Un análisis del Laboratorio de Economía de la Educación de la Pontificia Universidad Javeriana evidenció que la inclusión educativa de las personas con discapacidad en Colombia mantiene rezagos en distintos niveles del sistema. Según el estudio, basado en datos del Sistema Integrado de Matrícula del Ministerio de Educación Nacional (2023) y la Encuesta Nacional de Calidad de Vida del DANE (2024), solo el 2 % de la matrícula en educación regular corresponde a estudiantes con discapacidad.El informe señala que, aunque el 5,8 % de la población colombiana presenta algún tipo de discapacidad, su participación en el sistema educativo es considerablemente menor, con cerca de 200.334 estudiantes matriculados frente a un total de 9,8 millones. Esta diferencia refleja barreras en el acceso y la permanencia dentro del sistema educativo.Entre los hallazgos, se identifica que la discapacidad intelectual es la más frecuente entre los estudiantes registrados, seguida de discapacidades psicosociales y múltiples. Además, la presencia de esta población es ligeramente mayor en el sector oficial (2,1%) que en el privado (1,8%).El estudio también evidencia brechas en habilidades básicas. La tasa de analfabetismo en personas con discapacidad alcanza el 18,2 %, frente al 4,4 % en quienes no presentan discapacidad. En población en edad escolar (5 a 16 años), la diferencia es mayor: 34,2 % frente a 9,2 %.En cuanto a la asistencia escolar, el 95,4 % de los estudiantes sin discapacidad asiste a clases, mientras que en la población con discapacidad la cifra es de 72,9 %, lo que representa una brecha de 22,5 puntos porcentuales.Estas diferencias impactan las trayectorias educativas. El informe indica que la mayoría de personas con discapacidad alcanza como máximo el nivel de primaria, con menor participación en educación media y superior.Desde el LEE se plantea la necesidad de fortalecer políticas de inclusión educativa, con énfasis en detección temprana, ampliación de cobertura, reducción del analfabetismo y promoción del acceso a niveles educativos superiores, con el fin de mejorar las condiciones de permanencia y progreso académico de esta población.
En medio del crecimiento acelerado de la economía digital, cada vez más colombianos buscan capacitarse en áreas como tecnología, inteligencia artificial y marketing. En respuesta a esta necesidad, la plataforma educativa Platzi anunció una nueva edición de Platzi Day 2026, una jornada gratuita que permitirá acceder sin costo a todos sus cursos por tiempo limitado.La iniciativa estará disponible desde la tarde del jueves 19 de marzo hasta el domingo 22 de marzo, ofreciendo una oportunidad única para aprender habilidades clave sin pagar suscripción.Cursos gratis virtuales: fechas y cómo inscribirseDurante los días del evento, cualquier persona podrá registrarse de forma gratuita y acceder a los contenidos educativos. El único requisito es crear una cuenta en la página oficial del evento.Este acceso temporal permitirá explorar múltiples rutas de aprendizaje en sectores de alta demanda laboral, lo que convierte esta iniciativa en una oportunidad clave para estudiantes, profesionales y personas interesadas en reinventar su perfil laboral.Qué cursos gratuitos ofrece PlatziUno de los mayores atractivos de esta jornada es la variedad de cursos disponibles, especialmente en áreas tecnológicas y digitales que hoy lideran el mercado.Entre las opciones más destacadas se encuentran:Cursos de inteligencia artificial aplicada, incluyendo generación de imágenes y creación de contenido automatizadoFormación en prompt engineering, una habilidad clave en el uso de IAProgramas para crear páginas web desde ceroAutomatización de procesos digitales con herramientas modernasCursos sobre plataformas emergentes utilizadas en la industria tecnológicaContenidos de marketing digital y habilidades profesionalesEstos cursos están diseñados tanto para principiantes como para personas con experiencia que buscan actualizar sus conocimientos.El auge de la inteligencia artificial ha transformado el mercado laboral, aumentando la demanda de profesionales con conocimientos en estas áreas. Iniciativas como Platzi Day 2026 permiten que más personas accedan a formación de calidad sin barreras económicas.Además, el aprendizaje de programación, automatización y herramientas digitales se ha convertido en un diferenciador clave para quienes buscan mejores oportunidades laborales o ingresos en el entorno digital.Es importante tener en cuenta que el acceso gratuito estará habilitado únicamente durante los días del evento. Una vez finalice, los cursos volverán a su modalidad paga habitual.Por eso, la recomendación es registrarse con anticipación y aprovechar al máximo esta jornada a través de este link platzi.com/day, que representa una puerta de entrada al mundo de la tecnología, el marketing y la inteligencia artificial.
En medio del auge del universo digital en Colombia, la formación tecnológica se ha convertido en una necesidad más que en una opción. Ante ello, una nueva alianza busca abrirle la puerta a miles de colombianos para que se formen sin costo en habilidades digitales. Nequi y Amazon Web Services (AWS) anunciaron una colaboración que pondrá a disposición hasta 300.000 cupos en cursos de inteligencia artificial y computación en la nube.La iniciativa llega en un momento clave. Según el Future of Jobs Report 2025, el 86 % de los empleadores espera que estas tecnologías transformen sus operaciones antes de 2030, lo que confirma que aprender sobre IA y datos ya no es un lujo, sino una necesidad para quienes quieren mantenerse competitivos.Nequi y AWS ofrecen formación gratuita en IA y computación en la nubeEl programa hace parte de “AWS Entrena Colombia”, una estrategia más amplia que busca capacitar a 500.000 personas en el país hacia 2028. Dentro de ese objetivo, Nequi aportará 300.000 cupos a través de su ruta digital “Escuela Nequi Negocios”.Los cursos serán completamente virtuales, gratuitos y en español. Además, incluirán contenidos bajo demanda y sesiones en vivo con expertos, lo que permite que cada persona avance a su propio ritmo sin necesidad de horarios estrictos.Entre las características del programa se destacan:Acceso 100 % digital y sin costoContenidos en inteligencia artificial y computación en la nubeCharlas mensuales con expertosAsistente virtual con IA para resolver dudasCertificaciones digitales de AWS para hojas de vidaEste enfoque busca facilitar el acceso al conocimiento, especialmente para emprendedores y pequeños negocios que muchas veces no cuentan con recursos para este tipo de formación.Cómo aplicar a los cursos gratuitos de Nequi y AWSEl proceso de inscripción fue diseñado para ser sencillo. Solo se requiere ser usuario de Nequi y completar un formulario básico con datos personales como nombre, correo y número de celular.La plataforma ya está habilitada y permite registrarse en pocos minutos, lo que ha impulsado el interés de miles de personas que buscan fortalecer sus habilidades digitales sin costo.Desde la compañía, María del Pilar Correa, líder de estrategia de negocio de Nequi, explicó que el objetivo es acercar herramientas reales para que las personas puedan crecer: la idea es que los usuarios entiendan la tecnología y la usen a su favor en sus emprendimientos.Formación digital para emprendedores y crecimiento del paísMás allá de los cursos, esta alianza también responde a una apuesta por fortalecer el ecosistema emprendedor. Actualmente, más de 50.000 personas ya usan Nequi Negocios para recibir pagos mediante QR, tarjetas o links, lo que evidencia un crecimiento en la digitalización.Por su parte, desde AWS insisten en que el reto es eliminar barreras. La meta es que más colombianos pierdan el miedo a la tecnología y puedan aplicarla en sus proyectos, mejorar su productividad y tomar decisiones con más información.En ese sentido, la iniciativa no solo apunta a formar talento, sino a impulsar el desarrollo económico. La apuesta es clara: cuando el conocimiento se vuelve accesible, también lo hacen las oportunidades.
