes colombianos, lo que les abre la puerta a especializarse en universidades europeas sin tener que salir del país.OEA y OEI ofrecen becas del 50 % para maestríasEl programa permitirá que estudiantes colombianos puedan acceder a descuentos del 50 % en el costo total de la matrícula para cursar maestrías de la Universidad Europea.Las becas están incluidas en dos convenios internacionales:Un acuerdo entre la Universidad Europea y la OEI.El programa de becas y capacitación de la OEA.Ambas iniciativas se orientan a profesionales de países miembros, entre ellos Colombia, que quieran continuar su formación académica.Las maestrías se ofrecerán 100 % en modalidad online, lo que permite a los estudiantes estudiar desde cualquier ciudad del país mientras mantienen sus actividades laborales.Además, el portafolio académico incluye más de 200 programas en áreas como:Ingeniería y tecnologíaCiencias de la saludAdministración y negociosEducación y ciencias socialesEste modelo busca facilitar el acceso a educación internacional sin las barreras de movilidad o costos de vida en el exterior.Requisitos para aplicar a las becas de maestríaLas convocatorias están destinadas a profesionales que cumplan algunos requisitos básicos establecidos por las organizaciones.Entre las condiciones principales para aplicar se encuentran:Residir en un país miembro de la OEA o la OEI, como Colombia.Contar con un título universitario previo.Haber sido admitido en un programa de maestría de la Universidad Europea.En el caso del programa vinculado a la OEA, también se requiere:Pagar la reserva de cupo en la universidad.Confirmar la postulación a través de un asesor académico.Estas ayudas académicas buscan promover una educación superior más accesible en América Latina, especialmente para profesionales que buscan mejorar su perfil laboral en un entorno cada vez más global.Fechas y cómo aplicar a las becas para maestríasEl programa de becas tendrá dos convocatorias a lo largo del año 2026, lo que amplía las oportunidades para quienes quieran aplicar.Las fechas clave son:Primera convocatoriaCierre de postulaciones: 13 de abril de 2026Publicación de resultados: 20 de abril de 2026Segunda convocatoriaApertura: 1 de junio de 2026Cierre de postulaciones: 30 de septiembre de 2026Resultados: 14 de octubre de 2026Los interesados deben iniciar el proceso solicitando admisión en la Universidad Europea y luego completar la aplicación a la beca que desean estudiar en el siguiente enlace: https://online.universidadeuropea.com/becas-oea-latinoamerica/Con estas alianzas, la institución académica busca democratizar el acceso a la educación internacional, permitiendo que más colombianos puedan cursar estudios de posgrado con estándares europeos sin tener que mudarse del país.
Al terminar una carrera profesional muchos se preguntan si después seguirán con algún posgrado, pero, para ello, se requieren recursos económicos, cuestión por la que algunos deciden renunciar a la idea.No obstante, existen otras opciones a las que pueden aplicar los interesados en estudiar una especialización, maestría o doctorado como un crédito educativo con alguna entidad financiera o la que está ofreciendo el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación.Maestrías y doctorados sin endeudarseLa convocatoria del MinCiencias se conoce como Becas para el Cambio y su objetivo es “fortalecer el talento científico para responder a los desafíos reales desde la investigación y la innovación”.Además, el programa está dirigido a profesionales universitarios nacidos en alguno de los municipios de la Región Pacífica indicados en cada una de las modalidades disponibles. Los estudios de maestrías y doctorados se impartirán en la Universidad Santiago de Cali - USC, a través de la conformación de un banco de candidatos(as) elegibles.Programas de formaciónSegún el MinCiencias, están habilitadas 294 maestrías y 54 doctorados; algunos de ellos son los siguientes:Modalidad 1: MaestríaMaestría en Educación - virtualMaestría en Educación Presencial Maestría en Educación Ambiental - virtualDesarrollo SostenibleMaestría en Educación Ambiental y Presencial Desarrollo SostenibleMaestría