El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación abrió la convocatoria “Becas para el Cambio a Nivel Nacional”, un programa que financiará estudios de maestría y doctorado y que busca sustituir el modelo de crédito-beca que durante años operó a través de Colfuturo.La iniciativa contempla el apoyo para 830 profesionales colombianos en los próximos dos años, con el objetivo de ampliar el acceso a la formación de alto nivel en el país. Para el primer grupo se dispondrán 670 cupos, distribuidos en 200 para maestrías nacionales, 300 para doctorados en Colombia y 170 para doctorados en el exterior.De acuerdo con el Ministerio, los apoyos económicos se entregarán de manera directa y sin intermediarios, lo que elimina la necesidad de adquirir créditos para financiar los estudios, una de las principales características del modelo anterior.Las personas seleccionadas podrán realizar sus estudios en universidades públicas o privadas, siempre que cuenten con la carta de admisión al programa académico al momento de la postulación y presenten una propuesta de investigación alineada con las políticas de investigación del país.La convocatoria priorizará áreas estratégicas como inteligencia artificial, transición energética, bioeconomía y tecnologías cuánticas, con el propósito de fortalecer el sistema científico y tecnológico nacional.Las inscripciones estarán abiertas hasta el 20 de abril a las 4:00 de la tarde y deberán realizarse a través de la plataforma del Sistema Integral de Gestión de Proyectos (SIGP) de MinCiencias, donde los aspirantes deberán cargar la documentación requerida para cada modalidad.Además, el programa establece criterios de inclusión para ampliar la participación de distintos sectores de la población y garantizar que parte de los recursos lleguen a regiones históricamente rezagadas del país.
En medio de las conversaciones que el Gobierno nacional sostiene en Caucasia con líderes mineros, la situación de orden público se viene complicando, luego de que el gobernador de Antioquia, Andrés Julián Rendón, denunciara que había sido quemada maquinaria de una reconocida empresa legal afirmando que , “el diálogo con los manifestantes no puede ser un cheque en blanco”."Señor ministro, la protesta social no puede ser un cheque en blanco para ejercer el terrorismo y para amedrentar a la población. Yo le pido respetuosamente que ordene a la fuerza pública a actuar con contundencia y levantar todos los bloqueos", afirmó.Los bloqueos siguen, con paso controlado por 30 minutos y lo que denominan los manifestantes como corredor humanitario.En contraste, voceros de la Mesa Minera del Bajo Cauca, Valdivia y Sur de Córdoba, destacaron que continúan en diálogo y que, como resultado de la primera jornada, pactaron lo concerniente al eje del Distrito Agrominero y Pesquero que, según el Ministerio de Minas, tiene como objetivo analizar la viabilidad técnica, ambiental y administrativa de 21 áreas con potencial minero. Esteban Pavas, asesor jurídico de la Mesa Minera."Hay dos viceministros, un director de minas y se inició el diálogo. Son 20 peticiones, se avanzaron en cinco. Quedó pactado que se dialogaba de 8 de la mañana a 6 de la tarde. Ayer estuvimos en la defensoría del pueblo y hoy continuamos en la Universidad de Antioquia", detalló.Otros puntos sobre la mesa son la formalización minera, los derechos humanos en operativos, la sostenibilidad ambiental y la participación territorial. Sobre el primer punto, el Ministerio destacó los avances con más de 2.200 mineros ya vinculados a procesos formales y más de 600 en trámite.Por lo pronto, la mesa de diálogo continuará este viernes en Caucasia, hasta las 6:00 de la tarde y buscando lograr acuerdos sobre los 15 puntos restantes, teniendo en cuenta que el más álgido es el de los operativos que adelanta el Ministerio de Defensa y en los que se han quemado maquinaria para estas labores.
En medio de diferentes operaciones militares que se desarrollan en el Norte antioqueño para dar con la captura o la baja de alias 'Primo Gay', del Frente 36 de las disidencias de alias 'Calarcá', se conoció un nuevo hecho victimizante en donde 29 personas salieron desplazadas de la vereda El Cedral del municipio de Ituango.La información que han dado a conocer las autoridades es que los desplazados, correspondientes a seis familias, fueron intimidados mediante panfletos del Frente 18 de las disidencias de alias 'Iván Mordisco', misma facción que lideraba alias 'Ramiro' que fue abatido recientemente también en zona rural de Ituango.Aunque, al parecer, el panfleto no correspondería directamente al grupo delincuencial, las personas siguieron con zozobra y temor por las amenazas por lo que salieron de la vereda El Cedral, cinco familias con destino al casco urbano de Ituango en donde se albergaron donde conocidos y las familias restantes viajaron a la ciudad de Medellín.Por ahora, la Alcaldía de Ituango y la Policía Nacional se encuentran investigando las amenazas de delincuentes, con el fin de establecer con exactitud quiénes están detrás de los panfletos, ya que en esta zona del Norte antioqueño operan el Frente 36 de las disidencias de alias 'Calarcá' y el Clan del Golfo.Además, hay que mencionar que las autoridades se encuentran verificando el posible regreso de un par de personas a la vereda El Cedral, a pesar de las recomendaciones de estar un dictamen exacto para saber a plenitud cuál es la situación de orden público en el sector afectado por las amenazas.Por último, hay que mencionar que en esta misma zona de Antioquia, recientemente, fueron capturados el escolta y la pareja sentimental de alias 'Primo Gay' a quien dejaron herido. Se espera que las operaciones militares avancen en este lugar del departamento con el fin de golpear las estructuras armadas de las disidencias.
En el marco de las operaciones militares dirigidas a golpear a los grupos armados organizados que operan en el Magdalena Medio, el Ejército Nacional reportó la entrega voluntaria de un presunto integrante del Clan del Golfo, vinculado a la subestructura Edgar Madrid Benjumea, con injerencia en esta zona del país.La presentación se produjo en una base militar ubicada en el municipio de Yondó, Antioquia, a donde el hombre acudió por voluntad propia tras un trabajo previo de inteligencia que facilitó su desvinculación de la organización ilegal.Según los primeros reportes, el sujeto haría parte del componente armado de esta estructura, que mantiene presencia en municipios como Cantagallo (Bolívar), Yondó y Remedios (Antioquia), territorios estratégicos donde el grupo busca sostener su influencia sobre rentas ilícitas y ejercer presión sobre la población y las autoridades.El coronel Gerson Iván Molina, comandante de la Quinta Brigada del Ejército, señaló que la decisión de esta persona estaría motivada por la intensificación de las operaciones en la zona, así como por disputas internas y enfrentamientos con el ELN, factores que evidencian tensiones al interior de estas organizaciones ilegales en el Magdalena Medio."Ya cansado de esta vida delictiva de estar al margen de la ley, fruto de la presión del Ejército Nacional mediante operaciones militares en este sector. Invitamos a los integrantes de este grupo armado organizado para que sigan el ejemplo de esta persona que quiere recomponer su camino y generar un nuevo estilo de vida", sostuvo el militar.Tras su entrega, las autoridades activaron los procedimientos establecidos para garantizar su sometimiento a la justicia y brindar atención humanitaria, dando inicio al proceso institucional previsto para quienes optan por abandonar las filas de grupos armados ilegales.
La Fiscalía General de la Nación presentará un nuevo escrito de preclusión a favor de Andrés Camilo Sotelo Torres, en medio del proceso judicial y la línea de investigación por el homicidio de Juan Felipe Rincón, hijo del director de la Policía Nacional, general William Rincón. Esta decisión se produce de manera paralela a la reciente imputación de cargos contra Sotelo y otras tres personas por los delitos de tortura, soborno en actuación penal, uso de menores en la comisión de delitos y ocultamiento de material probatorio.Según el ente acusador, los hechos que rodearon la muerte del joven habrían sido producto de un plan estructurado que inició en redes sociales. La Fiscalía sostiene que “fue un plan calculado que inició en redes sociales contra Juan Felipe Rincón”, en el que, presuntamente, los implicados utilizaron perfiles falsos para contactar a la víctima.Dentro de esta estrategia, las autoridades señalaron que se habría instrumentalizado a una menor de edad identificada como S.V., quien fue usada como “señuelo” para atraer al joven hasta el barrio Quiroga, en el sur de Bogotá. De acuerdo con la investigación, el móvil estaría relacionado con una acusación sin sustento probatorio. La Fiscalía indica que Katherine Sotelo habría señalado a Rincón de sostener conversaciones inapropiadas con su hija de 10 años, afirmación que habría detonado la planeación del ataque.En paralelo a estas imputaciones, el proceso judicial retoma una nueva etapa por el homicidio. Se está a la espera de que se fije fecha para la audiencia ante el Juzgado 24 Penal del Circuito con Función de Conocimiento, donde se evaluará la nueva solicitud de preclusión presentada por la Fiscalía.Cabe recordar que, en esta misma línea de investigación por homicidio, el ente acusador ya había solicitado previamente la preclusión a favor de Sotelo Torres. En ese momento, la Fiscalía argumentó que el arma encontrada en su poder era inoperante, lo que permitía descartar que hubiera sido el autor del disparo que causó la muerte del joven. No obstante, dicha solicitud fue negada por un juez de conocimiento, lo que obligó a replantear la solicitud.El caso se remonta a los hechos ocurridos el 24 de noviembre, cuando Juan Felipe Rincón falleció tras recibir un impacto de arma de fuego en el pectoral derecho, en medio de un forcejeo con varias personas. Según el expediente, el día anterior el joven había compartido en su apartamento con una menor, y posteriormente se trasladó al barrio Quiroga con el propósito de llevarla a su vivienda. Fue en ese lugar donde se desencadenaron los hechos violentos que derivaron en su muerte.
El chance Chontico Día se mantiene como uno de los sorteos más consultados por apostadores en el Valle del Cauca y distintas regiones del país, gracias a su accesibilidad y variedad de opciones de juego.Número ganador del Chontico Día hoy, viernes 20 de marzo de 2026El número ganador del chance Chontico Día de este viernes 20 de marzo de 2026 es el 4467 - 0 ¡Felicitaciones a todos los ganadores! Verifique con su vendedor su su tiquete es el ganador.Número ganador: 4467Dos últimas cifras: 67Tres últimas cifras: 467La quinta: 0Modalidades de juego del Chontico DíaUno de los principales atractivos del Chontico Día es la diversidad de modalidades disponibles, que permiten a los jugadores elegir según su presupuesto y las probabilidades que desean asumir. Cada opción ofrece premios diferentes, lo que amplía las posibilidades de participación.Entre las modalidades más utilizadas se encuentran el acierto de cuatro cifras en orden exacto, conocido como superpleno, así como la opción combinada de cuatro cifras, en la que no importa el orden. También están las apuestas de tres cifras, tanto en modalidad directa como combinada, además de las de dos cifras, conocidas como “pata”, y la de una cifra, denominada “uña”.Estas alternativas hacen que el sorteo resulte atractivo tanto para quienes buscan premios más altos como para quienes prefieren mayores probabilidades de acierto con apuestas más simples.Cuánto cuesta jugar el Chontico DíaEl costo para participar en este sorteo es otro de los factores que explican su popularidad. Los jugadores pueden apostar desde montos bajos, lo que facilita el acceso a una amplia población.La apuesta mínima es de 500 pesos colombianos, mientras que el monto máximo permitido es de 25.000 pesos. Este rango permite a cada persona definir cuánto invertir según sus posibilidades o estrategia de juego.Cómo reclamar un premio del Chontico DíaQuienes resulten ganadores deben dirigirse a un punto autorizado de Apuestas del Valle para iniciar el proceso de cobro del premio.Documentos obligatoriosPara reclamar el dinero es indispensable presentar el tiquete original en buen estado, el documento de identidad original y una fotocopia legible de la cédula de ciudadanía.Requisitos según el valor del premioEl proceso de pago varía de acuerdo con el monto ganado. En premios menores a 48 UVT, únicamente se exige el tiquete y el documento de identidad. Para premios entre 48 y 181 UVT, además de los requisitos básicos, es necesario diligenciar el formulario SIPLAFT.En el caso de premios superiores a 182 UVT, los ganadores deben presentar la documentación anterior junto con una certificación bancaria vigente, como parte de los controles establecidos para este tipo de pagos.