en Dirección Empresarial Presencial Maestría en Gestión Pública - presencial Maestría en Comunicación Estratégica Presencial Maestría en Derecho - presencialMaestría en Derecho Médico - presencialMaestría en Química Industrial - presencialModalidad 2: DoctoradoDoctorado en Educación -presencialDoctorado en Administración Presencial Doctorado en Ciencias Aplicadas - presencial Doctorado en Derecho - presencialCiencias de la salud - presencialProceso y cómo inscribirseLa convocatoria está en estado abierta y cuenta con recursos disponibles de más de $55.000 millones. Los interesados pueden participar hasta el martes 24 marzo de 2026 a las 4:00 p. m., que será el cierre de las inscripciones.Posteriormente, el viernes 15 de mayo habrá un resultado preliminar y el 10 de junio saldrán los resultados definitivos de las personas que fueron escogidas para estudiar una maestría o doctorado.La financiación cubre matrícula, sostenimiento mensual y apoyo a proyectos de investigación. Todo el proceso de inscripción se hace a través de la plataforma SIGP, donde se cargan documentos y los candidatos deben presentar la propuesta de investigación. Más detalles en el siguiente video:
La expansión de la inteligencia artificial, la digitalización y los cambios acelerados en el mercado laboral están obligando a replantear la forma en que se forma el talento en Colombia.Frente a este escenario, rectores y líderes de instituciones de educación superior plantearon la necesidad de ajustar el sistema educativo para responder a las nuevas demandas tecnológicas y productivas.La propuesta fue presentada durante el encuentro académico y como resultado de ese ejercicio, la Asociación Colombiana de Instituciones de Educación Superior (ACIET) presentó una hoja de ruta con lineamientos estratégicos para orientar la política de educación superior en los próximos años.El documento plantea que el sistema educativo debe responder con mayor rapidez a los cambios tecnológicos que están transformando múltiples profesiones y redefiniendo las habilidades que exige el mercado laboral.Inteligencia artificial y transformación digital, entre las nuevas prioridadesUno de los ejes centrales de la propuesta es fortalecer la formación pertinente para el trabajo y la transformación productiva, promoviendo una mayor articulación entre universidades, empresas y el Estado.En ese contexto, el documento plantea la necesidad de impulsar el desarrollo de competencias relacionadas con la inteligencia artificial y la transformación digital, así como fomentar el emprendimiento y la innovación aplicada dentro de los programas académicos.El objetivo es que la educación superior “responda con mayor agilidad a las necesidades del sector productivo y contribuya a preparar profesionales capaces de adaptarse a un entorno laboral cada vez más cambiante”.Un sistema más flexible para estudiar a lo largo de la vidaLa hoja de ruta también plantea avanzar hacia trayectorias académicas más flexibles que permitan a los estudiantes moverse entre distintos niveles de formación, desde la educación media hasta programas de posgrado.Para lograrlo, se propone implementar certificaciones intermedias, homologaciones y mecanismos de reconocimiento de aprendizajes previos que faciliten el acceso, la permanencia y el retorno al sistema educativo a lo largo de la vida.Educación superior como motor de competitividadDurante el encuentro, los líderes académicos coincidieron en que la educación superior debe asumir un papel más activo en el desarrollo económico del país y en la reducción de brechas regionales.En ese sentido, la propuesta plantea que las instituciones educativas se articulen de manera más estrecha con las dinámicas productivas de las regiones y con las necesidades del sector empresarial, con el objetivo de que la formación académica contribuya directamente a la competitividad y al desarrollo territorial.Con esta hoja de ruta, las instituciones buscan aportar insumos sobre el futuro de la educación superior en Colombia y a la “construcción de políticas públicas que permitan preparar al país para los desafíos tecnológicos y económicos de los próximos años”.