La Asociación de Universidades Privadas en Colombia (ASCUN) radicó una demanda contra el decreto de emergencia económica emitido por el Gobierno nacional, el cual obliga a las instituciones de educación superior a pagar el impuesto al patrimonio. Según Óscar Domínguez, director ejecutivo de ASCUN, en diálogo con Mañanas Blu, esta medida representa un golpe crítico para el sistema educativo que alberga a más de un millón de jóvenes en el país.Un impacto equivalente a miles de matrículasEl gremio advierte que el impuesto afecta a unas 90 instituciones cuyos patrimonios superan las 200.000 UVT. Los cálculos de la asociación indican que el recaudo total por este tributo ascendería a una cifra entre 130.000 y 140.000 millones de pesos.Para dimensionar la magnitud del impacto, Domínguez señaló que este monto es equivalente al valor de aproximadamente 13.000 a 15.000 matrículas estudiantiles, una cifra superior al apoyo que el Estado dispuso en créditos a través del ICETEX para el año 2025.Vulneración de la estabilidad financieraUno de los argumentos centrales de la demanda es que el patrimonio de las universidades no está representado en recursos líquidos, sino en infraestructura, laboratorios, bases de datos y software necesarios para la formación. Al ser entidades sin ánimo de lucro del régimen especial, las universidades redistribuyen sus excedentes en su función misional.La imposición de este tributo obligaría a muchas instituciones a endeudarse para cumplir con la obligación fiscal, ya que no cuentan con la liquidez inmediata para cubrir el pago. Domínguez enfatizó que esta medida ignora la capacidad contributiva real de las instituciones y viola el principio de equidad, considerando que otras organizaciones con características similares fueron excluidas del decreto.Riesgos para estudiantes y docentesAunque ASCUN no prevé un alza directa e inmediata en las matrículas, advierte que el debilitamiento financiero afectará la calidad y competitividad a mediano y largo plazo. El presupuesto que ya estaba destinado para becas y subsidios para estudiantes de escasos recursos se verá comprometido, obligando a las universidades a realizar operaciones de caja extraordinarias para mantener estos apoyos.Asimismo, el sector ya venía enfrentando presiones económicas por el aumento del salario mínimo y los efectos residuales de la pandemia. El sistema, que cuenta con cerca de 150.000 docentes, podría ver ajustes en la contratación de profesores y en la inversión tecnológica debido a esta nueva carga tributaria.Escuche aquí la entrevista:
Los jóvenes universitarios en Colombia que están cerca de culminar su carrera profesional deben enfrentar la tarea de encontrar una empresa en la cual puedan ejecutar sus prácticas profesionales, requisito fundamental para poder terminar sus carreras, así como adquirir experiencia para ingresar al mundo laboral.Ante esto, dos empresas reconocidas en el país están en busca de jóvenes que requieran hacer sus prácticas profesionales en el año 2026.Nu y Ecopetrol buscan practicantes en ColombiaEste miércoles 11 de marzo, durante Mañanas Blu, el periodista y experto en economía, Víctor Grosso, reveló que dos entidades reconocidas en el país estarían en búsqueda de practicantes profesionales.Según lo confirmado por Grosso, el banco digital Nu Colombia estaría en búsqueda de estudiantes universitarios que estén cursando sus últimos semestres, que tengan una visión innovadora y el deseo de generar un cambio en el sector financiero del país.Las inscripciones con Nu estarán abiertas hasta el próximo 22 de marzo en áreas como ingeniería, negocio y operaciones.Por otra parte, la otra entidad que busca practicantes es Ecopetrol, una de las empresas más grandes de Colombia y que abrió convocatoria para seleccionar a 310 estudiantes. En este caso, la convocatoria cerrará hasta el 17 de abril y busca jóvenes para programas técnicos, tecnológicos y profesionales en varias disciplinas.Ante ello, para mayor información lo más recomendable es consultar los canales digitales de las compañías para asegurar los procesos correspondientes para aplicar y conocer las condiciones de cada convocatoria.Requisitos para aplicar a prácticas en Nu ColombiaPara hacer parte del Programa de Prácticas Nu Colombia 2026, se deben cumplir los siguientes requisitos:Matrícula vigente en una institución de educación superior en Colombia (sin restricciones de universidades o carreras).Tener fecha de graduación tentativa entre diciembre de 2026 y diciembre de 2027.Vivir en Bogotá con disponibilidad para el modelo híbrido (ir a la oficina dos veces por semana).Disponibilidad para hacer prácticas de 40 horas semanales (8 horas por día) durante el periodo establecido por la universidad (6 meses o 1 año), iniciando a partir del 6 de julio de 2026.Nivel de inglés avanzado.Aprobación y aceptación de la universidad para realizar las prácticas a través de vinculación formativa.Atención: no se acepta contrato de aprendizaje para este programa.Requisitos para prácticas en EcopetrolPara hacer parte del Programa de Prácticas en Ecopetrol 2026, se deben cumplir los siguientes requisitos:Ser estudiante de últimos semestres de formaciones de pregrado en carreras como: Ingeniería Electrónica, Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial, Ingeniería de Petróleos, Geología, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Mecánica, Economía, Ingeniería Química, Ingeniería Geológica, Ingeniería Eléctrica, Comunicación Social, Administración de Empresas, Finanzas y Relaciones Internacionales, Finanzas y Comercio Internacional, Ingeniería Aeronáutica, Biología, Contaduría, Ciencia de Datos, Ecología, Química pura, Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Electromecánica, Ingeniería de Producción e Ingeniería de Procesos.No haber tenido contratos de aprendizaje previos, a menos de que sea cadena de formación.La universidad debe avalar el periodo de práctica por medio de una carta dirigida a Ecopetrol, en donde se discrimine el tiempo de duración y los datos del estudiante. Este documento solo será solicitado a los candidatos que continúen a la última fase del proceso (validación documental).Diligenciar completamente el formulario de postulación dentro de la convocatoria.No haberse graduado del pregrado.Tipo de contrato: contrato de aprendizaje.Bases disponibles para práctica: Bogotá, Apiay, Barrancabermeja, Cartagena, Cantagallo, Casabe, Castilla, Chichimene, Cupiagua, Cusiana, El Centro, Floreña, Lizama, Llanito, Neiva, Orito, Piedecuesta, Provincia, Rubiales, Caño Sur y Villavicencio.
Muchos colombianos día a día buscan aprender nuevas labores; de hecho, el gusto por la cocina sigue creciendo en el país. Ante ello, el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) abrió una oportunidad para quienes quieran entrar al mundo de la repostería gratis y desde casa. La entidad educativa lanzó un curso virtual de pastelería que busca enseñar desde los conceptos básicos hasta las técnicas más elaboradas de preparación y decoración de postres.La formación estará disponible por medio de la plataforma Betowa y será dirigida a las personas mayores de 14 años que tengan conocimientos básicos en herramientas digitales.El programa tendrá una duración de 40 horas y permitirá que los estudiantes aprendan diferentes técnicas utilizadas en la repostería.SENA abre curso de pastelería: esto aprenderán los estudiantesEl curso da una entrada completa al universo de la pastelería. Durante el proceso formativo, los estudiantes podrán abordar temas relacionados con la preparación de postres y prácticas en la cocina.Entre los contenidos que se abordarán en la primera etapa del curso se encuentran:Historia de la pastelería.Maquinaria y equipos utilizados en repostería.Ingredientes más comunes en la elaboración de postres.Buenas prácticas de manufactura.Posteriormente, los aprendices se concentrarán en la preparación de salsas y cremas que suelen ser la base de muchos postres. Entre ellas se encuentran:Salsa chantilly.Crema pastelera.Salsa inglesa.Cremas de mantequilla.Cremas industriales y sus aplicaciones.En otro de los módulos del curso, los participantes aprenderán a preparar mousses, gelatinas con o sin sabor y diferentes técnicas de decoración que se utilizan en repostería.La formación finalizará con la elaboración de pies y galletas, donde los estudiantes conocerán de antemano el proceso de horneado y decoración de este tipo de preparaciones.Cómo aplicar al curso de pastelería del SENALas personas interesadas en participar deben cumplir con algunos requisitos básicos, principalmente relacionados con el acceso a internet y el manejo de herramientas digitales.El proceso de inscripción se realiza a través de la plataforma Betowa y consta de varios pasos:Ingresar a la plataforma Betowa del SENA.Seleccionar la opción “Cursos cortos”.Buscar el curso de pastelería.Hacer clic en “Inscribirse”.Crear una cuenta o iniciar sesión con sus datos.Una vez completado el formulario, el sistema enviará un correo electrónico con la confirmación del registro y los detalles del inicio de las clases.Al tratarse de un programa virtual y gratuito, la entidad recomienda realizar la inscripción lo antes posible, ya que los cupos suelen agotarse rápidamente.Cuánto puede ganar un chef pastelero en ColombiaDe acuerdo con datos ofrecidos en la plataforma de CompuTrabajo, los salarios en el sector gastronómico pueden variar según la experiencia y el tipo de establecimiento. Además, cabe mencionar que para 2026, con el incremento del salario mínimo y el auxilio de transporte, el ingreso mensual también tuvo ajustes.Chef ejecutivo: $3.492.724 + $249.000 = $3.741.724 mensuales.Sous chef: $2.086.055 + $249.000 = $2.335.055 mensuales.Chef de restaurante: $2.083.967 + $249.000 = $2.332.967 mensuales.Chef: $1.990.401 + $249.000 = $2.239.401 mensuales.Chef de partie: $1.887.804 + $249.000 = $2.136.804 mensuales.Estas cifras corresponden a promedios salariales reportados por usuarios y empresas en la plataforma de empleo, por lo que pueden variar según la ciudad, el tipo de restaurante y la experiencia del profesional.