Cada año, miles de colombianos se alistan para iniciar sus estudios en el exterior. Sin embargo, más allá de la admisión universitaria, existe un momento clave que muchas familias olvidan: el pago de la matrícula y otros costos asociados. Entre marzo y mayo se concentra el mayor número de pagos para programas académicos que inician en el segundo semestre en destinos como Estados Unidos, Canadá y varios países europeos.El problema inicial es que, en medio de este proceso, suelen aparecer gastos que no estaban previstos y que terminan inflando el costo final. Comisiones bancarias, tasas de cambio o cargos adicionales pueden representar una diferencia importante en el presupuesto familiar. Por ello, expertos recomiendan que el mejor camino para evitar gastos sea planificar con tiempo y entender los pagos internacionales antes de realizar transferencias.Anticípese al calendario académico en el extranjeroUno de los errores más comunes es esperar hasta el último minuto para pagar la matrícula. Esto suele implicar asumir la tasa de cambio disponible ese día, sin margen para comparar opciones o aprovechar mejores momentos del mercado.Tener claridad sobre las fechas límite de matrícula, reservas de cupo o incluso anticipos de alojamiento permite organizar mejor el flujo de dinero con mayor tranquilidad. De hecho, según expertos financieros, esta planificación podría evitar gastos adicionales y dar mayor control sobre el presupuesto.Por su parte, existen herramientas que permiten mantener el dinero en diferentes monedas o incluso realizar transferencias internacionales con mayor flexibilidad, lo que facilita el proceso tanto para estudiantes como para familias que generan pagos en dólares o euros.Evalúe alternativas de pagoPagar con tarjeta de crédito puede parecer la opción más sencilla, sin embargo, no siempre es la más económica cuando se trata de montos elevados. Al realizar un pago internacional, los bancos suelen aplicar recargos por conversión de moneda, además de comisiones adicionales que en muchos casos no se perciben al momento de hacer la transacción.Daniel Londoño Tapia, country manager de Global66 en Colombia, advierte que estos cargos pueden sorprender a quienes no los tenían en cuenta. “Cuando una persona paga con una tarjeta bancaria en una moneda distinta al peso colombiano, no solo asume la tasa de cambio del día. También puede enfrentar otros recargos y comisiones”, explicó.Por ello, muchas familias optan por analizar otras plataformas financieras o fintech que permiten hacer pagos internacionales con menos intermediarios y mayor transparencia en los costos.Calcule el costo total del año, no solo la matrículaOtro error que muchas familias cometen es concentrarse únicamente en el valor de la matrícula universitaria. En realidad, lo más importante es evaluar el costo de la estadía en el exterior, que incluye alojamiento, transporte, alimentación y seguros, lo que puede representar entre el 40 % y el 60 % del gasto anual.Por ello, los especialistas recomiendan calcular desde el inicio todo el presupuesto del año académico. Tener una visión completa del gasto permite tomar decisiones más estratégicas sobre el momento de comprar divisas y cómo distribuir los pagos.
El Ministerio de Educación es la entidad encargada de que la población acceda a los diferentes niveles de formación que hay en Colombia y también de crear políticas públicas encaminadas al funcionamiento y actualización del sistema educativo del país.Asimismo, se encarga de emitir las directrices por las que se deben regir las secretarías de educación que se encuentran en el territorio nacional. Frente a esto, la entidad denunció la circulación de documentos falsos en el departamento del Tolima, lo que pudo generar confusión entre estudiantes, docentes, instituciones educativas y a la opinión pública en general.MinEducación desmiente información falsa que circula en TolimaLos documentos que han estado circulando fueron detectados en redes sociales y cadenas de WhatsApp, por lo que la información allí contenida se hizo viral en pocas horas.Según el MinEducación, la supuesta comunicación fue emitida a una universidad en Tolima (UIniEspinal), antes conocida como Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional, ITFIP.Dicho documento contenía información que puede generar confusión a estudiantes, docentes e instituciones educativas y demás actores en general. Además de algunas indicaciones para evitar inconvenientes durante la próxima jornada electoral.Como consecuencia, la entidad hizo un llamado urgente a la comunidad educativa con el fin de que verifiquen siempre “la autenticidad de las comunicaciones a través de los canales oficiales” y evitar que el nombre y la imagen del Ministerio de Educación se vea afectada.El falso documento que circulaba contaba con logotipo de la entidad, código QR, número de radicado y la firma del subdirector técnico de Inspección y Vigilancia, por lo que fue casi imposible identificar que se trataba de información falsa.Recomendaciones para la estudiantes, padres y la ciudadaníaComo consecuencia, el MinEducación ya está adelantando acciones administrativas y legales para identificar a los autores de dicho documento y evitar que se continúe afectando la imagen del ente educativo.De igual forma, pidió a las instituciones, estudiantes, padres y la ciudadanía en general denunciar la información falsa por medio de los canales oficiales y a las autoridades, y no replicarla en redes sociales.
El acceso a la educación superior para los jóvenes de las regiones ha sido un reto considerable para las instituciones de educación superior. Según cifras del Ministerio de Educación, tan solo el 30 % de los jóvenes en la ruralidad logra acceder a algún programa de educación superior, tras culminar el bachillerato.Es por ello que resalta la importancia de que las universidades logren llegar a las zonas más apartadas del país. Justamente, Blu 4.0 conversó con el mayor general Javier Ayala, rector de la Universidad Militar, para conocer las diferentes estrategias encaminadas a sacar la educación superior de Bogotá y llevarla a diversos territorios del país, combinando presencia física y modelos a distancia apoyados en tecnología.“La Universidad Militar Nueva Granada está saliendo de Bogotá, la estamos sacando de Bogotá. Ya tenemos presencia en la costa Atlántica, en Becerril (Cesar), donde la Alcaldía nos dio en comodato un edificio y tenemos más de 340 estudiantes matriculados”, expresó el rector, general Javier Ayala.Además, agrega que en la Orinoquía abrió recientemente un centro de experiencia y orientación en Villavicencio, equipado con recursos digitales e informáticos para respaldar a los alumnos de la Facultad de Educación a Distancia (FAEDIS), que ofrece programas como relaciones internacionales, contaduría pública e ingenierías, incluida ingeniería civil.La expansión en las diferentes regiones del país incluye además un proyecto de sede en Facatativá (Cundinamarca), apoyado por el Ministerio de Educación, y un centro internacional en Villa de Leyva, donde se impartirán programas en derecho operacional, derecho internacional humanitario y derechos humanos.Paralelamente, la universidad impulsa la educación virtual, híbrida y apoyada en inteligencia artificial para llegar a estudiantes desde regiones apartadas como San José del Guaviare, Leticia o Montería, sin que deban abandonar sus territorios, con el objetivo de formar líderes que permanezcan en sus comunidades y aporten al desarrollo regional.
En medio de un proceso de transformación institucional y tecnológica, la Universidad Militar Nueva Granada acelera su salida de Bogotá para consolidar una estrategia de regionalización que combina infraestructura en comodato, educación virtual y alianzas internacionales. Así lo explicó su rector, el MG(R) Javier Alberto Ayala Amaya P.h D., en entrevista con Blue Radio, donde detalló los alcances del plan rectoral 2024-2028.“Hemos logrado que la Universidad Militar Nueva Granada salga de su contexto exclusivo de Bogotá y busque una proyección social en beneficio de nuestros compatriotas”, afirmó el rector. La apuesta, subrayó, no es solo geográfica sino académica: ampliar cobertura sin replicar modelos costosos de expansión física.Uno de los primeros pasos se dio en Becerril, en la Costa Atlántica, donde la institución recibió en comodato una infraestructura que funcionará como centro de experiencia del conocimiento. “Ya tenemos aproximadamente más de 343 estudiantes matriculados en Becerril”, indicó Ayala, destacando que el municipio será prioritario, aunque el alcance está pensado para toda la región Caribe.La estrategia se replicó en la Orinoquía. En Villavicencio fue puesto en marcha el Centro de Experiencia y Orientación con soporte digital para estudiantes de la Facultad de Estudios a Distancia (FAEDIS), que ofrece programas como Relaciones Internacionales, Contaduría Pública e ingenierías, incluida Civil. Allí, explicó, se articula la política de matrícula gratuita con educación virtual e híbrida.El rector enfatizó que la expansión no implica grandes inversiones en nuevas sedes. “Antes de llegar con edificios de 45 mil o 70 mil millones, cuyo retorno podría durar muchísimos años, queremos enfocarnos en propuestas de infraestructura que nos cedan las gobernaciones y alcaldías”, sostuvo. Este modelo de alianzas territoriales busca optimizar recursos públicos en un contexto fiscal exigente para las universidades estatales.Otro de los anuncios relevantes es la futura