Clases en colegios públicos de Bogotá el 12 de marzo sí se realizarán con normalidad, según informó la Secretaría de Educación del Distrito, pese al paro de 24 horas convocado por la Asociación Distrital de Educadores (ADE) contra la administración del alcalde Carlos Fernando Galán.La Secretaría de Educación de Bogotá anunció mediante un comunicado que las instituciones educativas oficiales de la ciudad mantendrán su jornada académica habitual este jueves 12 de marzo. La decisión se da en medio del paro convocado por la ADE, sindicato que agrupa a los docentes del Distrito.La entidad explicó que respeta el derecho a la protesta de los profesores, pero pidió que quienes participen en las movilizaciones lo hagan fuera del horario escolar para garantizar el derecho a la educación de los estudiantes.¿Habrá clases en colegios públicos de Bogotá este 12 de marzo?De acuerdo con la Secretaría de Educación, los colegios públicos del Distrito deberán operar con normalidad durante la jornada académica programada para el jueves 12 de marzo.El comunicado oficial señala que, si algunos docentes deciden participar en la jornada de protesta durante el horario escolar, deberán reponer el tiempo de clase posteriormente.La administración distrital estableció que esa reposición se realizará el sábado 14 de marzo de 2026, con el fin de garantizar el cumplimiento del calendario académico.Además, la Secretaría advirtió que los docentes que no cumplan con la reposición del tiempo deberán asumir las decisiones administrativas correspondientes conforme a la normativa vigente.¿Por qué hay paro de profesores en Bogotá?El paro de 24 horas fue convocado por la Asociación Distrital de Educadores (ADE) como una protesta frente a decisiones recientes de la Alcaldía de Bogotá en materia educativa.Según el sindicato, las medidas adoptadas por la administración están generando mayor carga administrativa para las comunidades educativas.
Las instituciones privadas de educación superior manifestaron preocupación por la aplicación del Decreto 0173, que establece nuevas obligaciones tributarias para este sector en Colombia. La medida empezará a regir el 1 de abril y, según voceros académicos, podría tener efectos en la sostenibilidad financiera de las universidades y en el acceso de los estudiantes.El padre Harold Castilla Devoz, vicepresidente de la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) y rector general de UNIMINUTO, indicó que la decisión de gravar a las instituciones privadas plantea interrogantes sobre el funcionamiento del sistema mixto de educación superior en el país. Según explicó, estas instituciones operan como entidades sin ánimo de lucro, por lo que los excedentes se reinvierten en infraestructura, investigación, bienestar estudiantil, subsidios educativos y ampliación de cobertura.Castilla Devoz afirmó que las universidades privadas han participado en la expansión de la educación superior en regiones donde la oferta pública es limitada. En ese contexto, señaló que la estabilidad de más de 1,2 millones de estudiantes matriculados en instituciones privadas depende de estructuras financieras que, según dijo, funcionan con márgenes operativos ajustados.De acuerdo con datos del sector, UNIMINUTO cuenta con más de 90.000 estudiantes y presencia académica en 52 municipios mediante programas presenciales y virtuales. La institución concentra una parte importante de su matrícula en estudiantes de ingresos bajos y medios.El directivo también indicó que existe una diferencia entre ingresos y utilidades dentro del funcionamiento financiero de las instituciones educativas, y señaló que el impacto de las nuevas cargas tributarias podría trasladarse a diferentes aspectos de la operación académica.Ante la entrada en vigencia del gravamen, representantes del sector educativo solicitaron la apertura de un espacio de diálogo con el Gobierno para revisar los efectos de la medida y analizar alternativas que permitan mantener la sostenibilidad del sistema.Finalmente, el vicepresidente de ASCUN señaló que el debate sobre la financiación de la educación superior debe considerar el papel que cumplen las instituciones en el acceso a la formación profesional en distintas regiones del país y su relación con las oportunidades educativas para estudiantes y familias.
Para participar deben inscribirse en esta página web. Las becas se irán asignando según se vaya matriculando cada persona.En la última campaña que desarrollaron Grupo Educa y Blu Radio se ejecutó en noviembre y diciembre y se entregaron 40 becas para estudiar maestrías con doble titulación europea.Por el gran éxito, El Grupo Educa y Blu Radio se unen nuevamente, en esta alianza sin precedentes, para contribuir a la formación profesional de los colombianos y colocar su grano de arena en el desarrollo del país por medio de una de las fuerzas más importantes del mundo: la educación.Las 40 becas entregadas fueron del 80% para estudiar maestrías con doble titulación europea. En esa ocasión, dos de sus instituciones aliadas, La Universidad E-campus de Italia, acreditada en calidad y, la Escuela Iberoamericana de Posgrado, Esibe, de España, entregaron estas oportunidades académicas junto a Blu Radio como medio aliado.Las diferentes entidades educativas de formación online que conforman el Grupo Educa Edtech operan en Europa y América, acentuando su fuerte presencia en España, Colombia, Ecuador, México, Países Bajos e Italia. Gracias a la idiosincrasia de cada una de las marcas, así como a los diferentes mercados a los que se dirigen y a su alto grado de especialización tecnológica, el grupo ha conseguido posicionarse como la agrupación de más grande en formación online del mundo hispanoparlante.Según la organización, uno de los principales retos de 2024 será trabajar en América Latina a través de la consolidación de diversos acuerdos empresariales y el otorgamiento de beneficios a sus públicos objetivos. EDUCA EDTECH busca aportar al progreso de las regiones en Colombia por medio de la educación como base fundamental. Su propósito superior es democratizar la educación y llevarla a todos los rincones del mundo.Para lograr este objetivo, se han formulado tres proyectos de cooperación internacional para América Latina que reúne recursos por más de 500.000 €, uno de ellos ha sido el que se ha desplegado con Blu Radio.Las personas que deseen obtener una de estas becas solo deben contar con su título de pregrado y postularse en esta página web. Esta gran convocatoria beneficiará a los colombianos, y en especial a los oyentes de Blu Radio, permitiéndoles avanzar en su carrera profesional, estudiando en instituciones internacionales de gran calidad académica y teniendo que cubrir solo el 20% del programa. Los oyentes y participantes podrán escoger dentro de una oferta de más de 40 maestrías, en áreas como Negocios, Digital, Educación, Salud, Medio Ambiente, Jurídicas, Humanidades entre otras.
Al iniciar el año, los padres se encuentran inmersos en la tarea de seleccionar la mejor opción educativa para sus hijos. Las pruebas Saber 11, Icfes, son una de las más importantes en el futuro educativo de muchos estudiantes. Por esa razón, se dieron a conocer los resultado de esta prueba del 2023, proporcionando información sobre el desempeño de diferentes instituciones educativas en Bogotá.La prueba Saber 11 es un criterio para evaluar el rendimiento de los estudiantes de grado 11 y es un indicador importante para medir la calidad educativa en Colombia. Los resultados, divulgados en noviembre de 2023, han permitido identificar a los colegios con los puntajes más bajos en la capital colombiana.El listado, según el Sistema Integrado Digital, reveló algunas instituciones con resultados menos favorables. Entre ellos se encuentran:Colegio Distrital Paraíso Mirador, 207 puntosColegio Distrital José Antonio Ricaurte, 207 puntosColegio Distrital Nuevo Chile, 207 puntos Instituto Popular Bolivariano, 205 puntosCentro Educativo Distrital Guacamayas, 204 puntosInstituto Educativo Distrital Cedid Guillermo Cano, 204 puntosColegio Distrital León De Greiif, 204 puntosColegio Formal para Adultos Los Sauces, 204 puntosColegio Distrital Los Alpes, 202 puntosEl Instituto de Educación Formal de Adultos el Pensamiento, 202 puntosEstos datos ayudan a los padres a considerar estos resultados para tomar decisiones sobre la educación de sus hijos. Icfes ajusta fechas para Pruebas Saber 11, Pre Saber y validación del bachillerato académicoEl Icfes, en respuesta a solicitudes de Instituciones Educativas y particulares interesados en repetir las pruebas, ajustó el cronograma para las evaluaciones Saber 11 calendario B, Pre Saber y validación del bachillerato académico.El proceso de registro y recaudo ordinario para la presentación de las tres pruebas se ha extendido hasta el lunes, 15 de enero, de 2024. Para quienes requieran un periodo adicional, el registro y recaudo extraordinario estarán disponibles del 17 al 19 de enero. La publicación de citaciones está programada para el 22 de marzo, y la aplicación en sitio se llevará a cabo el domingo 14 de abril de 2024, bajo la modalidad tradicional de lápiz y papel.El Icfes hace un llamado a las instituciones educativas y a los estudiantes individuales para realizar el proceso de inscripción y pago de manera oportuna, antes del 15 de enero de 2024, con el fin de evitar costos adicionales.La prueba Saber 11 no solo está dirigida a estudiantes que están por finalizar su grado undécimo en establecimientos educativos o institutos de validación, sino también a aquellos que deseen mejorar su puntaje o que aún no han presentado este examen.Vea también
Con la llegada del nuevo año, se inicia no solo el período escolar sino también una temporada de gastos significativos para los padres de familia en Colombia. Según Fenalco, los precios de los productos escolares han experimentado aumentos históricos, alcanzando incrementos de hasta el 400 % en el primer mes del año.Sin embargo, muchos colombianos desconocen un subsidio poco publicitado que podría aliviar sus bolsillos durante esta época. Compensar, una reconocida caja de compensación en el país, ofrece un subsidio educativo de 89.200 pesos a los hijos o hermanos huérfanos de trabajadores entre 6 y 18 años. Este monto puede ser redimido en la compra de útiles, uniformes, textos escolares, alimentos para la lonchera e implementos tecnológicos.Para acceder a este beneficio, estos son los requisitosLos beneficiarios deben estar recibiendo subsidio monetario, ser hijos o hermanos huérfanos entre 6 y 18 años, y estar cursando educación básica primaria y secundaria hasta el grado 11. Michel González, especialista de mercadeo y subsidios de Compensar, destacó la importancia de presentar anualmente el certificado escolar para obtener este subsidio educativo.Este aporte económico se abona una vez al año en la tarjeta Compensar y puede ser utilizado en más de 50 almacenes aliados, que incluyen supermercados, tiendas de barrio, papelerías, y almacenes de cadena. Además, tiene una vigencia de 3 años, brindando flexibilidad a las familias para utilizarlo en cualquier época del año.Con el inicio del nuevo año escolar programado para finales de enero de 2024, este subsidio se presenta como una alternativa valiosa para aquellos que buscan economizar y mitigar el impacto de los gastos educativos. Compensar demuestra su compromiso con la comunidad al proporcionar este apoyo financiero, contribuyendo así al bienestar de sus afiliados.Vea también
El Icfes dio a conocer que, durante 2023, 2.710 personas, mayores de 18 años, lograron obtener el título de bachiller a través de las pruebas de validación de dicha institución.El examen está dirigido a ciudadanos nacionales y extranjeros que no iniciaron o terminaron su formación académica en una institución educativa. Para superarlo, deben obtener un puntaje igual o mayor a 30 y con esto, puedan tener un acta de grado que permita continuar la carrera profesional.Elizabeth Blandón, directora general del Icfes, contó que en la más reciente jornada, para la prueba de calendario A, practicada en septiembre, fueron citadas 3.800 personas y 1.102 alcanzaron el título de bachiller. Mientras que en marzo se adelantaron las pruebas del calendario B a 5.200 personas y pasaron 1.608“Al presentar el examen de validación, el Icfes logra certificar que los evaluados tienen las competencias básicas del conocimiento necesarias para obtener el título de bachiller. Para alcanzar este logro, deben superar 30 de los 60 puntos posibles”, detalló Blandón.El examen de validación tiene en cuenta competencias de lectura crítica, matemáticas, ciencias naturales, sociales y ciudadanas e inglés.La próxima prueba se aplicará el domingo 7 de abril del 2024 y las inscripciones ordinarias estarán abiertas hasta el jueves 11 de enero del 2024, y el extraordinario del lunes 15 al viernes 19 de enero del 2024. Todo el proceso se puede hacer en el sitio web www.icfes.gov.co.Le puede interesar
En Colombia y en muchos países del mundo, continuar con el desarrollo académico es una puerta para que las personas puedan aspirar a mejores trabajos o salarios más altos; sin embargo, para ello el principal obstáculo suele ser el costo, que muchos no alcanzan a pagar. Ante ello, la Universidad Europea, en alianza con la Organización de los Estados Americanos (OEA) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), lanzó un programa de becas del 50 % para cursar maestrías españolas en modalidad virtual.De hecho, la iniciativa busca ampliar de esa manera el acceso a la educación superior e internacional para estudiantes colombianos, lo que les abre la puerta a especializarse en universidades europeas sin tener que salir del país.OEA y OEI ofrecen becas del 50 % para maestríasEl programa permitirá que estudiantes colombianos puedan acceder a descuentos del 50 % en el costo total de la matrícula para cursar maestrías de la Universidad Europea.Las becas están incluidas en dos convenios internacionales:Un acuerdo entre la Universidad Europea y la OEI.El programa de becas y capacitación de la OEA.Ambas iniciativas se orientan a profesionales de países miembros, entre ellos Colombia, que quieran continuar su formación académica.Las maestrías se ofrecerán 100 % en modalidad online, lo que permite a los estudiantes estudiar desde cualquier ciudad del país mientras mantienen sus actividades laborales.Además, el portafolio académico