apertura en Villa de Leyva del Centro Internacional de Derecho Operacional, con énfasis en derecho internacional humanitario y derechos humanos. “Desde donde vamos a ofertar a ciudadanos de Europa, Asia, África y Estados Unidos programas del más alto nivel”, señaló. La elección de Boyacá responde tanto a razones académicas como a una estrategia de internacionalización que conecta turismo, territorio y educación.La Universidad, aseguró el rector, cuenta con más de 100 convenios internacionales activos con instituciones como la Universidad de Salamanca, la Universidad Alfonso X el Sabio, la Universidad de San Antonio en Texas y el Tecnológico de Monterrey. “No son convenios que quedan en el escrito, se están convirtiendo en realidad”, afirmó, al destacar que la movilidad internacional creció de manera exponencial en los últimos años.Más allá de la expansión territorial, la transformación digital ocupa el centro del discurso institucional. “El mundo cambió, cada 24 horas nos sorprende”, reflexionó Ayala. La incorporación de inteligencia artificial, ciberseguridad y ciberdefensa forma parte de la nueva oferta académica, coherente con la naturaleza de una universidad vinculada históricamente a la Fuerza Pública.“Si no nos adaptamos a la inteligencia artificial y a las tecnologías disruptivas, podríamos estar perdiendo un mercado con apetito intelectual de ser profesional”, advirtió. En esa línea, anunció desarrollos en ciberespacio y programas relacionados con el ámbito aeroespacial, en articulación con la Fuerza Aeroespacial Colombiana.La apuesta tecnológica también permea áreas tradicionales. La Facultad de Medicina fortalece sus procesos con simulación clínica avanzada en alianza con el Hospital Militar Central, mientras Derecho, Economía y Biología incrementan semilleros de investigación con enfoque en sostenibilidad y derechos humanos.Para el rector, el objetivo final es claro: “Queremos que esos líderes y lideresas permanezcan en su región generando impacto y desarrollo social, sin dejar su familia ni su comunidad”. En un país marcado por profundas brechas territoriales, la regionalización universitaria aparece como una herramienta de equidad.La salida de Bogotá, entonces, no es solo un movimiento logístico. Es una declaración de intenciones: llevar educación pública de alta complejidad académica a territorios históricamente periféricos, apoyada en tecnología, cooperación internacional y un modelo financiero más austero. El desafío, como reconoce la propia administración, será sostener la calidad y la pertinencia en medio de un entorno educativo que cambia a la misma velocidad que la revolución digital que busca aprovechar.
La Asamblea Triestamentaria de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, declaró paro hasta el próximo 20 de marzo, tras una jornada de deliberación en la que se reiteró el rechazo a la permanencia de Ismael Peña Reyes como rector de la institución.La decisión se produjo luego de conocerse el fallo en segunda instancia del Tribunal Superior de Bogotá, que ratificó su designación. En el documento difundido a la comunidad universitaria y a la opinión pública, la asamblea señaló que no reconoce la rectoría y anunció la suspensión de actividades académicas mientras se desarrollan espacios de discusión interna.La reunión se llevó a cabo en el Auditorio León de Greiff y contó con participación presencial y virtual. Según lo informado, durante más de seis horas estudiantes, docentes y trabajadores debatieron sobre la situación institucional y las implicaciones del fallo judicial.Entre las determinaciones adoptadas está la convocatoria de una mesa constituyente universitaria, que tendrá la tarea de recoger propuestas para modificar lineamientos relacionados con el gobierno y la vida universitaria. Estas propuestas deberán ser presentadas ante el Consejo Superior Universitario.La asamblea también planteó solicitudes de garantías para el desarrollo de la protesta y expresó preocupaciones frente a la situación de algunas dependencias académicas.
El Servicio Nacional de Aprendizaje volvió a mover el mercado laboral con una convocatoria que llama la atención por el lugar donde se desempeñarían las labores y por el salario. Por medio de la Agencia Pública de Empleo (APE), la entidad lanzó el programa TEAM 6.1, iniciativa cuyo nombre se traduce como Trabajadores Colombianos Especializados para Alemania.El objetivo es claro: conectar el talento nacional con vacantes formales en Alemania, bajo un esquema de migración legal y organizada. La apuesta no es masiva, pero sí busca ser estratégica y enfocarse en perfiles altamente calificados.Perfiles para TEAM 6.1: estas son las vacantesEn esta oportunidad, el programa ofrece cuatro vacantes para profesionales en enfermería que deseen radicarse en Berlín. El perfil requerido incluye:Título profesional en enfermería.Diploma de grado y tarjeta profesional vigente.Mínimo 24 meses de experiencia laboral.Las condiciones contractuales también están definidas:Contrato: término fijo durante el proceso de homologación y luego indefinido.Salario inicial: 2.828 euros brutos mensuales (aproximadamente $12,3 millones).Salario con título homologado: 3.600,40 euros brutos (cerca de $15,6 millones).Jornada: 38,5 horas semanales.Las funciones estarán centradas en el apoyo al cuidado de pacientes, bajo supervisión y en coordinación con equipos médicos alemanes. Entre las tareas se encuentran:Recolección de información clínica.Observación de signos vitales y estado físico y psíquico.Apoyo en la planificación y ejecución de cuidados.Participación en la evaluación de los tratamientos.Cómo aplicar a la convocatoria del SENAEl proceso de postulación se realiza únicamente por medio de la Agencia Pública de Empleo del SENA. Los pasos son:Registrar la hoja de vida en la plataforma oficial.Postularse a la vacante específica en TEAM 6.1.Cabe señalar que solo pueden aplicar personas que vivan en Colombia. Los preseleccionados serán citados a entrevista presencial en Bogotá entre el 19 y el 29 de mayo de 2026; los resultados serán publicados el 5 de junio.Quienes superen el proceso deberán iniciar formación en idioma alemán antes de su traslado, previsto para 2028. En un contexto donde miles de profesionales buscan mejores oportunidades, esta convocatoria representa una opción formal, estructurada y con respaldo institucional.
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), en su propósito de seguir impulsando la educación en Colombia, se unió a la Universidad Europea para otorgar becas del 50 % y cursar maestrías oficiales en modalidad virtual, impartidas desde España.La convocatoria estará vigente hasta el 31 de marzo de 2026. El objetivo es facilitar el acceso a formación de posgrado con estándares europeos, bajo un modelo que permita estudiar sin dejar de trabajar.¿Quiénes pueden acceder a las becas del 50 %?Si bien es una noticia relevante por parte del SENA y la UE, lo cierto es que el beneficio no está abierto al público general. Las becas están dirigidas a una población específica: personas vinculadas al SENA.Es decir, funcionarios, contratistas activos y familiares directos de funcionarios y contratistas del SENA podrán postularse a las becas.Como requisito académico, los aspirantes deben contar con título universitario de pregrado, condición indispensable para cursar una maestría oficial. Las titulaciones ofrecidas tienen validez internacional y pueden convalidarse ante el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, conforme a la normativa vigente.El descuento del 50 % no es acumulable con otros convenios o beneficios adicionales.¿Cómo postularme a la beca del 50 %?Para postularse a la beca del 50 % se deben seguir cuatro pasos:Manifestar el interés a través de los canales de orientación académica de la Universidad Europea.Formalizar la matrícula en uno de los programas incluidos en la convocatoria.Esperar la publicación del listado oficial de beneficiarios.Superar la verificación de elegibilidad según la vinculación con el SENA.Las maestrías se desarrollan en modalidad virtual mediante campus digitales y metodologías en línea, dentro del Espacio Europeo de Educación Superior, lo que garantiza estándares académicos internacionales.Además, para conocer a cuáles maestrías aplicar, puede elegir la de su preferencia en el listado disponible en el siguiente enlace: https://colombia.universidadeuropea.com/oferta-academica/Maestrías virtuales con respaldo internacional y enfoque profesionalLa alianza hace parte de una estrategia de cooperación académica entre ambas instituciones. La Universidad Europea, considerada la primera universidad privada de España por número de estudiantes, cuenta con más de 30.000 alumnos en programas de grado y posgrado.Con esta convocatoria, el SENA busca fortalecer las capacidades profesionales de su talento humano, ofreciendo acceso a formación internacional sin necesidad de salir del país.