incluye más de 200 programas en áreas como:Ingeniería y tecnologíaCiencias de la saludAdministración y negociosEducación y ciencias socialesEste modelo busca facilitar el acceso a educación internacional sin las barreras de movilidad o costos de vida en el exterior.Requisitos para aplicar a las becas de maestríaLas convocatorias están destinadas a profesionales que cumplan algunos requisitos básicos establecidos por las organizaciones.Entre las condiciones principales para aplicar se encuentran:Residir en un país miembro de la OEA o la OEI, como Colombia.Contar con un título universitario previo.Haber sido admitido en un programa de maestría de la Universidad Europea.En el caso del programa vinculado a la OEA, también se requiere:Pagar la reserva de cupo en la universidad.Confirmar la postulación a través de un asesor académico.Estas ayudas académicas buscan promover una educación superior más accesible en América Latina, especialmente para profesionales que buscan mejorar su perfil laboral en un entorno cada vez más global.Fechas y cómo aplicar a las becas para maestríasEl programa de becas tendrá dos convocatorias a lo largo del año 2026, lo que amplía las oportunidades para quienes quieran aplicar.Las fechas clave son:Primera convocatoriaCierre de postulaciones: 13 de abril de 2026Publicación de resultados: 20 de abril de 2026Segunda convocatoriaApertura: 1 de junio de 2026Cierre de postulaciones: 30 de septiembre de 2026Resultados: 14 de octubre de 2026Los interesados deben iniciar el proceso solicitando admisión en la Universidad Europea y luego completar la aplicación a la beca que desean estudiar en el siguiente enlace: https://online.universidadeuropea.com/becas-oea-latinoamerica/Con estas alianzas, la institución académica busca democratizar el acceso a la educación internacional, permitiendo que más colombianos puedan cursar estudios de posgrado con estándares europeos sin tener que mudarse del país.
Al terminar una carrera profesional muchos se preguntan si después seguirán con algún posgrado, pero, para ello, se requieren recursos económicos, cuestión por la que algunos deciden renunciar a la idea.No obstante, existen otras opciones a las que pueden aplicar los interesados en estudiar una especialización, maestría o doctorado como un crédito educativo con alguna entidad financiera o la que está ofreciendo el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación.Maestrías y doctorados sin endeudarseLa convocatoria del MinCiencias se conoce como Becas para el Cambio y su objetivo es “fortalecer el talento científico para responder a los desafíos reales desde la investigación y la innovación”.Además, el programa está dirigido a profesionales universitarios nacidos en alguno de los municipios de la Región Pacífica indicados en cada una de las modalidades disponibles. Los estudios de maestrías y doctorados se impartirán en la Universidad Santiago de Cali - USC, a través de la conformación de un banco de candidatos(as) elegibles.Programas de formaciónSegún el MinCiencias, están habilitadas 294 maestrías y 54 doctorados; algunos de ellos son los siguientes:Modalidad 1: MaestríaMaestría en Educación - virtualMaestría en Educación Presencial Maestría en Educación Ambiental - virtualDesarrollo SostenibleMaestría en Educación Ambiental y Presencial Desarrollo SostenibleMaestría en Dirección Empresarial Presencial Maestría en Gestión Pública - presencial Maestría en Comunicación Estratégica Presencial Maestría en Derecho - presencialMaestría en Derecho Médico - presencialMaestría en Química Industrial - presencialModalidad 2: DoctoradoDoctorado en Educación -presencialDoctorado en Administración Presencial Doctorado en Ciencias Aplicadas - presencial Doctorado en Derecho - presencialCiencias de la salud - presencialProceso y cómo inscribirseLa convocatoria está en estado abierta y cuenta con recursos disponibles de más de $55.000 millones. Los interesados pueden participar hasta el martes 24 marzo de 2026 a las 4:00 p. m., que será el cierre de las inscripciones.Posteriormente, el viernes 15 de mayo habrá un resultado preliminar y el 10 de junio saldrán los resultados definitivos de las personas que fueron escogidas para estudiar una maestría o doctorado.La financiación cubre matrícula, sostenimiento mensual y apoyo a proyectos de investigación. Todo el proceso de inscripción se hace a través de la plataforma SIGP, donde se cargan documentos y los candidatos deben presentar la propuesta de investigación. Más detalles en el siguiente video:
La expansión de la inteligencia artificial, la digitalización y los cambios acelerados en el mercado laboral están obligando a replantear la forma en que se forma el talento en Colombia.Frente a este escenario, rectores y líderes de instituciones de educación superior plantearon la necesidad de ajustar el sistema educativo para responder a las nuevas demandas tecnológicas y productivas.La propuesta fue presentada durante el encuentro académico y como resultado de ese ejercicio, la Asociación Colombiana de Instituciones de Educación Superior (ACIET) presentó una hoja de ruta con lineamientos estratégicos para orientar la política de educación superior en los próximos años.El documento plantea que el sistema educativo debe responder con mayor rapidez a los cambios tecnológicos que están transformando múltiples profesiones y redefiniendo las habilidades que exige el mercado laboral.Inteligencia artificial y transformación digital, entre las nuevas prioridadesUno de los ejes centrales de la propuesta es fortalecer la formación pertinente para el trabajo y la transformación productiva, promoviendo una mayor articulación entre universidades, empresas y el Estado.En ese contexto, el documento plantea la necesidad de impulsar el desarrollo de competencias relacionadas con la inteligencia artificial y la transformación digital, así como fomentar el emprendimiento y la innovación aplicada dentro de los programas académicos.El objetivo es que la educación superior “responda con mayor agilidad a las necesidades del sector productivo y contribuya a preparar profesionales capaces de adaptarse a un entorno laboral cada vez más cambiante”.Un sistema más flexible para estudiar a lo largo de la vidaLa hoja de ruta también plantea avanzar hacia trayectorias académicas más flexibles que permitan a los estudiantes moverse entre distintos niveles de formación, desde la educación media hasta programas de posgrado.Para lograrlo, se propone implementar certificaciones intermedias, homologaciones y mecanismos de reconocimiento de aprendizajes previos que faciliten el acceso, la permanencia y el retorno al sistema educativo a lo largo de la vida.Educación superior como motor de competitividadDurante el encuentro, los líderes académicos coincidieron en que la educación superior debe asumir un papel más activo en el desarrollo económico del país y en la reducción de brechas regionales.En ese sentido, la propuesta plantea que las instituciones educativas se articulen de manera más estrecha con las dinámicas productivas de las regiones y con las necesidades del sector empresarial, con el objetivo de que la formación académica contribuya directamente a la competitividad y al desarrollo territorial.Con esta hoja de ruta, las instituciones buscan aportar insumos sobre el futuro de la educación superior en Colombia y a la “construcción de políticas públicas que permitan preparar al país para los desafíos tecnológicos y económicos de los próximos años”.
Cada año, miles de colombianos se alistan para iniciar sus estudios en el exterior. Sin embargo, más allá de la admisión universitaria, existe un momento clave que muchas familias olvidan: el pago de la matrícula y otros costos asociados. Entre marzo y mayo se concentra el mayor número de pagos para programas académicos que inician en el segundo semestre en destinos como Estados Unidos, Canadá y varios países europeos.El problema inicial es que, en medio de este proceso, suelen aparecer gastos que no estaban previstos y que terminan inflando el costo final. Comisiones bancarias, tasas de cambio o cargos adicionales pueden representar una diferencia importante en el presupuesto familiar. Por ello, expertos recomiendan que el mejor camino para evitar gastos sea planificar con tiempo y entender los pagos internacionales antes de realizar transferencias.Anticípese al calendario académico en el extranjeroUno de los errores más comunes es esperar hasta el último minuto para pagar la matrícula. Esto suele implicar asumir la tasa de cambio disponible ese día, sin margen para comparar opciones o aprovechar mejores momentos del mercado.Tener claridad sobre las fechas límite de matrícula, reservas de cupo o incluso anticipos de alojamiento permite organizar mejor el flujo de dinero con mayor tranquilidad. De hecho, según expertos financieros, esta planificación podría evitar gastos adicionales y dar mayor control sobre el presupuesto.Por su parte, existen herramientas que permiten mantener el dinero en diferentes monedas o incluso realizar transferencias internacionales con mayor flexibilidad, lo que facilita el proceso tanto para estudiantes como para familias que generan pagos en dólares o euros.Evalúe alternativas de pagoPagar con tarjeta de crédito puede parecer la opción más sencilla, sin embargo, no siempre es la más económica cuando se trata de montos elevados. Al realizar un pago internacional, los bancos suelen aplicar recargos por conversión de moneda, además de comisiones adicionales que en muchos casos no se perciben al momento de hacer la transacción.Daniel Londoño Tapia, country manager de Global66 en Colombia, advierte que estos cargos pueden sorprender a quienes no los tenían en cuenta. “Cuando una persona paga con una tarjeta bancaria en una moneda distinta al peso colombiano, no solo asume la tasa de cambio del día. También puede enfrentar otros recargos y comisiones”, explicó.Por ello, muchas familias optan por analizar otras plataformas financieras o fintech que permiten hacer pagos internacionales con menos intermediarios y mayor transparencia en los costos.Calcule el costo total del año, no solo la matrículaOtro error que muchas familias cometen es concentrarse únicamente en el valor de la matrícula universitaria. En realidad, lo más importante es evaluar el costo de la estadía en el exterior, que incluye alojamiento, transporte, alimentación y seguros, lo que puede representar entre el 40 % y el 60 % del gasto anual.Por ello, los especialistas recomiendan calcular desde el inicio todo el presupuesto del año académico. Tener una visión completa del gasto permite tomar decisiones más estratégicas sobre el momento de comprar divisas y cómo distribuir los pagos.
El Ministerio de Educación es la entidad encargada de que la población acceda a los diferentes niveles de formación que hay en Colombia y también de crear políticas públicas encaminadas al funcionamiento y actualización del sistema educativo del país.Asimismo, se encarga de emitir las directrices por las que se deben regir las secretarías de educación que se encuentran en el territorio nacional. Frente a esto, la entidad denunció la circulación de documentos falsos en el departamento del Tolima, lo que pudo generar confusión entre estudiantes, docentes, instituciones educativas y a la opinión pública en general.MinEducación desmiente información falsa que circula en TolimaLos documentos que han estado circulando fueron detectados en redes sociales y cadenas de WhatsApp, por lo que la información allí contenida se hizo viral en pocas horas.Según el MinEducación, la supuesta comunicación fue emitida a una universidad en Tolima (UIniEspinal), antes conocida como Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional, ITFIP.Dicho documento contenía información que puede generar confusión a estudiantes, docentes e instituciones educativas y demás actores en general. Además de algunas indicaciones para evitar inconvenientes durante la próxima jornada electoral.Como consecuencia, la entidad hizo un llamado urgente a la comunidad educativa con el fin de que verifiquen siempre “la autenticidad de las comunicaciones a través de los canales oficiales” y evitar que el nombre y la imagen del Ministerio de Educación se vea afectada.El falso documento que circulaba contaba con logotipo de la entidad, código QR, número de radicado y la firma del subdirector técnico de Inspección y Vigilancia, por lo que fue casi imposible identificar que se trataba de información falsa.Recomendaciones para la estudiantes, padres y la ciudadaníaComo consecuencia, el MinEducación ya está adelantando acciones administrativas y legales para identificar a los autores de dicho documento y evitar que se continúe afectando la imagen del ente educativo.De igual forma, pidió a las instituciones, estudiantes, padres y la ciudadanía en general denunciar la información falsa por medio de los canales oficiales y a las autoridades, y no replicarla en redes sociales.
El acceso a la educación superior para los jóvenes de las regiones ha sido un reto considerable para las instituciones de educación superior. Según cifras del Ministerio de Educación, tan solo el 30 % de los jóvenes en la ruralidad logra acceder a algún programa de educación superior, tras culminar el bachillerato.Es por ello que resalta la importancia de que las universidades logren llegar a las zonas más apartadas del país. Justamente, Blu 4.0 conversó con el mayor general Javier Ayala, rector de la Universidad Militar, para conocer las diferentes estrategias encaminadas a sacar la educación superior de Bogotá y llevarla a diversos territorios del país, combinando presencia física y modelos a distancia apoyados en tecnología.“La Universidad Militar Nueva Granada está saliendo de Bogotá, la estamos sacando de Bogotá. Ya tenemos presencia en la costa Atlántica, en Becerril (Cesar), donde la Alcaldía nos dio en comodato un edificio y tenemos más de 340 estudiantes matriculados”, expresó el rector, general Javier Ayala.Además, agrega que en la Orinoquía abrió recientemente un centro de experiencia y orientación en Villavicencio, equipado con recursos digitales e informáticos para respaldar a los alumnos de la Facultad de Educación a Distancia (FAEDIS), que ofrece programas como relaciones internacionales, contaduría pública e ingenierías, incluida ingeniería civil.La expansión en las diferentes regiones del país incluye además un proyecto de sede en Facatativá (Cundinamarca), apoyado por el Ministerio de Educación, y un centro internacional en Villa de Leyva, donde se impartirán programas en derecho operacional, derecho internacional humanitario y derechos humanos.Paralelamente, la universidad impulsa la educación virtual, híbrida y apoyada en inteligencia artificial para llegar a estudiantes desde regiones apartadas como San José del Guaviare, Leticia o Montería, sin que deban abandonar sus territorios, con el objetivo de formar líderes que permanezcan en sus comunidades y aporten al desarrollo regional.